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文档简介

正确对待理想与现实教学方案 【目标要求】 1、知识目标：知道理想的含义。懂得理想的重要作用。明白实现理想的途径。 2、能力目标：理解理想的重要性。能找到自己的理想与现实之间的差距，掌握实现理想的方法。 3、情感、态度与价值观目标：树立人生理想，激励自己不断超越自己，感受实现自身价值的喜悦。愿意脚踏实地、全力以赴地为实现自己的理想付出努力。 【预习导学】 1、理想是我们在的目标，代表着我们对生命的一种盼望，反映了。 2、理想的作用： 3、如何才能使理想变为现实？ 实现理想，需要对作出规划。具体理想是的，需要对理想进行适当调整。通向理想的道路是。 【问题探究】 1、绘制自己的理想树 （1）让学生回顾自己小时候的理想。教师说明：小时候我们都有自己的理想，尽管幼稚，但代表了我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度。 （2）请学生谈谈自己现在的理想。教师可以让全体学生进行“理想接龙比赛”，每个人用一句话把自己的理想概括出来。 （3）指导学生画出自己的理想树。教师可以让学生自己在纸上画一棵树，留下足够的空间填写自己在学业、事业、家庭、休闲、自我成长方面的目标，并在全班进行交流。提醒学生保留这棵理想树，在本框进行最后一个活动时，还要继续使用这棵理想树。 2、小张报考研究生 （1）指导学生阅读小张的故事。 （2）引导学生思考教材提出的三个问题，在全班进行探讨和交流。 （3）在全班交流后，教师进行总结：缺乏理想，就会使人缺少内在的激励，缺少前进的动力；有了理想，人生就不会迷失方向，就能使我们在不断产生的新的希望中感受生活的美好和幸福。 3、他们的理想能够实现吗？ （1）呈现三个情境。 （2）分小组探讨教材提出的问题，每个人都要充分发表意见。 （3）在全班进行交流，然后教师总结理想与现实之间存在差距的原因。 4、实现当节目主持人的理想 （1）呈现故事情境。 （2）引导学生思考并交流对教材提出的问题。 （3）教师进行总结：要实现理想，第一步是要树立自己的理想。具体落实在行动上，就是要对自己的一生作出规划。这个规划既要尽可能长远，又要尽可能具体，要有阶段性目标，以便我们在人生的每
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