七年级上册导学案：Unit1Myname’sGina（SectionA-B4课时）.doc

Unit1 My names Gina.学科 英语 年级 七年级 编写人 Mr Xiang 第一课时Section A 1a-2c课前热身 温故知新根据汉语完成单词：This is a _. （光盘）It is a _. （地图）It is a yellow _. (夹克衫)This is a _. (铅笔)来源:Z,xx,k.ComIt is a _. (直尺)学习目标 有的放矢新 课 标 第 一 网P.1-P.2单词。Whats your name? My name is Jenny. Im Jenny.Whats his name? His name is Tony.Whats her name? Her name is Gina.指点迷津 授之以渔本课的重难点：形容词性物主代词及be动词1.物主代词实际上是人称代词的所有格形式。形容词性物主代词一定要后接名词（如：This is my book. 这是我的书。）2.动词be的现在时态 动词be就是我们所学过的am, is ,are的动词原形。如何使用这三种形式主要取决于主语。当主语是第一人称I（我）时，用am, 缩写为Im；主语是第二人称you（你）或复数时，用are, 缩写为youre，主语是第三人称it/she/he（它/她/他）或名词及代词的单数时，用is, 缩写为its/shes/hes。如： I am(Im) Liu Ying. 我是刘英。 You are(Youre)Lin Tao. 你是林涛。教学流程一 未雨绸缪1.预习 单词：my name is clock I am nice to meet you what your hello his and her question answer look 新课 标 第 一 网句型：Whats your name? My name is Jenny. Im Jenny.Whats his name? His name is Tony.Whats her name? Her name is Gina.2.小试牛刀 预习检测：用所给词的正确形式填空(1). Whats _ (you) name?(2). _(he) pen is black .(3).This is _ (she) name.(4). He _ (be) Tom.(5). I _ (be) Miss Wang.(6). Tom and King _(be) good friends.二 课堂探究1.自主学习 (1). Im _ (you) new English teacher. (2). _ (he) is a new student. Whats _ (he) name? (3). _ (I) am Jim. _ (I) (4). What _(be) your name? (5) _(be) he Li Ming?2.合作探究(兵教兵) 完成对话（1）A: Whats _ name? B: My name_ Jenny. A: I_Tony.B: Nice to meet _.(2) A: Whats his name? B: _ name is Tony.A: And whats _name?B: Her name _ Jenny. 3.质疑解疑形容词性物主代词顺口溜我的my你的your，我们的是our。 男他的是his，女她的是her。 its它的牢记着，他们的their指复数。 形容词性物主代词，句法功能作定语。4.画龙点睛本节课主要掌握住P1-2单词及形容词性物主代词的用法。Be 是原形，摇身一变成is, am, are。下面介绍一则口诀，帮你熟记“动词be的构成”： 我(I)用am, 你(you)用are，is连着他(he)，她(she)，它(it)。 单数名词用is，复数名词全用are。 变否定，更容易，be后not加上去。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 xK b1.C o m还有一条须注意，句首大写莫忘记第二课时 Section A 3a课前热身 温故知新从括号中选择适当的单词完成句子：Whats _(he, his) name?Is _ (his, her) name Tony?Look at _（y, I） ruler._ (you, You) are fine.学习目标 有的放矢单词：P.3 的单词了解中英文名字的区别：在英语中如何拼写中国人的姓名，联合国教科文组织已做规定“一律按汉语拼音的写法。姓和名分开，姓在前，名在后”。现举例说明： （1）如果是单姓，名又是单字，则姓与名的第一个字母要大写，其余字母用小写。如：Li Lei李雷。 （2）如果是单姓，名是双字，则姓的第一个字母大写，名的第一个字母大写，名的双字合在一起算一个词，不得分开。如：Han Meimei韩梅梅。 （3）如果是复姓，则把复姓字母连在一起，只是第一个字母大写，名字的拼写方法同上。如： Sima Zhao司马昭，Ouyang Yunsong欧阳云松。 中英姓名比较中文姓名是姓在前，名在后；英文姓名是姓在后，名在前。Mr.用于姓前，如Mr. Green不能说成Mr. Jim. （4）如果名字里有可能造成音的混淆的拼写时，要用连字号“”或隔音号“”隔开。如： Yang Xi-an(Xian)杨西安，如写成Yang Xian就成了杨仙。提高拓展中考点拨：-_ your name, please？ -My name is . A. Whats, Jim Green B. Whos, Jim Green C. Whats, Green Jim D. Whos, Green Jim 精析 Whats your name, please?询问对方的姓名，回答时用My name is英语国家人的姓名结构顺序为：名姓，故选A。 x k b 1 . c o m来源:学_科_网第三课时 Section B课前热身 温故知新The girls name is _.Liu Xingyun B. Zhao hui C. Qing Wang D. Chen mengmengI _ a girl. My name _ Grace.am; am B. is; am C. is; is D. am; is_ pen is white, and _pen is black.My; she B. I; her C. You; his D. Your; hisw w w .x k b 1.c o m Hello! Im Gina._Hello! Im Mike. B. Whats this? C. How are you? D. Spell it, please.学习目标 有的放矢1. 单词：P4-52. 掌握听的技能，在听的过程中准确获取数字信息。3. 重点句型： Whats your telephone number? Its .指点迷津 授之以渔基数词表达数目多少的数词叫基数词，本单元出现09的基数词。基数词常用来表示门牌号、电话号码、车牌号码、年代等。但书写时一般用阿拉伯数字，而读的时候用英语。其中0可以读作zero也可以读作字母o的读音，当号码中有相同两个数字相连时，可以借助double（双的、两倍的）加数字来完成，也可逐个读出来。如：Tel. No. 32687591（读作：Tel. No. Three two six eight seven five nine one）注意：Tel.是电话telephone的缩写词。Room 304（读作：Room three o four）注意：房间号码中的0读法为字母o的读音，也可以读zero。500698（读作：five double zero(O)six nine eight）教学流程一 未雨绸缪1.预习 单词：zero one two three four five six seven eight nine telephone number it card family句型：Whats your telephone number? Its 278-7928.二 课堂探究1. 自主学习学习数字0-9和句型写出数字 0 _ 1 _ 2 _ 3 _ 4 _ 5 _ 8 _ 9_写出句型：你的电话号码是多少？我的电话号码是905-78912.合作探究(兵教兵)Whats her telephone number? Its .Whats her family name? Her family name is .Whats her first name? Her first name is .平行练习：用英文写出所缺数字（1）1+2= _ (2) 4-2= _ 新 课 标 第 一 网 (3) 3 3 = _ (4) 4+ 1 = _ (5) 42+15= _4.画龙点睛 中考点拨： -If a=3, b=4, whats the answer to the question a+2ab+1=? - _. (2008 甘肃兰州，28) A. Twenty-eighth B. Twenty-eight C. Thirteen D. Eighteen 通过数字之间的计算可以得出本题答案为28，另外数字的表达方式几十几为几十后面加连字符 “-” ，然后再加个位数字，所以本题选B。第四课时 Self Check复习本单元单词和句型。学生之间可以互相提问并解决自己有疑问的问题。英文名字的含义每个名字都有美好的含义，在这个学期，会有很多英文名字和我们见面。他们分别代表什么含义呢？一起来看看吧！女孩名字Anne 善良、优雅、喜欢帮助人的女孩 Linda 甜美又文静Nancy 文静讨人喜欢、个性和善并甜美 Kate 可爱、外向、精力充沛、脚踏实地的女子男孩名字Jeff 神圣的和平 Jack 喜欢追求快乐 Alan 熟悉的朋友 Bob 辉煌的名字Eric 永远的力量 John 上帝仁慈的恩赐 Mike 像上帝的人根据下面表格中的信息，写一篇英语短文，介绍你自己。30词左右。 First nameLast nameAgeThe color of the penTelephone numberCindyBrown15black853-7905本单元重点内容：I.单词和短语：my, your, her, his, you, card, name, meet, hello, question, answer, first, last, telephone, number, meet, zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, last name, first name, family name, telephonephone number, nice to meet you, ID cardII.重点句型：Whats your name? My name is Jenny. Im Jenny.Whats his name? His name is Tony.Whats he