让我记忆犹新的一句话作文600字.doc

让我记忆犹新的一句话作文600字 篇一：让我记忆犹新的一件事 让我记忆犹新的一件事 东风小学3.2班叶娇 人生经历许多坎坎坷坷又令我悲痛欲绝的又令我喜颜悦色的又令我刻骨铭心的?那次我从火车站乘公交车去外婆家 到了站点啊！车上的人可真不少我赶紧上车却也找不到一个座位这时来了一位阿姨她穿着粉红连衣裙套着长筒袜穿着高跟鞋妆画得眉清目秀耳朵上戴着一副金灿灿的大耳环漂亮极了！他扫视了一下车厢车里只剩下一个座位了而那个座位已被一位工人斜睡着那位阿姨苦着脸无可奈何的坐了下来但却不敢靠太近只用手捏着手帕在鼻子上摇来摇去嘴里不住的念：“真臭真臭！” 这时来了位大婶还带着个小女孩小女孩嚷着要坐时髦阿姨气愤地说：“又不是没长眼睛站的位置都没了还想坐哼！”这时有位青年站了起来说：“大婶你坐着！”大婶不好意思的坐了下来小女孩说：“妈妈妈妈看那阿姨好美！”青年说；“小乖乖真正的美不是外表美而是心灵?”那阿姨听了脸红了！又来了一个老爷爷阿姨急忙让座：“大爷你坐着！”老爷也不好推辞就坐了下来这时我心中涌起一首歌：“只要人人都献出一点爱世界将变成美好人间?” 那件事使我深受感动；那件事使我记忆犹新；那件事使我刻骨铭心！ 篇二：那件事让我记忆犹新 那件事让我记忆犹新 生活就像一部电影精彩的事情天天会有发生而我最喜欢的片段就是那件让我记忆犹新的小事了让我带你进入那个演播厅一起去看看吧. 这个学期,旋转木马我很幸运地被全班同学选为了文娱委员但是我每天都必须为大家发歌,凝望童乡这个不难问题就是我该发什么歌呢也许我会唱的大家不会唱也许大家会唱的我又不会唱哎真是让我烦恼至极 就拿上次来说吧,有意思的一件事！第五节课不是数学课我得快点想该发什么歌了为了这件事你感情上的痛苦我很理解值得欣慰的是你是一个坚强的孩子,春游笔记是个懂事的孩子因为你写出了这样一篇令人感动的佳作我为有你这样的学生而高兴只要把握住今天你的未来一定会是美好而幸福的我从打了午睡铃就开始烦恼了 “叮铃铃”上课铃响了同学们好像接到了命令争先恐后地跑到教室昂首挺胸,风一样的年华端端正正地坐在自己的座位上知道为什么因为,感受时代1脉搏数学是我们最感兴趣的科目并且是由李老师教！你可没见过李老师那个样不要看她笑起来阳光灿烂和蔼可亲的可她只要看见谁耽误了上课时间不遵守纪律你就死惨?！哎想起来就可怕我不得为自己捏一把汗呢！“段靓琼,非一般大难快点发歌！“成星燎催道我迈着沉重的脚步走上讲台,成为永恒的记忆傻傻的呆呆地睁着水灵灵的大眼睛望着大家装出一副楚楚可怜的摸样好像要说“你们能不能告诉我发什么歌呀”我的心忐忑不安像一只小兔子蹦来蹦去的速度十分惊人心里不由地想着：哎呀,一元钱一只如果我还不发歌等下耽误了大家的时间成了“千古罪人”还不说问题是要遭李老师那“唾沫星子”连环炮我正在想着只见李老师迈着轻盈的步伐走进教室,人生中感情看见教室里不是飞扬着音符充满动听音乐的教室脸色不由得由晴转阴用十分生气的语气说 “还不唱歌今天可要教新课！”我一听脸绷得紧紧地脸色也不太好,站在18岁的门口忽然,这一刻教室里传来一阵绵羊的叫声随着声音看去原来是我同桌王秀娟?嘿！绵羊音,生活需要纯真的爱！曾轶叮！狮子座！呵呵呵呵,你走吧可知道唱什么歌了“一个人的时候不是不想你预备唱！”哈哈现在可不要遭老师的“河东狮吼”了 “段靓琼作品感人至深该发歌了”每天都可听到同学们催我发歌啊！呜呜呜这次又该发什么歌呢我每次都问我自己！ 每当我烦恼的时候我总会想起这个片段,那一次自然界有许多小精灵只要你仔细观察它它就会给你丰富的联想和有益的启迪有人观察也会想起我总说的一句话“哎发什么歌啊” . 篇三：六年级下6单元教科版作文：记忆犹新的一件事 六年级下6单元教科版作文：记忆犹新的一件事 从我开始记事的时候发生过很多事情有些都已经渐渐淡忘了但有一件事我却一直记忆犹新 记得那是我上二年级的一个十一长假的时候全家人都来到奶奶家妈妈提议说今天我们吃饺子吧大家都一致同意了 于是我们开始了一次全家总动员活动包饺子妈妈说：宝宝你也来学包饺子把我虽然嘴上兴奋地说：好啊我一直想学呢但心里却不以为然想：包饺子有什么难得不就是放点馅一捏的事?没什么大不了的于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸就叉着腰说：有什么大不了我比你包的还好不信?你们等着瞧 说着我就拿起一个饺皮一股脑似的放了一大块馅使劲一捏呀什么东西这么粘我皱着眉头大声喊道还把大家都吓了一跳原来是我放的馅太多把饺皮给弄破了爸爸大笑起来这时我脸一下子就红了眼泪在眼眶里打转差一点就流出来了刚才那股神气劲全没了像泄了起的皮球真是无地自容如果有个地缝我一定会钻进去的 爸爸见此情景怕我太尴尬忙给我解围：大家不要见笑我们宝宝其实并不笨一教就会是不是?爸爸转过身给我使了个眼色我连忙对爸爸说：爸爸你来教我吧爸爸笑着点了点头这回我可认真了仔细看着爸爸的一招一式只见爸爸左手呈半圆形右手拿起饺皮放在左手上然后拿起筷子放了一点馅右手熟练地捏好皮一个半圆形的饺子出现在爸爸手中这时爸爸说：该你了我紧张极了爸爸叫我不要紧张但是我心里还是忐忑不安想：这次我能不能包好呢?如果我包不好爸爸又得帮我解围了大家会不会说我笨呢?爸爸好像看出了我的心思语重心长地对我说：没关系包坏了可以在学嘛谁一生下来就会呀爸爸的这句话使我勇气倍增我学着爸爸的样子在爸爸的这倒下我终于包出了一个半圆的饺子我脸上笑开了花心里比