高中生物选修三月考前三章.doc

2013年费县实验中学三月考生物试题考试时间：90分钟 满分：100分 命题人：徐士红 房传桥 审核： 王金菊 张传永一、单项选择题（302=60分）1下图为DNA分子的某一片段，其中分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是（ ）ADNA连接酶、限制性内切酶、解旋酶B限制性内切酶、解旋酶、DNA连接酶C解旋酶、限制性内切酶、DNA连接酶D限制性内切酶、DNA连接酶、解旋酶2.在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个）放入DNA扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（） A540个 B8100个 C17280个 D7560个3.基因工程的操作步骤：使目的基因与运载体相结合，将目的基因导入受体细胞，检测目的基因的表达是否符合特定性状要求，提取目的基因。正确的操作顺序是（） A B C D4.我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是（） A抗虫基因的提取和运输都需要专用的工具和运载体 B重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失 C抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物，从而造成基因污染 D转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的5.当前医学上，蛋白质工程药物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白质类替代治疗剂，则基因工程药物与蛋白质工程药物的区别是（） A都与天然产物完全相同 B都与天然产物不相同 C基因工程药物与天然产物完全相同，蛋白质工程药物与天然产物不相同 D基因工程药物与天然产物不相同，蛋白质工程药物与天然产物完全相同6、质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是：（ ）细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况能生长能生长能生长不能生长不能生长能生长A是c；是b；是a B是a和b；是a；是bC是a和b；是b；是a D是c；是a；是b7、多聚酶链式反应（PCR）是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环：95下使模板DNA变性、解链55下复性（引物与DNA模板链结合）72下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是：（ ）A变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现B复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸DPCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高8、人们常用DNA进行亲子鉴定。其原理是：从被测试者的血滴或口腔上皮提取DNA，用限制性内切酶将DNA样本切成特定的小片段，放进凝胶内，用电泳推动DNA小片段分离，再使用特别的DNA“探针”去寻找特定的目的基因。DNA“探针”与相应的基因凝聚在一起，然后，利用特别的染料在X光下，便会显示由DNA探针凝聚于一起的黑色条码。被测试者这种肉眼可见的条码很特别，一半与母亲的吻合，一半与父亲的吻合。反复几次过程，每一种探针用于寻找DNA的不同部位形成独特的条码，用几组不同的探针，可得到超过99.9%的父系分辨率。请问，DNA“探针”是指：（ ）A某一个完整的目的基因 B目的基因片段的特定DNA C与目的基因相同的特定双链DNAD与目的基因互补的特定单链DNA9、1987年，美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达。长成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹。这一研究成果表明：（ ）萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码烟草植物体内合成了萤光素萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同A和 B和 C和D10、下面图中a、b、c、d代表的结构正确的是：（ ）Aa质粒RNABb限制性外切酶C cRNA聚合酶 Dd外源基因11、如果科学家通过转基因工程，成功地把一名女性血友病患者的造血干细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常。那么，她后来所生的儿子中：（ ）A全部正常 B一半正常 C全部有病 D不能确定12、限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断，一种能对GAATTC专一识别的限制酶，打断的化学键是 A、G与A之间的键 B、G与C之间的键C、A与T之间的键 D、磷酸与脱氧核糖之间的键13、限制酶是一种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHI，EcoRI，Hind以及Bgl的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合？其正确的末端互补序列为何？ A.BamHI和EcoRI；末端互补序列AATTB. BamHI和Hind；末端互补序列GATCC. EcoRI和Hind；末端互补序列AATT D. BamHI和BglII；末端互补序列GATC14下列不属于动物细胞工程应用的是 ( ) A大规模生产干扰素用于抵抗病毒引起的感染 B为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 C大规模生产食品添加剂、杀虫剂等 D利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖15用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是 ( ) A将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞 B用胰蛋白酶处理培养过程中的杂交瘤细胞 C用聚乙二醇（PEG）作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体16在进行植物组织培养时，培养基中的某种化合物被 3H标记。一段时间后，发现 3H只集中在愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和叶绿体。则培养基中被标记的化合物最可能是 ( ) A.氨基酸 B核苷酸 C葡萄糖 D水17、将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是 （ ）A具有完整细胞核的细胞 B一定的营养物质和植物激素 C离体状态 D导入指定基因18下图为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素，应分别选用编号是的 （ ）A B C D19下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是 （ ）A利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术B在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组C动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体D“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术20.用纯种的高杆(D)抗锈(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下： 高杆抗锈病矮杆易锈病 Fl 雄配子 幼苗 选出符合要求的品种下列有关此种育种方法的叙述中，正确的是 ( ) A这种育种方法叫杂交育种 B过程必须使用生长素处理 C这种方法的最大优点是缩短育种年限 D过程必须经过受精作用21下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是 ()A采用花药离体培养得到单倍体植株B用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株C人工种子的培育过程D运用细胞工程培育“白菜甘蓝”杂种植株22细胞株和细胞系的特点分别是()A遗传物质未改变，可以无限传代；遗传物质未改变，不可无限传代B遗传物质改变，不可无限传代；遗传物质未改变，不可无限传代C遗传物质未改变，不可无限传代；遗传物质改变，且有癌变特点，可以无限传代D遗传物质改变，且有癌变特点，可以无限传代；遗传物质未改变，不可无限传代23.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是( )A培养人的效应T细胞能产生单克隆抗体B培养人的B细胞能够无限地增殖C人的成熟红细胞经过培养能形成更多的红细胞D用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞24下列哪一项属于克隆（ ）A将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中B将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内C将鼠骨髓细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系25下列关于细胞工程的叙述，错误的是（ ）A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同26.精子的变形过程中（ ）演变为精子的尾 A.高尔基体 B.细胞核 C.内质网 D.中心体27.当卵细胞达到（ ）时期时，才具备与精子受精的能力 A.减数第二次分裂后期 B.减数第一次分裂末期 C.减数第二次分裂中期 D. 减数第二次分裂结束成熟28.下列属于精子、卵子发生上的区别的是( ) A细胞的分裂方式 B卵子在卵巢内的储备 C成熟细胞的染色体数量 D细胞遗传物质的变化29受精过程的顺序为( ) 第一次卵裂开始 释放第二极体 顶体反应 穿越透明带 雌、雄原核的形成 核膜消失，雌、雄原核融合 A B C D30为获得纯和高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是( )A、过程的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高B、过程可以任取一植株的适宜花药作培养材料C、过程包括脱分化和再分化两个过程D、图中筛选过程不改变抗病基因频率二、简答题（共40分）312008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白（GFP）方面做出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光，这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况，帮助推断蛋白质的功能。下图为我国首例绿色荧光蛋白（GFP）转基因克隆猪的培育过程示意图，据图回答： 注：图中通过过程、形成重组质粒，需要限制性内切酶切取目的基因、切割质粒。限制性内切酶的识别序列和切点是GGATCC，限制性内切酶的识别序列和切点是GATC。在质粒上有酶的一个切点，在目的基因的两侧各有1个酶的切点。（1）在DNA连接酶的作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接起来 ，连接的化学键是 。（2）过程将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时，采用最多的方法是 。（3）此基因工程中的目的基因是 ，要想在体外获得大量该目的基因的片段，可以采用_ _技术。在培育转基因番茄的过程中所用基因的“剪刀”是 ，基因的“运载工具”是 。（4）将重组质粒放入番茄植株的受体细胞中常用的方法是 。（5）不同种生物之间的基因移植成功，其结构基础是 ，也说明了不同种生物共用一套 。32.（9分） 通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲、表乙回答问题：表乙：植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况（1）离体的植物器官、组织或细胞能够被培养成新的植物体的原因是_ _ _ _。（2）有植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包上人造种皮，制成人工种子，可能解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体来源于离体的植物体细胞，其形成过程中要经过的生理变化大体上是图甲中 _和 _过程，在此过程中被培养的细胞始终受_ _的调节（ 填序号）。（3）应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株，其原因是_ _。（4）从表乙的实验结果可看出：吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的二种重要物质。其中，新芽形成必须的条件是_ _；而在培养形成完整新个体过程中，对它们的调控关键是_ _。33（16分）下图是植物细胞杂交过程示意图，请据图回答：（1）植物体细胞杂交的第步是去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体。目前此步骤最常用的方法是酶解法，也就是在温和的条件下用 等分解植物的细胞壁。（2）过程的发生必须进行人工诱导。人工诱导原生质体融合常用的化学方法是用 试剂作为诱导剂诱导融合。动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同，诱导融合的方法类似，动物细胞的融合还常用到 作为诱导剂。（3）与过程密切相关的具有单层膜结构的细胞器为 。（4）过程称为 ，过程称为 。（5）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是 ，涉及的分裂方式为 。（6）过程完成的标志是 。要促进杂种细胞的分裂生长，培养基中应有营养物质和激素，其中激素包括 和 两类植物激素。34.（16分）下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。（1）由图中可看出，单克隆抗体制备过程运用了 和 的动物细胞工程技术手段，其中依据的生物学基础是 。（2）图中A过程是从小鼠的脾脏中取得 细胞，该细胞能够产生 。（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最大的优越性是 。（4）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的 特点，又具备淋巴细