江苏输容市华阳片区2018届九年级化学上学期第一次联考试题.doc

江苏省句容市华阳片区2018届九年级化学上学期第一次联考试题时间：100分钟 分值：100分一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分每小题只有一个选项符合题意）。1下列过程中，只发生物理变化的是 （ ） A蜡烛燃烧 B花生霉变 C瓷碗破碎 D火药爆炸2下列仪器能直接在酒精灯火焰上加热的是 （ ）A B C D3. 下列现象能成为判断化学变化依据的是（ ） A蜡烛点燃后逐渐变短 B蜡烛燃烧时发光放热 C蜡烛熄灭瞬间产生白烟D蜡烛燃烧时将罩在火焰上方的烧杯翻转后倒入澄清的石灰水变浑浊4下列物质的性质与所对应的用途没有对应关系的是 （ ）A补充人体所需铁元素使用铁锅 B氮气的性质稳定作保护气 C铜的导电性铜用来生产电线 D氧气能支持燃烧可用作燃料5下列基本实验操作中，正确的是（ ）A向量筒中倾倒溶液B加热试管中的液体 C熄灭酒精灯 D取用粉末状药品6下列有关实验现象的描述中正确的是 （ ） A红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾B细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成红棕色固体C把二氧化碳气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊D木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体7下列物质的颜色状态描述不正确的是（ ）A稀盐酸白色液体 B铜绿绿色粉末C五氧化二磷白色固体 D镁带银白色金属8. 下列物质中属于纯净物的是（ ） A澄清石灰水 B碳酸氢铵 C食醋 D加热KMnO4后剩余的固体9“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有 （ ） A二氧化碳 B氧气 C水 D氧元素10下列变化过程不属于缓慢氧化的是（ ）A食物腐败 B光合作用 C呼吸作用 D铁钉生锈11下列关于二氧化碳的说法正确的是（ ）A二氧化碳是引发酸雨的“罪魁祸首”B二氧化碳固体可用于人工降雨，是利用干冰升华吸热C二氧化碳浓度大可使人窒息，是因为二氧化碳有毒D二氧化碳通入紫色石蕊试液变红，是因为二氧化碳呈酸性12下图依次是氧气实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ） 13. 下表是一氧化氮在通常状况下的部分性质：（空气的密度为1.293g/L）物理性质化学性质密度溶解性1.249 g/L微溶于水一氧化氮氧气二氧化氮则实验室收集一氧化氮气体，可采用的方法是 （ ） A. 向上排空气法 B. 向下排空气法C. 排水集气法 D. 既可用向下排空气法，又可用排水集气法14“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等下列说法正确的是（ ）A“人造空气”中氮气的含量比空气中的氮气含量低B燃着的蜡烛在“人造空气”中会立刻熄灭C可以利用燃烧铁丝的方法，测定“人造空气”中O2的含量D“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸15用量筒量取液体时，某同学操作如下：俯视液体凹液面最低处读数为30mL，倒出部分液体后，又仰视凹液面最低处读数为20mL则取出液体的实际体积为（ ）A10mLB大于10mLC小于10mLD无法判断二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分每小题有12个正确选项，错选、多选不给分若有2个正确选项，只选一个且正确给1分）16“民以食为天，食以安为先”食品安全是关系人民群众身体健康和生命安全的一件大事”下列做法不会对人体有害的是（ ）A为使馒头好看，超市售用柠檬黄、糖精钠、玉米精等多种添加剂炮制的染色馒头B为了增进营养和促进消化，牛奶经工业发酵后得到酸奶C为保持肉制品的鲜美，某食品有限公司使用吃了“瘦肉精”的猪肉做原料制火腿肠D为避免浪费，某市有人将餐馆的潲水油进行净化成“地沟油”再售往学校和酒店再利用17下列实验方案可行的是（ ） A用闻气味的方法区别氮气和二氧化硫 B用过滤的方法除去水中混有的食盐 C用蒸发的方法区别海水和蒸馏水 D用看颜色的方法区别氧气和二氧化碳18如图所示装置，有洗气、储气等用途在医院给病人输氧气时，也利用了类似装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水以下说法正确的是（ ）A该装置可用来观察是否已有氧气输出B从该用途中，可看出氧气能溶于水Cb导管连接供给氧气的钢瓶D该装置不可用来观察输出氧气的速率19（2分）河水净化的主要步骤如图所示有关说法错误的是（ ）A步骤可除去难溶性杂质BX试剂可以是活性炭C步骤可杀菌、消毒D净化后的水是纯净物20用某同学利用废旧的粗铜丝、药水瓶组装成如图装置，探究二氧化碳的制取、检验及性质下列关于该实验的叙述正确的是（ ）A浸有紫色石蕊试液的棉花会变红B用燃烧的木条放在导管口检验产生的气体是不是CO2C该装置能验证二氧化碳的密度比空气大D该装置能控制反应的发生和停止三、填空题（本题包括5小题，共22分）21（4分）请你用正确的符号或名称（上、下相对应）填到表格中： NH3K2MnO4氯元素碳酸氢铵22（6分）有下列物质：A.五氧化二磷；B.氦气；C.食盐水；D.二氧化硫；E.氮气；F.二氧化碳；G.氧气；H.水蒸气。请选择合适物质的字母序号填空： （1）空气中含量最多的气体是 ；（2）有刺激性气味的气体是 ；（3）属于混合物的是 ；（4）属于稀有气体的是 ；（5）通常状况下为固体的是 ；（6）可使食品变质的是 。23.（4分）下图是自然界中二氧化碳、氧气循环简图。（1）图一中，转化1表示水吸收二氧化碳的过程，发生反应的文字表达式为 （属 基本反应类型）； （2）图二中，转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应绿色植物光合作用的过程，反应的文字表达式为 ；（3）上述反应中两个反应的反应物相同，但得到的产物却完全不同，原因是 。24. （6分）水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。试回答下列问题： 图（A）为电解水生成气体与时间关系图，图（B）是电解水的简易装置。（1）写出该反应的符号表达式 。（2）若甲试管生成气体A，则甲应连接电源的 极（填“正”或“负”），气体B用 来检验。（3）该实验可说明水的组成，得出的结论是水是由 组成的。（4）在平时的生活和生产中使用硬水会带来很多麻烦，可用 来区分硬水和软水。在日常生活中，常采用 的方法降低水的硬度。25（2分）写出下列反应的文字表达式（1）镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和炭黑 （2）二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 四、实验题（本题包括2小题，共16分）26（9分）下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。来（1）写出图中有标号仪器的名称： ， 。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为 ，如采用A装置作为发生装置，需做的改进是 。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时若选用C做发生装置，你认为C相对于B的优点是 。若用装置D收集氧气，检验氧气收集满的方法是 。 （4）实验室可用B装置制取二氧化碳。有同学建议用右图装置代替装置B，你认为右图装置的优点是 。（5）氨气（NH3）在通常情况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质来制取氨气。实验室制取氨气的发生装置选用图中_装置，收集氨气选用图中 装置。27（7分）养鱼师傅有时会向鱼塘中撒一种微黄色的固体（主要成分为过氧化钙）。【查阅资料】过氧化钙能与水能缓慢反应生成氢氧化钙和一种气体。【提出问题】该固体的作用是什么？该反应吸热还是放热？【实验探究】某同学用如右图所示的装置进行实验，打开仪器a 的活塞，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，烧杯中的导管口有气泡产生。【分析讨论】（1）按要求装配好仪器，实验前首先要 。（2）过氧化钙与水反应产生的气体是 ；写出反应的文字表达式 。 （3）该反应 反应。（选填“吸热”或“放热”）（4）养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是 。 【拓展思考】（5）养鱼师傅说一般在温度比较高的夏天使用过氧化钙较多，说明氧气的溶解能力随着温度的升高而 （填“增大”或“减小”）（6）过氧化钙应 保存。五、推断题（本题包括2小题，共11分）28（6分）将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，黑色固体E在D中燃烧发出白光，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体F。（1）写出以上物质的名称：A B E F （2）写出A、B得到C、D的文字表达式 ： 其中B起 作用。29（5分）右图表示某些物质间转化关系（“” 表示物质之间存在相互转化的关系）。A、B、F均为固体，A为绿色固体，F是一种常见金属；C是常温下一种最常见的液体； E为无色气体；C和D的反应是自然界中最重要的反应；回答下列问题：（1）写出对应物质名称：A： B： （2）写F的一种用途： 。（3）写出反应的文字表达式： 。（4）反应在自然界中常被称为 。六、综合题（本题包括1小题，共11分）30空气中氧气的体积含量测定。【交流讨论】（1）同学们讨论后认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择（填编号） （选填蜡烛 红磷 硫粉） 为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证 。（2）小组同学共同设计了如右图的两套装置， 你认为合理的是（填编号） 。为了确保实验的成功，【分组实验】 在讨论的基础上，他们分组进行了实验。【数据分析】 实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）组 别123456进入集气瓶中水的体积（mL）202119202218（3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是 、 。（写两点）【实验拓展】 （4）某兴趣小组的同学选用 了 40mL的试管作反应容器（如图）和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器，将足量的白磷（其化学性质与红磷相似，40时就可以燃烧）放入试管后，用橡皮塞塞紧试管，并夹紧弹簧夹。用酒精灯加热白磷，燃烧结束后，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象。正式开始实验前，该兴趣小组同学打开弹簧夹，将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处，然后松开活塞，观察到活塞返回至20ml刻度处。该操作的主要目的是实验前要检查_。实验中，在松开弹簧夹前，大试管中可以观察到白磷燃烧时的现象为_。实验后，可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约_处。A4mL刻度 B8mL刻度 C 12mL刻度 D 16mL刻度下列实验操作，对实验结果几乎没有影响的是_A装置有点漏气 B白磷的量不足 C用干燥的红磷代替白磷做实验该实验与课本“测量空气中氧气体积分数”实验装置相比，有不少优点，请你写出一条： 。句容市华阳片2017-2018学年第一学期第一次学情调查初三化学试卷参考答案一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分每小题只有一个选项符合题意）。15 C A D DA 610 CABDB 1115 BACAC 二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分每小题有12个正确选项，错选、多选不给分若有2个正确选项，只选一个且正确给1分） 16. B 17. AC 18. A 19. D 20.AD三、填空题（本题包括5小题，共22分）21. （4分）氨气 Cl 锰酸钾 NH4HCO322. （6分）（1）E （2）D （3）C （4）B （5）A (6)G23. （4分）(1）二氧化碳 + 水 碳酸， 化合反应 （2）二氧化碳 + 水 光照叶绿素 葡萄糖 + 氧气(3) 条件不同24.（6分）（1）略 （2）负 带火星的木条 （3）氢元素、氧元素（4）肥皂水 （5）煮沸 点燃25. （2分）（1） 镁+二氧化碳 氧化镁+碳 （2）二氧化碳+氢氧化钙 碳酸钙+水四、实验题（本题包括2小题，共16分）26. （9分）（1）试管 长颈漏斗 （2）高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气（条件加热），试管口放一团棉花。（3）可以控制液体滴加速度从而控制反应速度（合理即可）。将燃着的木条放在集气瓶口。 （4）可以控制反应的发生和停止 。(5) A E 27. （7分）（1）检查装置的气密性 （2）氧气 过氧化钙+水 氢氧化钙+氧气（3）放热 （4） 增加水中溶解的氧气量 （5） 减小 （6）密封 五、推