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关于教育改革的英语作文 英语方面的教育一旦发生改革会给我们的英语作文写作带来什么样的影响呢?下面是小编带来教育改革英语作文范文希望对大家有帮助 AccordingtothereformprogramofthecollegeentranceexaminationthattheMinistryofEducationhasmadesomeofthesubjectswillbeexamedmanytimesinayear.Peoplehavedifferentoppinionsaboutthis.Somesaythatthisprogramgivestudentsmorefreetime.Studentscanchoosetheexamtimethemselfanditsobviousaneffectivewaytoimprovetheirgradesoftheuniversityentranceexamination.Ontheotherhand,ifsomeofthesubjectsarefinishedaheadoftime,studentswillbeinlesspressureduringthetime.Therearealsomanypeopleagainsttheprogramwhileothersareinfavourofit.Itwilincreasetheburdenofthestudentsbythefrequentlytests.Also,itisawasteoftheeducationresourcecausetheexamcostsmoreinthiscase.Inmyoppiniontopasstheexambeforethereferencetimeisagoodwaytorelaxourselveswhileweareallunderthepressureoftheuniversityentranceexamination.SoImlookingforwardtoseethereformprogramtobebroughtintoforce.Whataboutyou?Whatsyourideaoftheprogram? ReformofcollegeEnglishEducation AscollegeEnglisheducationisgreatlyemphasizedwiththerapiddevelopmentofglobalmunication,thedefectsthatexistinthecurrenteducationalsystemareopentomorecriticism.ItiswidelyacknowledgedthatathoroughreformofcollegeEnglisheducationshouldbeunderway. EducatorsdefinitelyshouldberesponsiblefortheinadequacyofCollegeEnglishEducation.Itisknowntoallthatinterestisthebestteacher,butalargepartofcollegeEnglishteachersunderestimatetheeffectofinterestandkeeppreachinginclass.Besides,“languageenvironment”isneededtolearnaforeignlanguageandthelackofitinChineseuniversitieshashinderedthestudentsEnglishlearning. Someproblemsofthestudentslearninghabitsisalsothesourceoftheinadequacy.Chinesestudentstendtoseparatevocabularymemorizing,grammar,listening,speaking,reading,andwritingandthereforetheirEnglishisalso“broken”inthisway.Inaddition,theyaregenerallyreluctanttopracticespeaking.Thishasgreatlycontributedtothe“dumbEnglish”ofChinesestudents. ThesuccessofthecollegeEnglisheducationreformrequireseffortsofbotheducatorsandstudents.TheuniversitiesshouldencouragestudentstospeakEnglishintheirdailymunicationsandholemoreactivitieswiththepurposeofpromotingstudentsspeakingofEnglish.TeachersshouldfocusonattractingstudentswithcharmsandinterestofEnglishintheirclasses.Studentsshouldtrytobeparticipantsofthelearningactivitiesratherthanpassiv
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