高中语文 第4课 词语万花筒 第3节 每年一部“新词典”新词语课件 新人教版选修《语言文字应用》.ppt

第四课 词语万花筒 第三节每年一部 新词典 新词语 学习目标 1 了解新词的种类和来源 2 了解新词构造的规则 不随便生造新词 正确使用新词 因事悟理 1 讲故事 告诉我们什么道理 答 2004年春节联欢晚会上的小品 讲故事 告诉我们 随着社会的变革 生产的发展 科技的进步 会涌现出一大批新的词语 很多词语会出现一些新的意义和用法 可是 新 与 旧 是相对而言的 旧词旧义在刚产生时都是新词新义 而新词新义在使用一段时间后也会成为旧词旧义 2 走进餐馆 的课堂活动体现了词语的变化的各个方面 这些变化体现在哪些方面 原因是什么 答 1 这些变化主要体现在以下方面 旧词语消失的原因是词语所代表的人或事物现在已经不存在了 旧词语消失的重要的原因是时代变了 对人和事物的称呼和说法也要跟着变化 特别是一些带有歧视性的称呼词语 一些带有尊卑贵贱之分的词语 在当代文明社会里当然就不能再用了 新的用语产生是因为新的工作岗位或新的就餐形式出现了 也有一些新词语出现是为了替换不符合时代要求的词语 有些词语的意义和用法古往今来基本没有改变 一直沿用到现在 2 原因主要有以下几点 一是社会生活的发展 比如 餐吧 这个词 就是指饭馆兼咖啡馆的综合性饮食店这样一种新事物 二是人们思想认识的进步 比如 小二 服务员 就反映了人们对服务行业人员认识观念和情感态度上的转变 三是方言的接触 比如 大排档 快餐店 都是港台词语 后来进入普通话 四是旧词产生了新义 比如 酒店 原来的意义是酒馆 现在多指较大而设备较好的宾馆 双击要点 1 如何给新词语下定义 新词语的概念有狭义和广义之分 2 新词语产生的途径有哪些 自造新词语 新造 是新词语产生的主要来源 新造词也就是利用汉语中已有的构成成分 语素或词 按照汉语固有的构词方式来构造的新词 吸收方言词语 作为新词语的方言词 指本来只在方言地区使用 进入共同语不久 并且被全社会接受和使用比较广泛的词 吸收港台词语 广义上说 普通话从港台地区吸收新词语 跟从方言中吸收新词语有相同的性质 只是港台等地的新词语对普通话词汇影响较大 可以看作是新词语的一种特殊来源 旧词语的复活 有些词语只是暂时退出了日常交际领域 有时还会 复活 也可以看作是特殊的新词语 5 旧词产生新义 有些词语通过借代 比喻等途径改变了词义 这可以看作是更广义的新词语 3 外来词的翻译方式有哪些 1 典型的外来词是直接借用外语的音对应汉语相应的字构成的音译词 如沙发 soft 坦克 tank 等 2 有的外来词一半音译 一半意译 如因特网 internet 网 卡车 car 车 等 3 有的外来词主要是音译 但又能够从汉字的意义中获得词义的某种提示 如冰激凌 icecream 呼啦圈 bulahoop 等 4 还有一种特殊的外来词 不仅把原词的词义翻译过来 还保持了原词内部的构成方式 如足球 football 超市 supermarket 等 4 应该从哪些方面规范新词语 新词语的构造要符合汉语的构词规则 意义要比较明确 使大多数人都能够理解 而且经过时间检验被大多数人所认可 使用新词语时要注意以下几个方面 5 应该如何正确对待新词汇 1 宽容对待 对新词语的宽容是时代的要求 所有新生事物都是有这样那样的不足 需要经过时间的检验 经过实践的检验 才能有较为客观的评价 对于新词语也是一样的 因此要求我们对新词语要有宽容心 2 规