高中语文 第三单元 10 过秦论(第1课时)课件 新人教版必修3.ppt_第1页
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文档简介

第三单元 10 过秦论贾谊 学习目标 1 了解并梳理文中的通假字 古今异义词 词类活用 特殊句式等 2 了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析 了解借古讽今 实施仁政的意义 3 理解文章结构层次 探究文中 叙 与 论 的关系 体会本课叙事时极力铺张渲染 议论时使用对比论证的写作特点 第三单元 第一课时整体感知 课前预习 贾生 长沙王太傅 贾太傅 辞赋 政论文 西汉鸿文 三 预习完成后 请将你的疑问记录 并与小伙伴们探讨交流 疑问1 解惑 疑问2 解惑 疑问3 解惑 课内动脑 没 殁 去世 从 纵 联合六国 共同抗秦的策略 倔 崛 崛起 景 影 影子 二 文题解读 过秦论 是贾谊的政论文的代表作 原文共有上 中 下三篇 本文是上篇 过秦 即 言秦之过 指出秦的过失 论 一种文体 古文中所谓的 论 是论断事理 它包括论政 论史等 四 背景探源贾谊所处的时代 正属西汉的所谓 太平盛世 许多人认为当时天下 已安已治 了 但实际上却是矛盾重重 危机四伏 按照贾谊形象的说法是 抱火厝之积薪之下而寝其上 治安策 由于大地主大商人势倾王侯 土地高度集中 农民大批逃亡 农业生产遭到破坏 阶级矛盾日益加深 作为一个具有远见卓识的政治家 贾谊从秦灭亡的历史教训中 认识到人民力量的强大 他目睹现实 深感忧虑 写作 过秦论 明为 过秦 实为 规汉 希望汉朝统治者以秦为鉴 施行仁政 改革政治 缓和矛盾 避免社会危机 五 合作讨论1 秦王朝的强大始于秦孝公 第1自然段写秦孝公时秦朝兴盛的原因有哪些 我的见解 1 地利 据崤函之固 拥雍州之地 2 人和 君臣固守以窥周室 3 政通 内立法度 务耕织 修守战之具 外连衡而斗诸侯 2 把 有席卷天下 并吞八荒之心 改成 有吞并天下之心 是否可以 为什么要舍简就繁呢 我的见解 不可以 意在突出秦孝公吞并六国 独占天下的勃勃雄心以及秦对诸侯各国虎视眈眈的情态 咄咄逼人的气势 同时也为后文写孝公之后的历代秦君的赫赫功业张本 与后文写秦统一天下之后的顷刻覆亡形成对比并作了铺垫 3 第2自然段写秦孝公吞并六国 独占天下的气势 有什么作用 我的见解 这样写突出秦孝公独霸天下的野心以及对诸侯各国虎视眈眈的情态 同时也为后文写孝公之后历代秦君的赫赫功业张本 与后文写秦统一天下之后的顷刻覆亡形成对比并作了铺垫 4 秦始皇统一天下后实行了什么样的政策 我的见解 1 政治上 采取了愚民 弱民 防民之策 2 文化上 废先王之道 焚百家之言 以愚黔首 3 刑法上 隳名城 杀豪杰 销锋镝 以弱天下之民 4 地理防务上 践华为城 因河为池 良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何 可见 秦王朝从此由攻势转入守势 5 灭掉强秦的陈涉及其部卒具备怎样的条件呢 作者这样写的目的是什么 我的见解 文中交代了陈涉的出身地位 个人素质 交代了起义军的基本情况 武器状况 写出了抗秦力量的薄弱 这样写是为了说明强秦并非是毁于强大的外部力量 而是统治者自身在 守成 方面出现了重大问题 6 文章叙述了秦兴亡的哪些事实 请概括并分条列出 我的见解 1 秦王朝势力的崛起 秦孝公凭借地理优势 有吞并天下的雄心 商鞅变法 取得了重大成果 2 秦王朝势力进一步扩张 按四个方位分写秦领土的日益扩张 诸侯 约从离衡 秦轻易取胜 3 秦始皇统一全国 采取弱民 愚民和防民的措施 秦由攻势转入守势 4 陈涉起义及秦灭亡 7 作者认为秦灭亡的原因是什么 全文在结

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