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文档简介

2012年生物中考读图试题模拟31、根据右图的植物细胞结构示意图回答(1)、图中是_,它有保护和_作用。(2)、图中的功能除保护以外,还能控制_。(3)、西瓜、苹果中带甜味的物质存在于细胞的 _中。(4) 在生命活动旺盛的细胞中,可以看 _缓缓流 动,以此来加速细胞与外界环境的相互联系。(5) 洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即 _构成。(6)植物细胞和动物细胞结构相比,都具有 、 、结构,而且功能基本相同2.探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如下图所示),用放大镜观察培养液中的草履虫,用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,请回答下列问题: (1)含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的 (填“表”或“底”)层吸取。 (2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,目的是: ( ) a刺激革履虫 b给草履虫供氧 c连通两个液滴 d杀死草履虫 (3)用镊子夹取一点该物质,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用),可能观察到的现象及相应结论是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”) 若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是 刺激。 若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是 刺激。 若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显,则该物质对草履虫的刺激 4.某同学做的洋葱表皮细胞装片在显微镜视野中的图解。图中的a是_ ,b是_,其边缘是_色,产生b的可能的原因是_。应如何做才能避免b的产生:_。6.下图中,ae示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。 (1)整个人体都是由a细胞发育而成的,a细胞是_。(2)a细胞通过_形成b。在此过程中,_复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。(3)b通过_c。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是 _。(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_和_。1图22为某森林生态系统碳循环亦意图,图中a、b、c、d分别代表生态系统的成分,代表碳元素的传递过程。请据图回答:(l)图中b是指 ,d是指 。(2)碳元素在无机环境与生物之间以 的形式进行循环;碳元素通过 作用由生物体进入无机环境。(3)伴随着物质循环,能量沿食物链传递的特点是 。2.右图是某生态系统中的各种生物,请据图回答下列问题:(1)该生态系统有几条食物链? (2)食物网中,数量最多和最少的生物各是什么?(3)该生态系统中的生产者和消费者是哪些生物?(4)如果工厂排放的有害物质进入此生态系统,含有害物质最多的是哪种生物? (5)在该生态系统中,大量的捕杀狐和蛇,则一段时间内 的数量会增加,被减少。来源:学*科*网z*x*x*k1.(2009泉州)在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析。(1)如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:号试管内含较多的 (气体)。(2)如甲图,若将透明塑料袋换成黑色的,其目的是为了防止植物进行 作用。上述(1)(2)实验中,分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置 ,该实验的变量是 。(3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行 作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎的 中的导管自下往上运输来的。2(2009丰南区)下图是探究呼吸作用产物的实验装置图,请据图回答:(1)a瓶内naoh溶液的作用是 。(2)d瓶内石灰水的作用是 。来源:z&xx&k.com(3)若将萌发的种子换成大豆幼苗,应对c装置进行 处理,目的是 。3.选取生长正常的牵牛花进行如图6 所示的光合作用实验: 将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。 用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液观察三片叶是否变蓝。请分析回答下列问题:(l)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是 (2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是 。(3)通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如,比较叶片甲不同部位的颜色变化,可以说明 :比较叶片乙和丙,可以说 (4)根据以上实验所得结论,对温室里的农作物采取 等(请答出两条)措施可以提高产量。(5)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的 起重要作用。4.下图是植物根尖分解图,请据图回答:(1) 自根的尖端向上的排列顺序是(写字母): 。 (2) 属于分生组织的是图 ,伸长最快的是图 中的细胞,图 是根尖吸收水和无机盐的主要部位。1.右图为某绿色开花植物生活史示意图,请分析回答(4分):(1)在该绿色开花植物的叶片内,发生着制造有机物的重要生理活动,该活动用简式可表示为_ _。(2)该植物的种子是由 _发育而成,与银杏相比,该植物种子的着生特点_ _.(3)若图中是一棵开红花的木本植物,另有一棵开黄花的同种植物,若利用它们,培育一棵既开红花,又开黄花的植物,最好采用_的方法?应重点注意_。来源:zxxk.com432516891072.甲图是绿色开花植物的受精示意图,乙是玉米种子的结构示意图,当花粉落到柱头上,萌发的花粉管最终到达 _内,完成受精作用.受精完成后,可以发育为种子的是 _.以玉米为例

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