学会自我保护,奠基一生幸福.doc

学会自我保护，奠基一生幸福 长期以来，我们学校非常注重对同学们进行安全和自我保护知识的教育。实验小学代表队曾经两次代表静海县参加天津市中小学生“珍爱生命，保护自我”知识竞赛，都取得了小学组第二名的好成绩。今天，他们赶排了几个宣传自我保护知识的小品，让我们认真地看他们的表演，从表演中学会自我保护。请看：“遇到坏人怎么办”。放学了，同学们都高高兴兴地回家了。（表演过程：蔺怡然背着书包和同学说再见，自己高高兴兴地回家。这时，王泽玉和郝华铮忽然从暗处窜出来对着蔺怡然大声叫到：“赶紧把钱交出来！”蔺怡然大声呼喊：“救命啊，抓坏人啊。”郝华争恶狠狠地掏出刀逼在蔺怡然的脖子处说：“闭嘴，再喊弄死你。”王泽玉也举起棍子说：“找死就喊。”蔺怡然只好从口袋了掏出钱给了两个歹徒，两个歹徒拿着钱说：“走，哥们去快乐岛网吧玩个痛快。”看到歹徒走了，蔺怡然跑到一个电话亭，拿起电话拨110报警：“警察叔叔，你好，我是实验小学的学生，刚才有两个坏人抢了我的钱，他们说要去快乐岛网吧玩个痛快，请你们赶紧去逮住他们。”）看了他们的表演我们知道了：当坏人抢劫自己或同伴的财物时，如果对方人少，在我们没有生命危险的情况下，可以努力反抗。如果对方人多势众，而且拿着刀、棒等凶器，就应该放弃财物，确保自身不受伤害，因为生命和健康是最宝贵的。但如果对方不但要抢你的财物，还对你的生命安全构成极大的威胁时，就必须坚决、勇敢地反抗，以此来保证自身的安全。在抢劫发生时可以大声呼救，因为呼救可以有效地遏（）止坏人的举动，并能为自己寻求到帮助。在抢劫发生后，还要及时报警。接下来请看 “在家中怎样躲避地震”。吃过晚饭，小明一家正在看电视。（表演过程：小明：“爸爸，你看天线宝宝真有意思。”妈妈（蔺怡然）边织毛衣边看。忽然，小明、爸爸、妈妈的身子一起摇晃起来，小明惊慌地说：“爸爸妈妈这是怎么了？”爸爸说：“好像是地震了，小明，你和妈妈去厕所躲一躲。”小明说：“行，爸爸你呢？”爸爸说：“我去厨房把煤气开关关上，就躲在那里。”）看了他们的表演我们知道了：发生地震时，如果在家中，可以躲在坚固的家具、内墙根、墙角附近或厨房、厕所、储藏室等开间小的地方（在厨房躲避，一定要关闭燃气总开关）。接下来请看“在学校中怎样躲避地震”。上课了。（表演过程：“同学们，昨天我们学习了长征这首诗，你们谁能背诵？”郝华铮站起来背诵，背着背着，身子摇晃起来。王泽玉惊慌地说：“老师老师，怎么了？”蔺怡然说：“好像是地震了。”一听是地震了，王泽玉和郝华铮急忙跑到门口作拥挤的样子，蔺怡然大声说：“同学们别拥在门口，那位同学别跳窗户，大家赶紧躲到课桌之间。”）看了他们的表演我们知道了：发生地震时如果在学校中，要听从老师的指挥，或者逃到教室外面的空地上，或者躲在课桌之间，千万不要在走廊、楼梯等地方拥挤，以免被踩伤、挤伤。记住：不要擅自回教室取东西。另外，发生地震时，如果在影剧院等地方，可以躲在排椅之间。如果在商场，可以躲在坚固的立柱、墙角旁边，要注意避开玻璃门窗、柜橱以及高大、摆放不稳和易碎的物品。接着下来请看“在电梯中遇到意外怎么办”。放学了。（表演过程：蔺怡然边走边说：“王泽玉、郝华铮，李晴已经病了两天了落了不少的课，我们今天给他补补课去吧。”王泽玉和郝华争异口同声地说：“好。”他们来到李晴家楼下，蔺怡然抬头看了看说：“他们家住在10楼，我们坐电梯上去吧。”三人进了电梯，忽然，王泽玉闻了闻说：“你们闻到了吗？ 我闻着有点焦糊味。”这时三人将身子摇晃了几下，蔺怡然说：“电梯运行的也有些不正常。”郝华争惊慌地说：“一定是电梯出了什么故障，（用手去按门）不好，门也打不开了，这可怎么办啊？”王泽玉说：“我们从电梯的天窗爬出去吧。”蔺怡然说：“那可不行。咱们不要惊慌，看看电梯内有电话吗？”“没有”“ 来我们大声呼救，脱下鞋子拍门。”拍了半天，还是没有回应，蔺怡然说：“现在外面一定没人，我们保持镇定，保存体力等待救援。”过了一会儿，蔺怡然好像听到外面有声音了，说：“听，有声音，一定是有人就我们来了。救命啊，救命啊。”）看了他们的表演我们知道了：发现电梯运行异常或有焦糊味时，应该及时让电梯停止运行并通知维修人员。电梯运行中出现故障不能正常开门时，不要惊慌，不要尝试从天窗等地方爬出电梯，可以用电话求援；如果没有电话，可以拍门叫喊，或者用鞋子等物品敲门；如果是没有人回应，最安全的办法是保持镇定、保持体力、等待救援。同学们