文明礼仪伴我行03.doc

文明礼仪伴我行-四（3）班主题班队活动执教：袁文添一、活动对象：四（3）中队全体成员二、活动背景：现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的磨擦，给学校的教育带来诸多不便之处。如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。三、活动目标：通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。四、活动形式：五、活动过程：（一）、队会仪式：1、中队长整队：全体听口令：立正、向右看齐、向前看、稍息、立正，各小队报数2、小队长报告给中队长、（报告中队长，我们小队应到，实到人，报告完毕！）（接受你的报告）双方同时敬队礼。3、中队长报告给辅导员（全体立正！报告辅导员，我们四中队应到46人，实到45人，报告完毕，请求活动开始！）（接受你的报告、一切按计划进行，希望各小队能在本次主题队会中展现自己小队的风采和特色，在活动中相互学习，相互配合，共同进步、并预祝你们的活动取得圆满成功！）4、中队长宣布活动开始（四中队文明礼仪伴我行主题班队活动现在开始！）5、全体立正、出旗、敬礼！6、齐唱队歌7、中队长讲话亲爱的队员们，小学生守则和小学生日常行为规范都要求我们做一名讲文明，懂礼貌的小学生。在日常中：一声谢谢你，语少情意重，一声对不起更是消了心中气。俗话说：良言一句三冬暧，春风化雨润心田。就让我们插上文明的翅膀，化做春风滋润你、我、他。让我们个个都成为令西小骄傲的文明之花吧！（另一主持人上台）。主持：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！女：迎着秋的气息，带着丰收的喜悦，我们欢聚在这里！男： 45张美丽的笑脸，45朵文明之花构成了我们引以为豪的四中队女：听，文明礼貌用语叩响了我们的心扉男：看，文明礼仪之花盛开在我们的校园女：迈进同一校园男：我们走进同一教室女：在教师的辛勤培育下我们健康成长男：在文明礼仪的浇灌下我们美丽绽放合：今天我们以西小为荣，明天西小将以我们为骄傲！（二）、明礼仪女：瞧，我们班的文明之星上场了，请看看他们的表现。：情景表演问好（保安叔叔好！陈老师好！校长好！）我是家中小帮手（妈妈，您会儿吧！我来洗碗筷。）主持：多么礼貌、多么懂事的小朋友啊！他们的礼貌，懂事多值得我们学习！他们真不愧为我们班的文明礼仪星。那么怎样做才能成为一名文明礼仪星呢？谁来说说。：文明知识大比拼主持A：世界上有些字万分神奇，只要你和他们交上了朋友，你的生活就会变得更加美好下面进行文明知识问答，比比看谁知道的多，记住要举手哦！礼貌用语有哪些？（请、您好、谢谢、对不起、再见等）当你想向同桌借圆珠笔时，你要怎么说？如果别人帮助了你，你该说什么？当你把同学的作业本弄坏了，你要怎么说？路上遇到老师，你要怎么说？妈妈叫你帮忙扫地，你该怎么做？家里来了客人，你怎样接待？你不小心的把墨汗弄到同学衣服上，该怎么办？作业时，有人在身边大吵大闹，影响了你的学习，你会怎么做？：歌谣：主持B：听了同学们的话语，想信大家一定能成为一颗闪亮的文明之星！听，第1、2小队的队员们正急着告诉我们在校园里我们应该怎么做呢，请欣赏歌谣。文明礼仪歌谣：你拍一我拍一，校园文明懂礼仪。你拍二我拍二，同学互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顾自。你拍五我排五，礼貌诚信好相处。你拍六我拍六，行为规范要遵守。你拍七我拍七，互助友爱要牢记。你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。你拍九我怕九，文明用语不离口。你拍十我拍十，文明礼貌要坚持。（三）：辨礼仪：故事赏析主持A：曾经听过一个关于文明礼貌的故事，印象非常深刻，我们一起来听听，请欣赏故事无礼（故事一）要是你是故事的主人公，你会怎么问路呢？（你真是个有礼貌的同学！）场景表演：扔，捡香蕉皮（故事二）主持B：在日常中：一声谢谢你，语少情意重，一声对不起更是消了心中气。一个弯弯腰的动作更能带给大家快乐！请看场景表演：（四）、“文明人”自测：你是一个文明的人吗？ 、升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能 B.有时 C.不能、你平时说脏话吗?A.不说 B.很少说 C.常说、路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是 B.有时 C.不、你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常、你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有、你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔 C.经常、看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会 B.有时 C.不会、你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会 B.有时 C.不会、你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？A.能 B.有时 C.不能、参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。 分数为3024 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为2216分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！ 分数为1410分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。（五）、积极行动表决心主持B：今天我们听了、看了那么多，现在该表表我们的决心了。请听听我们班的文明公约。班级文明公约：小学生，爱学习，备齐用品准时到；进学校，先问好，书声琅琅气氛好；升国旗，要肃立，热爱祖国第一条；发言响，勤开口，专心听讲勤思考；休息时，不吵闹，文明整洁要做到；做作业，不拖拉，保质保量按时交；同学间，要友爱，关心集体很重要；有礼貌，守纪律，团结合作成就高；、齐唱歌曲我们从小讲礼貌主持A：文明礼貌时时记，文明礼貌处处提，相信文明礼貌之花处处开放，让我们齐唱一首我们从小讲礼貌来表达我们的决心吧。（五）、结束仪式主持B：歌声代表我们的情谊，歌声代表我们的心意，在活动即将结束之前，有请中队辅导员给我们讲话。辅导员讲话亲爱的队员们，今天我们四中队开展了文明礼仪伴我行的主题队会。我坚信队员们已经从活动 中充分感受到文明与礼貌的重要，文明礼貌是一粒有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。让我们将文明礼仪化做点滴行动，从帮妈妈洗碗，向老师问好，和不乱扔垃圾等小事做起，让我们以恒心为水，行动为肥，用心浇灌这棵文明礼仪之树！让我们心中的文明之花开得更加美丽，更加鲜艳！呼号：请同学们和我一起举起右拳“为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”退旗、奏乐、敬礼。主持人宣布活动结束主持人：亲爱的队员们，四中队文明礼仪伴我行主题班队活动圆满结束。老师同学们再见。故事一，王华中午在教室做作业，小红从他身边走过，不小心把王华的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了，小红连忙向他道歉并声称过后买把钢笔赔他，王华看到此情境，强压在心里即将爆发的气一下子消失得无影无踪，并说“没关系，修理一下就好了”，于是又恢复了往常的平静。故事二，小红并不向王华道歉，并说起了风凉话，“是你不把笔盒放好，我走我的路”：这样王华强忍着的心中怒火终于点燃了，他追上去，就是“一拳定音”这样两人就打起架来，引来了围观者，这时上课铃声终于响了故事三：小品表演明白了上面所涉及的礼仪知识之外，我们还应该注意哪些方面的礼仪呢？下面请欣赏小品，看看其中的人物是如何做的。第一场：值日生刚打扫完校道，把垃圾拿去倒。学生A吃完香蕉，随手就把香蕉皮扔在地上。学生B正唱着轻快的歌儿经过，不小心踩到香蕉皮，摔了个四脚朝天，学生B爬起来之后，拍拍屁股，骂了一名“真倒霉”就离开了。第二场：学生C背着书包正准备回家，当他经过这个地方时，差点也踩到香蕉皮，但他并没有立即离开，而是弯下腰把香蕉皮捡起来，经过垃圾桶的时候，把它扔了进去，然