江苏省无锡市前洲中学九年级化学10月反馈练习试题 新人教版.doc

江苏省无锡市前洲中学2014届九年级化学10月反馈练习试题 新人教版一 选择题（每小题只有一个正确选项，每题1分，共15分）1下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是a司马光砸缸 b凿壁偷光 c火烧赤壁 d铁杵磨成针2下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是a我是紫红色固体 b我在自然界中硬度最大 c我在常温下是气体 d我会生锈3下列仪器：量筒试管烧杯燃烧匙试剂瓶，能直接加热的是 a b c d4下列对吸入空气和呼出气体的探究描述中错误的是 a用澄清石灰水检验氧气的含量 b呼出气体中含量最多的是氮气c空气中二氧化碳含量比呼出气体中的少 d用排水集气法收集呼出气体5下列实验操作中，正确的是 a用剩的化学药品立即放回原瓶 b在量筒中进行化学反应，观察反应现象c用100ml的量筒量取8.5ml的水 d滴瓶上的滴管是专用的，用过后不必清洗7下列关于空气的说法中，错误的是a空气是一种十分重要的天然资源b少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净c按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%d空气中的氮气化学性质很稳定，常温下很难与其他其他物质发生反应8. 空气污染指数（api）就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式，并分级表示空气污染程度和空气质量状况。下列不计入空气污染指数的物质是 a二氧化氮 b二氧化碳 c可吸入颗粒物 d臭氧9下列燃烧现象的描述中，错误的是a红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 b硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰c铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 d木炭在氧气中燃烧，发出白光，放热10. 下列结构示意图中，属于阴离子的是 11. 下列说法中不正确的是 a玉兰花香扑鼻而来，说明分子在不断地运动 b汞是由汞原子直接构成的c所有原子都是由质子、中子和电子构成的 d原子得失电子形成离子12若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持水化学性质的最小粒子是a. b. c. d. 13.美国科学家将两种元素铅和氪的原子核对撞，获得了一种质子数为118，相对原子质量为293的超重元素，该元素原子核内的中子数与核外电子数之差为 a47 b57 c61 d17514镁原子的结构示意图为 ，下列说法错误的是a. 镁离子最外层有2个电子 b. 镁原子在化学反应中容易失去电子c. 镁元素属于金属元素 d.镁原子与镁离子的化学性质不同15下列示意图中 表示氢原子， 表示氧原子，其中属于混合物的是二填空题（共5小题，每空1分）16.（1）从氯化钠、氮气、二氧化碳、氖气等物质中，选择合适的物质填空：由离子构成的物质是 ；能使澄清石灰水变浑浊的是 ；通电时会发出有色光的是 ；可用作粮食瓜果保护气的是 。（2）有下列八种物质：四氧化三铁；五氧化二磷；液氧；冰水共存体；空气；氦气；水银；河水。属于混合物的是（填序号）； 属于纯净物的是 （填符号）。17（1）教师演示：在一大试管中放入滴有a、b、c三点无色酚酞试液的滤纸条，试管口放一团滴有浓氨水的棉花，如图所示，实验中看到的现象是 由此得出的结论是 （2）已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，请回答：在化学反应中，铝元素的原子容易失去电子变成铝离子，写出铝离子的符号 ；s2-的核外电子排布和 （写名称）原子的核外电子排布相同；从上图中你能找到什么规律 （任写一条）。18.写出下列反应的文字表达式，并注明化学反应的基本类型（指化合反应或分解反应）。（1）铁丝在氧气中燃烧 反应（2）实验室用白色晶体和黑色粉末共热制取氧气 反应（3）硫在空气中燃烧 （4）氮气和氢气在高温高压催化剂的条件下反应生成氨气 19根据下面的装置图回答问题1 出图中标号仪器名称： ； 2 某合作小组采用加热高锰酸钾制取一瓶比较纯净的氧气，反应的文字表达式为 他们选择的装置组合为 。该实验中试管口应略向下倾斜的原因是 ，若用f装置收集氧气验满的方法是 。实验室常采用ad装置组合来制取并收集氨气，由此可推测实验室制取氨气反应物的状态为 ，还可推知氨气的物理性质有 。20甲同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图1所示。实验步骤如下：将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。 在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装人足量的红磷，将导管上的弹簧夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹。请回答下列问题： （1）该实验中红磷需稍过量，目的是_ 。 （2）若实验成功，根据步骤中打开弹簧夹后观察到的现象可以得出的结论是 （3）丙同学通过查阅资料发现红磷燃烧后的生成物能溶于水，并生成有害的偏磷酸，若被吸入，对呼吸道有刺激性。于是他思考后对装置进行了改进，如图2所示。你认为改进后的装置有什么优点（答两点）： 、 21.利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）（1）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有 （填字母）写出发生反应的文字表达式 这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有 优点（2）某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称重用称量后的固体重复步骤的实验，现象与步骤完全相同试回答：步骤中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有 （填字母）步骤步实验目的是 该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来 九年级化学反馈练习答卷2013.10命题人：杭建娣 审核人：周纯坚一、选择题（本题包括15小题，每题只有一个正确选项，共15分）123456789101112131415二、填空题（本题包括6小题，每空1分，共35分）16、（1） （2） 17、（1） （2） 18、（1） 反应（2） 反应 （3）_（4）_ 19、（1） （2） （3） 2