学生处个人工作总结

学生处个人工作总结学生处个人工作总结 学生处个人工作总结 学生处个人工作总结 学生处个人工作总结 学生处个人工作总结 学生处个人工作总结 学生处个人工作总结2011年在愉快的气氛中又要结束了，回顾2011年，我在学生处领导的大力支持、关怀下，在同事们的支持下，能深刻领会学校发展纲要，领会领导精神，在工作中继续发扬党员先锋模范作用，做好本职工作的同时，大胆创新，并调动广大学生干部队伍的积极性，为学生管理工作增一份光，发一份热。即能很好完成工作，又锻炼了一批学生干部，做到个人与学生干部在实践中同时成长、同时进步。现总结如下：工作中始终贯穿一条主线：为广大贫困学生服务努力奋战二条战线：贫困学生资助与心理健康教育倾心 个 ： 5.25”大学生心理健康教育 、 职人 动、 职 会，个 ： 、 5.25大学生心理健康教育 、 新生 学教育 、10.10精神生 进精神： 精神、服务currency1人“会精神、 好fifl精神、 精神、职 精神。一、学生资助工作1、困生资助工作1进”校 、 工作 我学生处工作创新展的一工作。XX年始年4 份 展工作。5 份的 在学进 回 ， 进 4 。 2500 学生 。2 、 工作3 份 校学生 、，并 校困生 导员进 、 ， 年 2人。3中 会 助学 、 工作9 份 我校范的贫困生、困生 、 工作。 年 在我校 助学 的 年，20学生， 资助 6 。12 份助学 到，发 创新， 发，进 教育。42011年我校贫困生、困生的 、 、 工作年 年 工作展早，以10 1 前在各学的支持下 急完成工作。 年我校贫困生4118人，困生2415人。5 诺 亚助学 、网 工作10 份完成团委转交的工作， 2011级40 学生获得资格。620112012年度家（政府奖助学 的 、 工作年 在文件未下发、电话通知人数、 ，时间 、务急。在各学支持下、在勤工助学中心学生干部的参与下，顺利完成。7完成市慈善总会为我校 5.12” 灾学生资助工作5 27 参加在沈阳音 学举 的、沈阳市慈善总会资助我校 5.12” 灾学生善款 3 。8慰问新生，做好新生困生情感交流工作新生 学后，在中秋节期间， 学生干部为09级新 学的孤儿、单亲、低保户、救济户的学生送去 饼、学习用fi，以及 职注意事等，在交流中使新生感 到学生处老的关爱、学校大家庭的温暖。2、勤工助学中心工作作为我校学生资助工作的一个要成部分，我 职 会 和 职人 两主体 动。1 职 会工作 我创新的一工作。 年6 举 了 七届 职 会 。 年进 了创新，即以 信息发布会 的形 进 ，将商家的信息 起来，统一制作 信息版，在 个生 区同时进 。举节 了人力、财力，提高了工作效率。本次 会 40家用人单位、提供1300个 职岗位。12 中旬 进 八届 职会 。2 届 职人 动 也 我的一个工作创新。 年11 届，本次 动意在为广大贫困生、为勤工俭学、 职助学的学生服务，通过 形象礼 、 职经验交流会 、 法律知识 告会 、 模拟面试 （ 年更 请到东药集团、农 皇 支 、深 度 、 和 的人力资 家参与面试等 个 节， 位提高 职学生的 fl和法律意识， 职意识， 精神， 早展个人职生 ，使大学生 更 实、更意 ，为将来 会职工作做好 。3 家教进区 动5 8 ， 亲节 期间，勤工助学中心的学生干部与皇 区 区 区 ， 展了 家教进区 动，感 会、回 会，为 区的贫困家庭的学生进 务家教 动，并积极广我校大学生家教工作。4 孤儿 家 助学 动校勤工助学中心的学生干部在2011年9 份始， 在 孤儿 家 进 务家教 动。 年3 份勤工助学中心的学生干部，在校 展 一 起爱的 助 动，为皇 区 孤儿 家 的孤儿助 动。本次 动 到学生款721 ，并3 21 ，将助款currency1的 “、等送到 孤儿 家 ，并在我校心理会学生干部的参与下，展了团体fifl 动， 孤儿们心慰。5 职岗位 工作年（ 去 职 会以 1120个岗位。3 份71个，4 份66个，5 份112个，6 份192个。9 份176个，10 份274个，11 份229个。3、工作13 份发 家（政府奖助学 23 份参加”动、保、保、生等部 展的 高校情 统 工作36 为教发展学发 教资格49 理 通 ， 年181人59 为新生发 心610 大学生勤工助学中心届、新工作。二、心理健康教育工作作为心理健康教育工作的一分，在领导、学生心理健康教育中心主 间起到了 作用，在学生处领导的大力支持下， ，展主 动 ，心理健康教育工作 心 职， 动。1、主 大学生 5.25”心理健康教育 动年的 5.25” 大学生 心理健康教育 的fl，我精心 了 主 动，在校 面 心理健康知识的 及工作，通过心理 、家 、 文、知识 、团体 动、现 、 大 、 动会等学生 的形 ，效 展了心理健康教育工作。2、 10.10”精神生 动年主要以 心理 大 形 ，进 心理知识的及、 、教育 动。 到40 作fi。3、 八节 大学生 工作，举 大学生健康 。 工作，通过市 ，请到来创的沈阳市 创 家 ，为广大 大学生展职意识、职生 的 。4、新生 学 心 教育工作以 导 在新生 学教育 情感中的 为主线， 新生 学教育一要 ，以 情 、以 学校实 的 心理 一形 为体，在动中 教育、加深情感 通， 生心理 ， 到心疏导、心、心理健康成长的目的。5、 工作1大学生心理 室 工作（3-6 份156 学生、9-11 份56 学生2参加 高校心理健康教育研究会届年会 3心理会会员团体 练工作4班级心理委员 工作5新生心理健康测试工作6校 刊物 新心 发 2期7 心驿站 装饰装修工作、个人成长述工作本人能积极领会领导工作意图，工作中大胆创新，注细节， 学生干部。个人获1、带大学生勤工助学中心2011年3 获得 辽宁 高校大学生示范团 称号2、论文 沈阳市 大学生择 心理研究 获09年届高校心理健康教育研究会论文一等奖3、参加 高校心理健康教育工作者赴 川大学、西南交大考察 动 ，眼，展心理健康教育工作路。回首2011年，我的工作始终贯彻 创新 路，无论 、 职人 动，还 心理健康教育工作，都努力做到与时 同 。工作扎实进，落实，件件结果。努力做好领导的助手，为学生处工作增添光彩。辛苦努力 工作了一年，感 很多，学生管理工作要 做