二、三年级上册词语复习资料.doc

三年级上册词语复习资料一、组词躲（ ）末（ ）冈（ ）烧（ ）静（ ） 躺（ ）未（ ）刚（ ）浇（ ）净（ ）洒（ ）滴（ ）托（ ）利（ ）应（ ）酒（ ）摘（ ）拖（ ）力（ ）因（ ）该（ ）答（ ）脆（ ）洁（ ）采（ ）刻（ ）塔（ ）股（ ）结（ ）彩（ ）鹃（ ）此（ ）京（ ）北（ ）宁（ ）鹊（ ）些（ ）景（ ）背（ ）泞（ ）鸟（ ）纱（ ） 坏（ ）钓（ ）滴（ ）岛（ ）沙（ ） 环（ ）约（ ）商（ ）特（ ） 风（ ）雄（ ）坡（ ）李（ ）待（ ） 凤（ ）熊（ ）披（ ）季（ ）塔（ ） 漫（ ）渴（ ）使（ ）提（ ）搭（ ） 慢（ ）喝（ ）便（ ）题（ ）废（ ）谜（ ）严（ ）滴（ ）底（ ）费（ ）迷（ ）炎（ ）商（ ）低（ ）抱（ ）桃（ ）埋（ ）钢（ ）钱（ ）刨（ ）逃（ ）理（ ）铁（ ）线（ ）破（ ）欺（ ）绝（ ）铃（ ）拎（ ）玻（ ）期（ ）决（ ）令（ ）岭（ ）斤（ ）检（ ）讨（ ）夸（ ）及（ ）斥（ ）脸（ ）对（ ）考（ ）急（ ）做（ ）拱（ ）浅（ ）祖（ ）己（ ）作（ ）抹（ ）盏（ ）组（ ）已（ ）泼（ ）秘（ ）勾（ ）锋（ ）拔（ ）密（ ）沟（ ）蜂（ ）波（ ）蜜（ ）够（ ）峰（ ）余（ ）句（ ）玲（ ）枯（ ）除（ ）甸（ ）拎（ ）杜（ ）徐（ ）勺（ ）铃（ ）肚（ ）二、词语搭配弯弯的（ ）蒙蒙的（ ）静静的（ ）薄薄的（ ）渐渐的（ ）美丽的（ ）美好的（ ）解冻的（ ）惋惜的（ ）明亮的（ ）漆黑的（ ）粗重的（ ）优美的（ ）繁华的（ ）热闹的（ ）茂密的（ ）满天的（ ）清新的（ ）伟大的（ ）晶莹的（ ）满意的（ ）点燃的（ ）兴奋的（ ）刻苦的（ ）懂事的（ ）亲切的（ ）善良的（ ）寒冷的（ ）一列（ ） 一股（ ） 一粒（ ） 一条（ ）一束（ ） 一座（ ） 一串（ ） 一道（ ）一排（ ） 一台（ ） 一幢（ ） 一把（ ）（ ）的春光（ ）的春风（ ）的枝条（ ）的阳光（ ）的田野（ ）的足迹（ ）的向导（ ）的小草（ ）的泉水（ ）的花朵（ ）的小鸟 （ ）的歌曲脸蛋（ ）的 头发（ ）的 尾巴（ ）的 身子（ ）的 鼻子（ ）的 皮肤（ ）的打开（ ）寻找（ ）辨别（ ）爬上（ ）告诉（ ）闪着（ ）抢着（ ）拉着（ ）绚丽多彩的（ ）风光秀丽的（ ）川流不息的（ ）焕然一新的（ ）银光闪闪的（ ）五光十色的（ ）雷声_ _ 阳光_ _ 群山_ _ 风_风景_ _ 牛羊 _ 金碧_ 黑_太阳_ _ 树林_ _ 湖水_ _ 光彩_点点_ _ 灯光_ _ 银光_ _ 绚丽_从天_ _ 读书_ _ 其义_ 百战_博采_ 倾_ _ 雨 _幕降_ 众_成_随_舞_ 焕_一 _ 五_ 十 _ 勤_好_人_有_ 天_有 _ 小_大_ 舍_逐_ 可见 _高照 _疲力_ 恍_ _悟_ 协力 _ 一心 _蒙 _雨 _ 益_ 扑鼻 贪小_ _ 倒置_不倦_待兔 名_古_三、辨别多音字，先写出拼音，再组词间 _( ) 待 _( ) 答 _( ) _( ) _( ) _( )结 _( ) 钉 _( ) 喝_( )_( ) _( ) _( )空 _( ) 乐_( ) 盛_( )_( ) _( ) _( )缝 _( ) 假_( ) 杆_( )_( ) _( ) _( )重 _( ) 蒙 _( ) 藏_( )_( ) _( ) _( )壳 _( ) 骨_( ) 斗_( )_( ) _( ) _( )数_( ) 晃_( ) 钻_( )_( ) _( ) _( )二年级上册归类练习（词、句练习）一、把下面的句子补充完整,并在括号里加上标点符号。1.北京真_啊()我多么想_()2._真_()我_()3._吗()4._吧()5.我要给_()6._像_()7._为什么_()二、词语接龙父亲亲人人生()()()看见()()()()()球拍()()()()()雪花()()()()()三、写出下列词语的反义词。美()爱()真诚()冷漠()贫()冷()饥寒()索取()长()正()复杂()容易()进()快()危险()寒冷()正()买()破坏()得到()四、查字典，填空。要查的字音节音序部首除去部首有几画组词颗暖穿影五、在括号里填上合适的词语()的图画()的波浪()的火把()的人们()的脸颊()的山峰()的云海()的景色()的岩石()的微笑()的日子()的问候()地操纵()地回答()地观看()地完成()的跑步()地拥抱（按课文内容填空）一、按课文内容填空。1.田野献上()()的果实，()()举起()()的旗帜，蓝天()()()()的鸽子，大海()()()()的乐曲。()()亿孩子()()这()()的日子，()月()日祖国妈妈的()()。2.北京是我国的()()，是一座()()的城市.()()()在北京城的()()，()墙、()瓦，又()()，又()()。天安门()()是宽阔的()()，广场()()矗立着()()()()()()()。北京有许多()()()()的柏油马路。道路两旁()()()()，()()()()。北京新建了许多()()()。立交桥的()()有绿毯似的()()和拼成图案的()()。各种车辆在桥上桥下()()()()，()()()()。3.我会()。太阳一晒，我就变成()。升到天空，我又变成()()极小极小的点儿，连成一片，在空中()()。有时候我穿着()()()，有时候我穿着()()()，()()和()()我又把()()披在身上，人们管我叫“()”。4.我在空中()()着，碰到()()，就变成()()落下来。人们就管我叫“()”。有时候我变成()()()()下来，人们就管我叫“()()”。到了冬天，我变成()()()()下来，人们又管我叫“()”。5.平常我在池子里()()，在小溪里()()，在()()里()()，在海洋里()()、()()，()()()。6.小洁一边吃面包，一边()()两岸的()()。看，那边的山石像一只()()()()的()()，这边的山石像一只()()()()的()()，半山腰()()、()()，好像正在赛跑呢。小洁看得()()()。她吃完面包，刚想把面包纸丢进水里，却被湖里()()的()()()()住了，湖水像一面()()，映出了()()、()()，还有变幻的()()。她觉得自己像在()()()，又像在()()()。7.()()离()()()()，()()()改鬓毛衰。()童()()()()()，()()()()()()()。8.()()()()将欲()，忽闻()()踏()()。()()潭()深()()，()()()沦()()()。二年级复习题一、读拼音，写汉字：（15分）jngqinzzji已()()牛花民()()国()白Tnqnqxngguizhungchnhuqish()（)()二、选字填空：（12分）做作洼娃响向包抱()文()地方()拥()()事小()儿()声书()工()水()()亮肉()三、变字小魔术：（12分）例：交郊（郊外）只()校（学校）()木()中()()()四、照样子，写一写：（7分）1(许多)许许多多(高兴)_()_2又宽又长又_又_又_又_五、秋天的景色好美啊！关于秋天的四字词语你一定积累了很多，写一写试试：_6分六、用“_”标出句子中的反义词。（8分）例:西瓜大，芝麻小。1小朋友在学校里要时刻牢记安全第一，不做危险的游戏。2她扑闪着一对黑白分明的大眼睛，笑了。3我的心七上八下，害怕极了。4解放军采取了声东击西的办法，打退了敌人。七、根据课文内容填空：（633618分）1“停_，霜_。”这两句诗选自_一诗，主要描写了_的景色。2“荷_擎雨盖,菊残犹有熬霜_。”读了这两句诗你知道是谁不怕秋霜呢?用你喜欢的符号选一个正确的答案吧。(荷花菊花)3各民族，_，_朝_，_。4“田野献上_，枫林举起_，蓝天飞着_的鸽子，大海奏起_。”这首诗歌的题目是_，写孩子们共同庆祝_。九、请把下面的句子排成一段通顺的话：（10分）()夏天，池塘里的荷花开了，粉红的花瓣上面还有水珠呢！()秋天，菊花开了，粉的似霞，黄的似金，红的似火。()一年四季都有鲜花盛开。()春天，粉红色的桃花开满枝头，真惹人喜爱。()冬天，腊梅在风雪中怒放。人教版课标教材语文二年级上册期末检测题一、我会拼，我会写。（20分）b ln shn t y jn jio sh chng sh（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） mn z tn qn h li wn nun q zh（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）二、我会组词。（8分）刚（ ）住（ ） 枝（ ） 客（ ） 钢（ ） 注（ ） 技（ ） 容（ ） 三、我会补充词语。（6分）（ ）苗（ ）长 风（ ）（ ）美 七（ ）八（ ）绿（ ）成（ ） 徒（ ）无（ ） 三（ ）二（ ）四、我会归类并填空（不会写的字可以填序号）。（6分）有名 复杂 欢乐 安全 办法 真诚 方法 危险 著名 虚假 快乐 简单反义词：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）近义词：（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）五、我能加标点符号。（3分）1谁使秋天这样美丽（ ）2爷爷买的枣儿真甜啊（ ）3闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部（ ）六、我会连词成句，并加上标点。（6分）飘着 蓝天上 几朵 高高的 白云怎么会 狼 跟小羊 呢 讲道理七、我会填空。（16）1稻海翻起金色的_，高粱举起燃烧的_。2远上寒山石径斜，_。停车坐爱枫林晚，霜_。我知道这首诗的题目是_。3我国有56个民族，我是_族人。我还知道几个少数民族的名称：_。4“秋雨绵绵一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道_也是描写秋天的词语。5一花独放不是春，_。6桃花潭水深千尺，_伦_。八、阅读短文，回答问题。（15分）晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，对我说：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1给加粗的字