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江苏省江阴市周庄中学2014-2015学年八年级物理3月月考试题一、选择题(本题共14题,每小题2分,共28分)1下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是( )2下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的是( ) a细雨濛濛 b桂花飘香 c雪花飞舞 d树叶飘落3在探索微小粒子的历程中,科学家们用一系列高能物理实验证实了大量微小粒子的存在下列微粒按空间尺度从大到小的顺序排列的是()a、原子、原子核、夸克、质子 b、原子、原子核、质子、夸克c、夸克、质子、原子核、原子 d、质子、夸克、原子核、原子4下列物体中,所受重力的大小最接近15n的是( )a一头大象 b一个中学生 c一个苹果 d两个鸡蛋5下列关于力的说法中不正确的是( )a力是物体对物体的作用 b力能脱离物体而独立存在c不直接接触的物体间也能产生力的作用 d一个物体不能产生力的作用6用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,桶受到竖直向上的拉力的施力物体是( )a手 b地球 c水桶 d绳子7在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙完全相同的两根弹簧,将甲弹簧左端固定在墙上,用大小为f的力压甲的右端,在乙弹簧左右两端施加大小为f的压力,两根弹簧都水平静止,如图所示,此时两根弹簧的长度分别是l甲、l乙,则( )al甲l乙 bl甲l乙 cl甲=l乙 d无法判断8茶杯放在水平桌面上,下列关于茶杯和桌面受力情况的叙述中,正确的是( )第8题图a桌面受到向下的弹力是因为桌面发生了形变,茶杯没有发生形变b桌面受到向下的弹力是因为茶杯发生了形变c茶杯受到向下的弹力是因为桌面发生了形变d茶杯受到向上的弹力是因为茶杯发生了形变9下列事例中正确的是( )摩擦力总是阻碍相对运动,故摩擦力一定是“阻力”; 在汽车的轮和轴之间安装了滚动轴承,是想减小摩擦; 减小摩擦阻力是磁悬浮列车提高时速的一个重要方面; 如果摩擦力太小,我们走路就会很困难; 给相对运动的部件加润滑油可以完全消除摩擦。a b c d 10有关重力和质量的关系正确的是( )a一个物体的质量随重力增大而增大 b同一物体在不同地方,质量不变但重力要变c质量、重力都属于物体属性d质量与重力成正比11如图,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面向上滑行的过程中受到(不计空气阻力)( )a重力、摩擦力、弹力、支持力 b重力、摩擦力、支持力c重力、支持力 d重力、支持力、冲力12如图所示,用电线将电灯吊在天花板上,下述几对力中属于平衡力的是( )a电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力b电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力c电灯受到的重力和电灯对电线的拉力d电灯受到的重力和电线对电灯的拉力13手握住一个瓶子,瓶子的开口向上静止在手中不动,以下说法中不正确的是( )a瓶子静止在手中,是由于受到平衡力的作用b随着手所施加的压力增大,瓶子受到的摩擦力也增大c手握瓶的力增大时,瓶子所受摩擦力并未增大d若瓶子原来是空瓶,那么向瓶内注水过程中,瓶仍静止,即使手握瓶的力大小不变,瓶所受摩擦力也将增大14“力的作用是相互的”,下列四种动物的运动情况主要不是利用这一原理的是( )二、填空题(本大题共14小题,每空1分,共40分)15原子是由原子核和核外带电的组成,原子核是由带正电的和不带电的组成16相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透入木板有三分深这是一种现象,说明了17在日常生活中,我们习惯用“粘”字表述一些现象,例如:家里的电风扇在使用一段时间后,扇叶上往往“粘”有一些灰尘,这是因为扇叶,使得扇叶容易吸附灰尘;将两滴水靠近会汇合成一滴水,这是因为;挤压两铅块,但铅块在压力作用下不能被压扁,这是因为18手托起2个鸡蛋的力大约是n,当用脚踢球时,球受到力的施力物体是;同时脚也感到疼,说明脚也受到力的作用,脚受到力的施力物体是,这现象说明。19力的作用效果受力的大小、和的影响,称为力的三要素。如图(a)所示,长期不用的水龙头会因生锈而很难打开,维修人员常会用一长铁管套在水管上,如图(b)所示,在管端b点处用同样大小的力,则会很容易打开水管这是由于力的不同而引起力的作用效果不同的缘故20如图乙所示为水平仪放置于桌面上的情形,则该桌面端偏低(选填“左”或“右”),该水平仪检查桌面是否水平所依据的原理是。21弹簧测力计是测量力的工具,其工作原理是:。如图甲所示,弹簧测力计的量程是,如要测物体重力时,弹簧测力计要放置,此时示数是n。22在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力f,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力f与弹簧的伸长量x作出的fx图线如图所示。(1)该图线不过原点的原因是。(2)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1n,弹簧的伸长增加cm。23中学语文课本中有“黄河远上白云间”、“弯弓射大雕”的描写,从能量的角度来看,前一句生动形象地表明黄河水存储着大量,后一句表明弯弓具有一定的。24在皮带传动中,要把皮带张紧,这是利用的办法来摩擦;缝衣针表面要做得很光滑和拉杆行李箱分别是利用,办法来减小有害摩擦的。25如图甲所示,完全相同的木块a和b叠放在水平桌面上,在20n的水平拉力f1作用下,a、b一起作匀速直线运动,此时木块b所受的摩擦力为n;若将a、b紧靠着放在水平桌面上,用水平力f2(f2可看成是拉力)推着a、b一起向右运动,(如图乙所示),则此时它们所受摩擦力20n( 选填 “”、“”、“”、无法确定)26小雨用20 n的水平力拉着重力为150 n的木块在水面桌面上匀速向右运动,此时木块的质量为kg木块受到的摩擦力为n;如果拉力、质量都不变,小雨换到月球上来做该实验在,则木块所受的摩擦力将(选填“变大不变变小”)27如图所示,小明做“筷子提米”实验:他在杯中装入大半杯大米,将筷子插入米中,竖直向上提,发现米不能被提起;后来他在杯中加少量的水,过一会儿再竖直向上提,发现可以将米提起来并能在空中静止,此时米受到筷子对它的摩擦力的方向是,小明是通过的方法来增大摩擦最终将米提起的。28如图所,小明手握着一个重10n的茶杯,茶杯保持静止状态,此时茶杯受到的重力和是一对平衡力,此时茶杯受到的摩擦力为n。若小明再往加茶杯里加些水,此时茶杯受到的摩擦力大小(选填“变大”、“变小”或“不变”)。三、解答题(本大题共7小题,共32分32、33、34、35每空1分)29如图,球a静止悬挂于支架上,已知球的质量为2kg,请画出a所受力的示意图。(2分)30物块以初速度v冲上斜面并减速上滑,请画出物块所受力的示意图。(3分)31如图,小球的重力为10n,在挡板的作用下保持平衡状态,请画出小球所受力的示意图。(3分)32小明在选用弹簧测力计的过程中,发现测量大小相同的力时,用不同规格的测力计,弹簧伸长的长度不一样。对哪些因素会影响弹簧的伸长量,小明有三种猜想:猜想1:制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量。猜想2:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量。猜想3:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量。小明为探究自己的猜想,设计出一个实验方案:将一根弹簧剪成长度不同的两根,测出两根弹簧的初始长度l1、l2。如图所示,固定弹簧的一端,用大小相同的力拉弹簧,测出两根弹簧的对应长度l1、l2。改变拉力的大小,重复实验步骤,记录实验数据。(1)该实验方案研究的是猜想(填写序号)。(2)实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”,这样做的目的是。(3)实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与有关。(4)探究此猜想需要研究和比较的物理量是和。33“神舟”号飞船发射成功,中国人的“登月梦”指日可待。已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用,月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢?假如你是一名航天员,驾驶飞船到达月球,请对此问题进行探究。(1)要完成实验,除需要若干个质量均为50g的钩码外,还需要的测量器材是。(2)请你设计一个记录实验数据的表格,画在下面的虚线框内。(4分)(3)测量结束后,你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比?请说出一种方法:。(4)本实验需要多次测量,其目的是:,请写出一个与此目的相同的实验名称:。a:探究质量与体积的关系 b:用刻度尺测量物体长度34如图是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。(1)实验过程中,弹簧测力计(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做运动,此时,滑动摩擦力的大小(选填“大于”、“等于”或“小于”)(2)在三次实验中,滑动摩擦力最大的是(选填“甲”、“乙”或“丙”)。(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与有关;比较甲、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与有关。(4)小丽同学对实验装置进行改动,如图b所示,重复实验,发现效果更好。实验中,小丽同学(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。图b35在探究“二力平衡的条件”的实验中:

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