中考政治一轮复习 第一课时自尊自信 善于交往课件.ppt

自尊自信善于交往 复习目标 1 了解自我评价的重要性 能够客观的认识自我 积极的接纳自我 2 自尊 自爱 不做有损人格的事 3 知道公民的姓名权 名誉权受法律保护 4 学会换位思考 学会理解与宽容 尊重 帮助他人 与人为善 5 了解文化的多样性和丰富性 尊重不同的文化和习俗 以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往 课前热身 1 如何正确认识和评价自己 1 正确认识和评价自己的关键 实事求是 既不要高估自己 也不要低估自己 2 正确认识和评价自己 必须掌握科学的方法 自我观察 自我反省 相互比较 咨询他人 科学鉴定 反馈法等 3 全面认识自己 既要知道自己的长处 优点 也要知道自己的短处 缺点 接受自己 诚实地对待自己的长处和短处 拿出勇气去突破自己 扬长避短 我们才能真正地认识和确立自己的价值 拓展 2 如何维护自尊 为什么 1 方法 维护自尊应从实际的需要出发 让自尊心保持一定的弹性 2 原因 维护自尊是人的本能和天性 交往中毫无自尊不行 自傲自负也不好 3 人身权利 公民的人身权利是公民最基本的权利 包括生命健康不受侵犯 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密不受侵犯等 4 人格尊严权 1 含义 公民的人格有依法受到尊重 不受非法侵犯的权利 2 内容包括 人身自由权 生命健康权 姓名权 肖像权 荣誉权 名誉权等 姓名权 名誉权是公民人格尊严权的重要内容 工厂 商场搜查工人 顾客的做法是否妥当 为什么 如果我们遇到类似的情况 应怎样维护自己的合法权益 不妥当 这种做法是违法行为 侵犯了公民的人格尊严权 侵犯了公民的人身自由权 名誉权等 如果我们遇到类似的情况 我们应该依法要求侵权人或请求人民法院责令侵权人停止侵害 恢复名誉 消除影响 赔礼道歉 并可以要求精神损害赔偿 5 全面看待绰号问题 1 绰号并非都具有侮辱性 但故意给人取不雅的绰号 不分场合随意喊别人的绰号 其实质是取笑别人 是一种不尊重人的表现 侵犯了别人的人格尊严权 名誉权 2 起绰号不仅反映了一个人的生活情趣 也反映了一个人的文化修养 心理素质和伦理道德等问题 给人取绰号 应慎之又慎 使用绰号 要分场合 6 正确理解宽容 宽容与软弱 宽容不是理亏的表现 更不是软弱无能 宽容与严格 宽容不是纵容 宽容与严格两者是一致的 个人的成长和发展离不开老师和家长的教育 老师 家长的批评和教育 是对我们的关爱 是为了我们的健康成长 我们要正确对待老师 家长的批评和教育 宽容与维权 宽容不能丧失原则 依法 讨回公道 正是对社会 对他人最大的友善 7 受人尊重的奥秘一个人要得到别人的尊重 首先要尊重别人 只有尊重他人 才能得到别人对自己的尊重 这就是受人尊重的奥秘 8 做到尊重他人我们要尊重别人 必须首先认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的 认识人与人之间是平等的 这是做到尊重别人的前提 典题剖析 1 认识你自己 是刻在希腊德尔菲阿波罗神庙的三句箴言之一 认识你自己 的关键是 a自我反省b实事求是c相互比较d发掘特长 b 2 曾子曰 吾日三省吾身 这种正确认识和评价自己的方法是 a咨询他人b自我反省c相互比较d科学鉴定 b 课堂大练兵 1 小青在自己的成长记录本上写道 本学期学习退步的主要原因是学习方法不当 学习效率不高 小青认识自我的途径是 a 他人的态度b 考试成绩的反馈c 自我观察和反省d 集体综合评价 c 2 成功就是把 不可能 变成 不 可能 把 impossible 不可能 变成 i mpossible 我可能 这告诉我们要想获得成功 必须具备的心里品质是 a 自尊b 自大c 自卑d 自信 d 3 王强因为李民叫了他具有侮辱性的绰号 就和李民打起来 你是怎样看待王强的行为 a 是维护自尊的正当举动b 应当维护自尊 但方法不可取c 过于敏感 是自尊过度的行为d 对同学没有宽容之心 b 4 党的十八大以来 各级纪检监察机关按照党中央 国务院和中央纪委的要求和部署 坚持党要管党 从严治党 采取有效措施 坚持 老虎 苍蝇 一起打 由此可见 a 只有尊重自己才能赢得别人的尊重b 人们生活在一起要相互尊重c 公民在法律面前一律平等d 每个人在人格上都是平等的 c 5 梁小明发现一个苹果被虫咬过 本想递给后面的同学 但他马上想到 别的同学肯定也不想要这个苹果 于是就自己拿了这只苹果 他这种想法最能体现的做人道理是 a 己所不欲 勿施于人b 授人玫瑰 手留余香c 人人为我 我为人人d 严以律己 宽以待人 a 6 2015年10月16日第五届全国道德模范名单公布 每一位道德模范都是生活在我们身边的普通人 5次见义勇为 救人于危难的 他 十年不离不弃 全心全意照顾四位亲人的 她 不顾自身安危 在高空窗台上长时间托举