城市规划毕业毕业设计1.doc

05 级毕业（设计）论文开题报告 生态环境 系（院） 城市规划 专业 题 目 东乡县实验中学规划方案设计 学 生 姓 名 某某 班 级 05城规 学 号 2005012612 指 导 教 师 某某 日 期 2008 年 5 月 18 日 题目： 东乡县实验中学规划方案设计 1、 选题的依据及课题的意义 本规划方案通过对场地条件及设计任务书的解读和仔细地分析研究，我们认为，新时期的校园规划设计，不再仅仅是简单地满足校园内一般的学习、生活与运动的需要，一方面是应该给予师生们更多的“人文关怀”；另一方面通过环境的营造，创造师生交流的理想场所，提升校园的人文内涵。因此，在规划设计中，我们注意运用环境景观设计的理念，通过文化景观塑造，结合先进的城市设计理论，以绿色的、人性化的、创新的、可实施性设计相结合，创建一个健康、活泼向上，拼搏进取，和谐优美的校园环境，力求将实验中学建设成一所较高标准、高水准的示范性中学。2、 研究概况及发展趋势综述 东乡实验中学创办于2000年，是一所年轻的学校。她的前身是创建于1977年有着二十多年光荣历史的江西省东乡师范学校。新世纪伊始，抚州市委、市政府大力进行教育结构调整，决定将东乡师范学校转制办中学，三年后下放至东乡县管辖。东乡师范现已改名为东乡实验中学，正式成为东乡县的一所完全中学。学校原先是一所标准化、综合性的中师学校，因此硬件、软件建设都打下了雄厚的基础。学校校舍建筑总面积合计30000平方米，校园布局合理、环境优美。教学区、运动区、生活区三区分明，和谐统一；教学区育英楼、科技楼、艺术楼、图书馆拔地而起、相得益彰；运动区能容纳万人的大操场上，篮球场、排球场、羽毛球场互相牵连、又成一统，而400米标准的田径运动场更让人心旷神怡；生活区碧草鲜花、蓝天绿水、亭台楼阁美不胜收、目不暇接；尤其是雪松似盖、翠柏如簇的校园绿化把学校变成320国道上的一座绿色驿站，曾先后迎来了国务院副总理吴邦国、教育部副部长韦钰等领导人的驻足和香港著名实业家邵逸夫等知名人士的光顾。东乡实验中学位于东乡县城西端，320国道旁，刚刚通车的梨温高速公路从其身后经过，正在动工的东临一级公路紧膀其侧，占地面积约230亩，其中北端的60亩为空地，现在学生人数为高中2600人，初中2000人，正规划教室44个。3、 研究内容及实验方案规划保留现状大部分教学建筑及教师宿舍，对部分教学楼做了调整。拆除现有的部分教师宿舍，新建学生宿舍及教学大楼，对原有校园主干道进行改造，使其顺畅通直，并拆除周边老旧建筑，形成新的校园广场，从而形成校园主景观带（点）及活动、集会等的主要场所。以改变原校区无主要广场中心的弊端，使学子、教师、来访者能更好地领略校园的景观及状貌。在通直的干道尽端，新建教学大楼，使其成为学校的标致性建筑及校园的主要对景中心，一来改善原有校园的无轴线，无中心的格局，二来形成新园新的景观标致，规划新建图书馆及实验楼各一座，学生宿舍若干栋，完善教学设施，丰富学生业余生活及提高学生的生活环境及教育环境。4、 目标、主要特色及工作进度 （1）充分考虑跨世纪、新型高中的全面素质教育和现代化开放教育的需求，力图塑造一个功能分区清晰、合理、经济可行、环境优美的高品位新校园。（2）总体布局力求满足各功能分区的使用要求，处理好各功能分区间的相互关系，实现使用功能、育人功能、审美功能的和谐统一，实现各功能分区间整体美、自然美、功能美的和谐统一。（3）建筑分割新颖、和谐，具有现代气息和校园建筑的特征。（4）因地制宜、顺应地形、尊重自然，充分注意校园和自然和谐结合，使校园有机地融入城市环境中，为城市景观环境增添光彩五、主要参考文献（按作者、文章名、刊物名、刊期及页