江苏省丹阳市第三中学九年级化学下学期期中考试（一模）试题.doc

九年级化学期中试卷说明：1本试卷共6页，满分100分。考试时间100分钟。2可能用到的相对原子质量：h-1 c-12 n-14 o-16 s-32 cl-35.5 mg-24 fe-56 cu-64 一 选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。 每小题只有一个选项符合题意）1下列变化属于化学变化的是 a橙子榨汁 b海水晒盐 c水结成冰 d食醋除水垢2下列性质属于化学性质的是a沸点 b硬度 c可燃性 d溶解性3下列物质属于纯净物的是 a医用酒精 b干冰 c清新空气 d加碘食盐4下列图示的实验操作正确的是a向试管中加锌粒 b点燃另一酒精灯 c检查装置的气密性 d稀释浓硫酸5下列说法错误的是选项甲乙a常见碱烧碱、熟石灰、纯碱b常见合金生铁、不锈钢、青铜c常见干燥剂浓硫酸、生石灰、碱石灰d常见营养物质蛋白质、维生素、脂肪6上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。下列有关世博会的叙述错误的是 a用新能源汽车承担园区内的交通任务b中国馆“东方之冠”使用的钢筋混凝土属于有机合成材料c很多展馆采用光电转化装置，体现当今“低碳”经济的理念d停车场安装催化光解设施，可将汽车尾气中co和nox转化为无毒气体7某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是 a该反应中共有三种元素 b图中反应物都是化合物 c该反应的本质是原子的重新组合 d该反应前后分子的种类发生改变8下列说法错误的是 a用ph试纸不能区分肥皂水和食醋 b用饱和(nh4)2so4溶液能区分食盐水和蛋白质溶液c用适量的水能区分nh4no3固体和naoh固体 d用灼烧的方法能区别棉花和羊毛9下列实验操作及现象合理的是 a用50 ml量筒量取5.26 ml水 b铁丝在氧气中燃烧，发出白光，产生白色固体 c用托盘天平称取5.6 g 硝酸钾固体 d燃着的镁条伸到充满co2的集气瓶中，镁条熄灭10右图表示co2的循环过程，其中物质x能为人体直接提供能量，下列说法错误的是ax中c、h、o的原子个数之比为1:2:1b转化1是自然界中将无机物转化为有机物的主要途径cx在人体中氧化产生的co2如不及时排出，则血液的ph将增大d人呼出的气体和吸入的空气的成分相比，co2和h2o的含量增加11下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是 aph5.6的雨水称为酸雨b“温室效应”主要是由co2等气体引起的c使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源d长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性，应将硫酸铵与熟石灰混合使用12右图表示m、n两种固体物质的溶解度曲线，下列对图示信息的描述正确的是a30时m的溶解度小于n的溶解度bp点表示t时m、n的溶解度相等cm、n都是难溶物质 d阴影处各点对应的溶液（不包含曲线上的点）是m的不饱和溶液，n的饱和溶液 13下列实验结论正确的是 a向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象，则溶液一定呈中性b向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐c12ml蒸馏水和20ml酒精混合后，体积小于32ml，说明分子之间有间隙d将洗涤剂滴加到少量植物油和水的混合物中，振荡、静置，不分层，说明植物油可溶于水14下列几种气体可用右图所示装置干燥、收集的正确组合是h2 o2 co2 so2 ch4 nh3a b c d15已知nh4no3和kh2po4固体混合物中氮元素的质量分数为28，则混合物中kh2po4的质量分数为 a20 b25 c85 d80二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有12个正确选项，错选、多选不给分，若有两个答案只选一个且正确给1分）16右图是探究铁锈蚀条件的装置。调节l端与r端的液面高度一致，塞紧木塞，一周后观察。下列推断正确的是 ab管中铁钉一样会锈蚀 bl端与r端液面高度仍然保持一致c该实验能说明铁锈蚀与空气、水都有关d若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀17r为金属，发生如下反应：r+cuso4cu+rso4。下列说法错误的是a该反应为置换反应 br的金属活动性比cu强 c该金属可以是al d若r为fe，反应后溶液的质量会减小18下列各组溶液，不加其它试剂就能鉴别的是anaoh、nacl、mgcl2、fecl3 bna2co3、稀h2so4、稀hcl、nano3 cna2so4、bacl2、kno3、nacl dk2so4、na2co3、bacl2、稀hno319能正确反映对应变化关系的图像是 a加热一定质量的高锰酸钾固体b向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量c一定温度下，向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌d分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固体20右图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图。下列说法正确的是a此过程中没有分解反应 b此过程中s元素的化合价未发生改变c使用此废气处理装置可减少酸雨的形成d整个过程的反应可表示为：2so2+2caco3+o2=2caso4+2co2 三、填空题（本题包括5小题，共18分）21（4分）用化学用语表示：（1）磷元素 （2）3个铁离子 （3）水银 （4）最简单的有机物 22(6分)请从下列物质中选择适当的物质填空：a盐酸 b氧气 c氢气 d硝酸钾 e碳酸氢钠 f氢氧化钠 g明矾 h肥皂水（1）被称为最理想的“绿色能源”是 （填字母，下同）； （2）农田施用的复合肥是 ；（3）常用于金属除锈的是 ；（4）常用净水剂是 ； （5）常用于区分硬水与软水的是 ；（6）常用于治疗胃酸过多的是 ； 23(2分）仔细观察右图后回答：（1）该图反映的环境问题是 （2）请你提出一条合理化建议 。24（4分）某兴趣小组进行粗盐提纯并配制nacl溶液，请回答下列问题：（1）操作、依次为下图中的（填字母） 。（2）若nacl的产率偏低（ ），则可能的原因是（填字母） 。 a过滤时滤纸有破损 b蒸发时有固体溅出c溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足（3）用上述实验所得nacl晶体配制5%nacl溶液50.0g，需称取nacl g，配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、 。25（2分）工业上采用电解饱和食盐水制备氢氧化钠：2nacl+2h2o2naoh+cl2+h2。因饱和食盐水中混有一定量的nh4cl，在电解时会引起爆炸。为除去nh4cl，工业上常利用电解后的碱性废液、cl2与nh4cl反应（其中cl2与nh4cl化学计量数分别为3、2），使nh4cl转化成n2。该反应的化学方程式为： ，请说出此方法的优点之一 。四、实验题（本题包括2小题，共16分）26.（10分）下列为实验室常用的实验装置，回答问题：（1）写出带有标号仪器的名称： ； 。（2）用锌和稀硫酸制取氢气，应选用的发生装置是 （填序号，下同），收集装置是 。（3）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制co2，该反应的化学方程式 ；植物油水此外，也可用加热碳酸氢钠（nahco3）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取co2，该反应的化学方程式 ，若用此法来制取co2，应选用的发生装置为 ，收集装置为 。（4）右图所示装置可用来测量生成的co2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对实验结果 （填“有”或“无”）明显影响。27（6分）有一实验事实：铁粉与硫酸铜溶液反应，不但有铜生成，而且有较多的气体产生。为确定气体的成分，进行下列实验探究。（一）探究：从物质组成元素角度分析，气体可能是so2、o2、h2中的一种或几种。（二）实验：（1）甲同学为确定是否含有so2，他将气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液颜色未发生变化，则该气体中 so2（填“有”或“无”）。（2）乙同学认为只有o2，则可用是 来检验。实验证明乙同学的观点不正确（3）丙同学为判断是否含有o2，同时确定气体成分，通过查阅资料得知：o2+4ki+4hcl=2i2+4kcl+2h2o，i2为碘单质。于是他设计了如下的实验装置： （三）实验现象与结论：a中观察到 ，证明无o2；b中观察到 ，证明该气体是h2。 （四）实验反思：（4）大家认为丙同学在加热之前，应对气体先 以确保安全。（5）由上述实验可知，硫酸铜溶液显 性（填“酸”或“碱”）。五、推断题（本题包括2小题，共12分）28（6分）现有一包固体粉末，可能是caco3、na2co3、na2so4、cuso4、nacl中的一种或几种，为确定其组成，取适量试样进行下列实验。请根据实验现象判断：（1）取试样溶于水，得到无色澄清溶液，则此固体粉末中一定没有 、 。（2）取上述溶液适量，滴加过量的bacl2溶液，出现白色沉淀，再加入过量的稀硝酸，沉淀部分消失并产生气泡。则此固体粉末中一定有 、 。（3）取步骤（2）实验后的上层清液，加入稀硝酸、硝酸银溶液，出现白色沉淀，由此该同学得出此固体粉末中一定含有nacl，你认为此结论是否正确 （填“是”或“否”）。（4）对于是否含有nacl，你认为应对步骤（2）作如何改进 （若步骤（3）填“是”，此空不作答）。 29（6分）下图表示某些物质间转化关系。其中a、d是由相同元素组成的固体，且a为紫黑色，c为黑色粉末，b、e为常见气体；x与f是由相同元素组成的无色液体，且x具有消毒杀菌作用；y是一种红色金属。请回答下列问题：（1）a的化学式是 ；（2）c物质在反应中的作用 ；（3）写出反应、的化学方程式: ； ； ；（4）若将合成气中两气体按分子数之比为1:1进行化合（原子利用率为100%），可合成多种有机化工产品，写出其中一种可能产品的化学式 。六、综合题（本题1小题，共14分）30（14分）将过量的na2co3溶液滴入到一定量cuso4溶液中得到蓝色固体。某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究。请完成下列各题：（一）猜想与假设：猜想一：固体为cuco3，理由： （用化学反应方程式表示）。猜想二：固体为cu(oh)2，理由：na2co3溶液呈 （填“酸”或“碱”）性。猜想三：固体为cu(oh)2和cuco3的混合物。（二）资料查阅：cu(oh)2和cuco3晶体均不带结晶水； cu(oh)2、cuco3受热易分解，各生成对应的两种氧化物。（三）设计与实验：固体的获取：（1）将反应后的固、液混合物经 、洗涤、低温烘干得蓝色固体。（2）判断固体已洗净的方法及现象 。用下图所示装置，定性探究固体的成分。蓝色固体澄清石灰水无水cuso4（3）若用装置a、b组合进行实验，b中无现象，则猜想 正确； （4）若用装置a、c组合进行实验，c中无现象，则猜想 正确；（5）小组同学将装置按 a、 、 （填“b”、“c”）的顺序组合进行实验，验证出猜想三是正确的，实验中：b中的现象为 ，c中的现象为 。固体的质量/g温度/结论：固体为cu(oh)2和cuco3的混合物。固体成分定量测定：已知cu(oh)2的分解温度为6668，cuco3的分解温度为200220。设固体的组成为acu(oh)2bcuco3。小组同学用热分析仪对固体进行热分解，获得相关数据，绘成固体质量变化与分解温度的关系如右图，请根据图示回答下列问题：（6）写出a b、c d段发生反应的化学方程式： ab段： ； cd段： ；（7）通过计算可得： a:b 。（8）若将24.0g剩余固体继续加热到更高的温度，发现固体质量减少了2.4g后质量不再改变，写出此过程中可能发生反应的化学方程式： 。参考答案及评分标准说明：1化学专用名词或仪器名称写错不给分； 2化学方程式中化学式写错不给分；若化学方程式不配平或配错，每错一个扣0.5分，（第25题除外），未注明反应条件、未标出“”或“”及出现差错，不扣分； 3与参考答案不同的合理答案均给分。一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分）1d 2c 3b 4c 5a 6b 7b 8a 9c 10c 11d 12b 13c 14d 15a 二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有12个正确选项，错选、多选不给分，若有两个答案只选一个且正确给1分）16d 17c 18ad 19c 20cd三、填空题（本题包括5小题，共18分）21（共4分，每空1分）（1）p （2）3fe3+ （3）hg （4）ch4 22（共6分，每空1分）（1）c （2）d （3）a （4）g （5）h （6）e （填名称且正确，不扣分）23（共2分，每空1分） （1）温室效应（意思相近均给分）；（2）植树造林或开发新能源或减少化石燃料的使用等（意思相近均给分）。24（共4分，每空1分） （1）c b a（1分，顺序错不给分） （2）b c（1分，单选b或c，给0.5分， 选a b、a c、不给分，选a b c给0.5分）（3）2.5（1分） 量筒（1分）25（共2分）2nh4cl+8naoh+3cl2n2+8nacl+8h2o （1分，不配平或配错不扣分）利用废液作原料，变废为宝；或利用本厂生产的产品作原料，降低生产成本；或将nh4cl杂质转化为n2，对环境无污染。（1分，意思相近均给分）四、实验题（本题包括2小题，共16分）26（共10分，每空1分） （1） 铁架台 集气瓶（2）b， c或e或c e（3）caco3+2hclcacl2+co2+ h2o 2nahco3 na2co3+co2+ h2o a， d（4）防止co2溶于水（造成测量不准确），（意思相近均给分）， 无。27（6分，每空1分）（1）无（2）带火星的木条（意思相近给分） （三）溶液未出现蓝色或无现象（意思相近给分），