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文档简介
弯道跑、游戏教学内容教学目标1、认知目标;学生知道自然地形跑中弯道跑的动作要领(身体姿势,摆臂情况及脚的着地部位)。并且知道一些自然地形跑的练习方法。2、技能目标:通过学习85%的学生在弯道跑时能做到身体微向左倾斜,右脚用前脚 掌内侧着地,左脚用前脚掌外侧着地,右臂摆幅稍大些。3、情意目标:学生能认真配合练习,在游戏活动中体验到乐趣并积极投入到运动之中,同时能克服困难,用顽强的意志坚持跑完规定的距离。教学重、难点呼气及协调摆臂结构时间教学内容教师活动学生活动组织形式与方法开始准备部分10常规教育热身活动在集合地点观察、检查学生服装,并接受体育委员汇报。1、“同学们好!”2、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。3、安排见习生。1、慢跑教师讲解跑动的路线及有关要求,哨音指挥学生练习,并慢跑伴随。2、准备操 16节a上肢运动 b 下肢运动c 踢腿运动 d 体侧、体转e 腹背运动 f 跳跃运动 教师讲解示范,并领做。 口令指挥学生集体练习。1、学生集合2、体育委员报人数3、认真听讲,明确学习内容和要等。3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。(图二) 学生根据老师的要求,集体练习。学生集体练习。动作到位、班成四列横队集合。组织如图一:0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0(图一)2、组织队形图二 0 o o o o o0 0 o o o o 0 0 o o o o 0 o o o o o要求:动作整齐,舒展。组织:如图三0 0 o o o o 0 0 o o o o 0 0 o o o o0 0 o o o o基本部分30耐久跑一、自然地形跑技术 1、途中跑的摆臂2、弯道跑的姿势(身体、摆臂、脚的着地部位)检查学生的预学情况:提问:(1)弯道跑时应采用怎样的身体姿势?(2)两臂摆动的幅度如何? (3)两脚的着地部位分别如何? 组织学生进行原地弯道跑技术的练习。 3、弯道跑练习教师讲解动作要求,及练习方法。指挥学生依次进行练习。要求:动作正确,秩序良好。4、弯道跑接直道跑要求:弯道跑技术正确,接直道自然,而且动作正确。教师讲解动作要求,及练习方法。指挥学生依次进行练习。5、素质练习:十级深蹲跳 教师讲解练习的方法及要求。 组织学生练习。 学生在教师的指挥下进行摆臂练习。 学生根据自学情况回答老师的问题。(1)身体向圆心方向(左侧)倾斜。(2)右臂摆动幅度、力量均大于左臂,前摆稍向左前方,后摆稍偏向右后方。(3)右脚用前脚掌内侧,左脚用前脚掌外侧。学生在弯道上进行中速跑2次和快速跑1次 学生根据要求依次进行练习。 学生认真听讲,记住练习的要求及方法。 学生练习三组学生根据老师的要求原地练习摆臂学生模仿老师的动作队形:学生分 男女两组学生小组互评小组互评小组比赛队形:结束部分5放松1、组织学生进行放松。2、小结本堂课的学习情况。3、布置课后作业,安排学生收器材。4、“同学们再见”1、学生能积极进行放松。2、学生认真听讲,共同参与小结,明确存在的问题。3、值日生按要求回收器
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