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2012中考语文现代文阅读散文专题训练07及答案解析*对一朵花微笑(刘亮程)我一回头,身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话,把一滩草惹笑了。 我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑,在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑,有的半掩芳唇,忍俊不禁。靠近我身边的两朵,一朵面朝我,张开薄薄的粉红花瓣,似有吟吟笑声入耳;另一朵则扭头掩面,仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑,继而哈哈大笑。 这是我第一次在荒野中,一个人笑出声来。 还有一次,我在麦地南边的一片绿草中睡了一觉。我太喜欢这片绿草了,墨绿墨绿,和周围的枯黄野地形成鲜明对比。 我想大概是一个月前,浇灌麦地的人没看好水,或许他把水放进麦田后睡觉去了。水漫过田埂,顺这条干沟漫淌而下。枯萎多年的荒草终于等来一次生机。那种绿,是积攒了多少年的,一如我目光中的饥渴。我虽不能像一头牛一样扑过去,猛吃一顿,但我可以在绿草中睡一觉。和我喜爱的东西一起睡,做一个梦,也是满足。 一个在枯黄田野上劳忙半世的人,终于等来草木青青的一年。而这一小片的草木会不会等到我出人头地的一天? 这些简单地长几片叶、伸几条枝、开几瓣小花的草木,从没长高长大、没有茂盛过的草木,每年每年,从我少有笑容的脸和无精打采的行走中,看到的是否全是不景气? 我活得太严肃,呆板的脸似乎对生存已经麻木,忘了对一朵花微笑,为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵,难得长出的一片叶子,在荒野中,我的微笑可能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励,就像青青芳草让我看到一生中那些还未到来的美好前景。 以后我觉得,我成了荒野中的一个。真正进入一片荒野其实不容易,荒野旷敞着,这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来,成为外面人。它的细部永远对你紧闭着。 走进一株草、一滴水、一粒小虫的路可能更远。弄懂一棵草,并不仅限于把草喂到嘴里嚼嚼,尝尝味道。挖一个坑,把自己栽进去,浇点水,直愣愣站上半天,感觉到可能只是腿酸脚麻和腰疼,并不能断定草木长在土里也是这般情景。人没有草木那样深的根,无法知道土深处的事情。人埋在自己的事情里,埋得暗无天日。人把一件件事情干完,干好,人就渐渐出来了。 我从草木身上得到的只是一些人的道理,并不是草木的道理。我自以为弄懂了它们,其实我弄懂了自己。我不懂它们。1第段中作者“在荒野中,一个人笑出声来”的原因是什么? 2第这两段在文章结构、内容上有什么作用? 3第段和第段分别使用了“出来”一词,其含义一样吗?为什么? 4文章最后说,“我从草木身上得到的只是一些人的道理”,请概括作者在文中谈到的“从草木身上得到的人的道理”。 5从文中找出你喜欢的句子,并说明理由。 6阅读第段,仿照文章原句,发挥想象力,补写一句话。一朵面朝我,张开薄薄的粉红花瓣,似有吟吟笑声入耳;另一朵则扭头掩面,仍不能遮住笑颜;还有一朵 参考答案1作者被盛开的花的美好姿态所感染2过渡,由上文的回忆过渡到下文的感怀;设问,启发读者,引发思索。3不一样。前者指的是:无法体验大自然的情感,不能相融为一;后者指的是:人为自己的事劳忙而又不受其所囿,关注更为广大的空间。4人不能生活得太麻木,应该为生活中的美好而感动;人要学会以微笑面对人生,面对其它生命;与大自然的和谐融合能使人愉悦;大自然的美好能让人产生对未来的美好憧憬;人应当在关注自身的同时关注更为广泛的自然空间;人无法完全理解自然,与大自然悲哀的相隔着。5视鉴赏情况给分。6不用拟人手法不给分;手法正确,根据语言酌情给分。* 前方遭遇塌方肖复兴那一年秋天去九寨沟。路上,大家的情绪非常好,几乎一路都在唱歌,车厢里快成了音乐厅。我们乘坐的是一辆大轿子车,开车的是一个眉清目秀的成都小伙子,他一言不发,微微笑着,平稳地开着车。黄昏的时候,天突然下起了大雨,说来就来,一时间,雨幕和暮色一起加重,像蝙蝠的翅膀一样压来。走着走着,车子忽然停了下来,我抬起头望望窗外,发现前面蜿蜒的山路上早已长蛇一般停了好长一串的车子。下车一打听,才知道前面的路因为大雨的缘故塌方了,路面一下子变窄了,而且非常滑。刚才,一辆运木材的大卡车连人带车滚进了道旁的江里,一眨眼的工夫就淹没在湍急的旋涡中,连影子都找不着了;紧跟着,另一辆卡车也掉了下去,幸好被半山腰的树卡住,人们正在搭救司机。大家都担心起来,今晚还能不能到达九寨沟呀?终于,前面的车子一辆辆蜗牛一样移动起来。等我们开到刚才事故发生的地点时,两个多小时已经过去了。天彻底黑了下来,雨却没有停。车窗外,那辆卡车黑乎乎的,还卡在半山腰的树上。前面的路越发显得窄,大概只能够勉强过一辆车,又正好是一个拐弯,无形中增加了行车的难度。可气的是靠近江边的一处还有塌方,只要车轮稍稍打偏一点,车子就有可能一下子滑进江中。司机停住车,打开车门,回过头说:“大家都下车吧,先走过去,在前面等我。”满车的人都乖乖地下了车,撑起了雨伞,小心翼翼地往前走,只见司机坐在驾驶座上,双手紧紧地握着方向盘,两眼直直地望着前方。雨刷使劲地刷着,车灯明晃晃地照着前面的雨水、山石和树木,阴森森的,格外渗人。车子开动前,我犹豫了一下,下车还是不下?咬咬牙,就一屁股坐了下来。司机回头叫我:“快下车!太危险!”我没下车,走到他的旁边坐下来。他看了看我,没再说话,只是伸出手拉了拉我的手。他的手心里全是冷汗,我的手心也一样。车子启动了。我看得很清楚,前面的路窄得像是鸡脖子,方向盘在他的手中不停地转动着,他的脚不时地踩着刹车,车子缓慢地移动着,不是在走,简直是在爬,一步步小心谨慎地蠕动着,稍不留神,就有可能出危险。尤其是过江边塌方的地段时,司机把车紧紧地贴近山的一侧。整条岷江就在我们的左侧晃悠着,肆无忌惮地呼啸着,随时都有可能把我们连人带车一起揽进它的可怕的怀中。我的心都要蹦出嗓子眼儿了,两眼紧闭,心里想,现在再想下车也来不及了,豁出去了吧!我不知道他是怎么过这个险关的,只觉得车子颠簸了一下,然后是一个转弯,就飞快地加速,箭一般蹿出了好长一段路。后来就听见他一连串地按响了喇叭,又听见路边一连串的欢呼声。我不知道以后我还敢不敢再冒这样的险,当时是一个劲儿地后怕。那一晚大雨中的山道和江水,还有那位司机,实在是让我终身难忘。我不知道他后怕不后怕,但在当时,他的沉稳果断却是一车人所不具备的,一个人的性格会在平常琐碎的日子里显现出来,一个人的品格却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸现,那是一个人生命最鲜亮的底色。那天夜里到达九寨沟后,我半宿都没睡安稳,总好像还在颠簸的车上一样。第二天晚上,为了给大家压惊,我们在诺日朗旁边举办了晚会,大家的歌声此起彼伏。不知谁看见我们的那位司机坐在角落里默默地听大家唱歌,就喊了起来,请他无论如何也得唱一个。大家热烈鼓起掌来。他没有推辞,走到台前,说:“可以,但我得请一个人和我一起唱。”我没有想到,他请的是我。我和他一起唱了一首草原之夜,令我没有想到的是,他唱得非常好听。(选自品悟,有删改)1第段主要写了什么内容?在文中有什么作用?(4分)2第段中“”处省略了“我”的心理描写,请根据上下文补写出来。(3分)3第段中画横线的句子使用了什么修辞手法?在表达上有什么好处?请结合文意加以分析。(3分)4文中的司机是怎样一个人?请结合具体事例简要分析。(写出两个方面即可)(4分)5请将下面尚未完成的读书卡片填写完整。(2分)读书卡片篇目:前方遭遇塌方 作者:肖复兴摘句:一个人的性格会在平常琐碎的日子里显现出来,一个人的品格却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸现,那是一个人生命最鲜亮的底色。启示: 参考答案1环境的恶劣和行车的艰难(意思对即可,2分) 渲染了紧张的气氛,为下文展开情节(描写人物)作铺垫(逗号前后各1分,共2分)(共4分)2示例:不下吧,情况确实很危险;下去吧,就剩司机一个人了,多不仗义啊。还是留下给他作个伴儿吧,起码能给他壮壮胆。3拟人(比拟、拟物)生动形象地写出了岷江江水的凶猛,突出行车的危险4要点示例:沉稳果断:遭遇塌方时,不慌乱,冷静处理。有责任感,勇于担当:让大家下车,把危险留给自己。富有行车经验:路况好时开车“平稳”,路况险时“小心谨慎”,过了危险地带“飞快加速”。普通但又勇敢:尽管紧张得手心里都是冷汗,但还是勇敢地面对危险的挑战。稳重,不张扬:大家在车上唱歌时,他“一言不发,微微笑着,平稳地开着车”;举办晚会时,他“坐在角落里默默地听大家唱歌”,其实他唱歌“非常好听”。 能记着别人给予自己的帮助:主动邀请陪他过险关“我”一起唱歌。5示例:危难之时方显英雄本色。(可以联系实际谈感想,也可以结合句意悟哲理,还可以谈对句子的理解。2分)* 冬之花季(郭枫)十二月了。那个老冬天,不晓得跑向哪儿?让他裹着一身阴寒去流浪吧!我们喜欢阳光。太阳,殷勤得很,每天挪着细碎的步子,走过山野,赶着老远的路,到我们的校园里,来散布古老的热情。于是我们永远拥有:晶亮的蓝,豪华的金黄。本来不想去迎接太阳的,今天。多清闲的星期日,应该偷个懒儿把时间丢进字纸篓里。但,一大清早,太阳的丝绒鞋,已软软地踩到我的眉睫上。睁开眼,一个花季,又灿然展开。不能说大理花的颜色太艳,也别嫌七里香的味儿太浓,每种花的性情,本来就不同的:就好像那种小朵的车矢菊,老爱孤零零地躲在篱边;而一丛丛的剑兰,却总垫起脚跟,从森然的叶子里,探露着头。顶奇怪的是菊花。在南台湾,谁也不知道菊花该在哪个季节开放?我们看菊花:看过了一个春天,看过了一个夏天,看过了一个秋天;当然,还会看整整的一个冬天。也罢,既然菊花开得不腻,也开得那么五颜六色,那么我们便喜欢看,我们没有理由不喜欢。究竟是圣诞红的季节了。在尤加利的绿丛后面,有圣诞红;在夹道的木麻黄前,有圣诞红;在大王椰子的旗影里夹竹桃的彩裙边,也有圣诞红!圣诞红,圣诞红,圣诞红以几亩的海洋,就泛滥成一个鲜艳的世界。圣诞红太喧哗,玫瑰又似乎太幽静了些。玫瑰,曾经灿烂如云的玫瑰,在多刺的枝桠间,已浮动着寂寞的阴影了。于是,疏疏落落地,依然有几朵花,挺立在凉风里。挺立着也亭立着。开得好美,开得好骄傲。不会太孤独。不,还有许多玫瑰,极繁华地开放:在教室里,在阳台上,在小径、花荫、碧绿的草地上这里或那里,有许多玫瑰在开放,有许多黑裙在展开。许多圆圆的裙,展开。展开,许多圆圆的裙。圆圆的裙撑起许多洁白的玫瑰,撑起,一季丰富的春光。轻语在草坪中间的那几朵,她们在谈些什么?谈梦、谈美、说诗、还是传递什么快乐的消息?恐怕这永远是一项小小的秘密她们随风而招展着,多优美的姿势!而,风也招展着,在她们银铃也似的笑声里。那两朵倚着老树的,为什么如此沉静?她们什么也不做,只是靠在树干上,悠悠然,向着天空出神。天空有云,张着皎洁的白羽,自由自在地飘荡。天空辽阔,可以任性飞扬,真好。谁没有如云的遐想呢?云,乃是人们朵朵的心花啊!走来了一位一位从讲坛退休的不老松。皤皤的白发在太阳下闪着银光,步履,矫健而潇洒。真像一棵古树,虽然苍劲,却还有新芽茁长。在他红润的脸上,绽开的,仍然是一个新鲜的生命。(21)新鲜的生命,更辉煌地绽开在几张胖胖的小脸上。这几张小脸是谁家的?嫣红、鲜嫩、漂亮。想送点什么给这些小精灵。想送满怀的爱,想送一只祝福的亲吻。(22)不是捕蝶的季节呵,小精灵们来追逐什么?在这里,除了花朵,便只有阳光只有阳光只有阳光,阳光灼灼地跳跃呀跳跃在胖笃笃的小脸上。啊!这些小脸是新开的向日葵,需要的,是光明的乳汁。(23)向日葵们,永远随着太阳的方向转吧!(24)我的方向,永远随着爱转。(25)爱的火焰不熄,生命的

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