江苏省江阴市长泾片七年级语文下学期期中试题 苏教版.doc

20142015学年第二学期期中考试试卷七年级语文一、 积累与运用（15分）1、下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分） a、 确凿（zo ） 菜畦( w ) 讪笑（shn） 人迹罕至（hn）b、 筹划(chu) 哺育( b ) 污秽(hu) 鲜为人知(xin)c、 炽痛(zh) 嗥鸣(ho) 祈祷(shu) 锲而不舍(q)d、 田垄 (lng) 斑斓(bn) 澎湃（pi） 迥乎不同（jing ）2、下列词语中没有错别字的一组是（ ）（3分）a、相辅相承 叱咤风云 丰功伟迹 轻妆淡抹b、栩栩如声 人迹罕至 芳草如茵 接踵磨肩 c、烦躁不安 异曲同工 津津有味 轩然大波d、面面相觑 融为一体 金璧辉煌 风起云涌3、下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ）（3分）a、2008年11月26日，印度孟买遭到了恐怖分子的连环袭击，死伤千余人，这个消息真是骇人听闻b、小泉纯一郎不顾过国内外民众的反对再次参拜靖国神社，并诡辩为“心灵的寄托”真是别具匠心c、黄山怪石青松千姿百态，真是巧夺天工，令人赞叹不已。d、那张合影中，左边站着一位英俊的解放军战士，右边站着许多莘莘学子。 4、选出下列句意明确、没有语病的一句（ ）（3分）a、美国科学家日前宣布，他们找到了一种有效的利用核能制取氢气。b、各级机关要厉行节约，严格执行空调温度的控制标准，充分发挥表率作用。c、通过阅读西游记，使我明白了许多做人的道理。d、切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。5、下列句中的加点词解释正确的是（ ）（2分）a、遂以名楼：名字 b、普颜色不变：色彩c、我以日始出时去人近：距离 d、于园在瓜洲步五里铺：步行6、假如你正忙于做作业，同学来请教问题，下列哪种回答最恰当（）（2分） a.等我把这道题做完了再一起讨论，好吗？ b.对不起，我的学习成绩不好，你还是另请高明吧。 c.等我做完了作业再来问不行吗？d.你耐心地等我把自己的作业做完了再来教你。二、 阅读与赏析（32分）（一）阅读下面的古诗，完成 7 8题。（3分）秋夜山居 施肩吾去雁声遥人语绝，谁家素机织新雪。秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月。【注释】素机：织布机。野客：离乡在外的游客。 7、歌首句“_”一词点明了时令属“秋”。(1分）8、中“衔”字向来为人称道，请你说说它好在哪里。（2分） （二）阅读下面的文言文，完成9-11题。（8分）赵人患鼠赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之，猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。不病于无鸡于？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何而失去猫也！”9、解释加点字的意思（4分）（1）中山人予之 （ ） （2）猫善捕鼠及鸡 （ ）（3）是非若所知也 （ ） （4）弗食鸡则已耳 （ ）10、翻译下列句子（2分）其子患之，告其父曰：“盍去诸？” 11、对这则寓言分析有误的一项是( ) （2分） a.若想解决问题，首先考虑自己的主要目标是什么。只要达到了这个目标，其他方面即使有些损失，也在所不惜。 b、一个人如果什么事都想做成，但又什么代价都不想付出，到头来只能是一事无成。c、这则寓言告诉我们：评价任何事物，应着他的主要方面是好是坏，不能吹毛求疵。d、“有失才会有得”是本文的主旨。（三）阅读下面的说明文，完成12-15题。（8分）海中变色龙丁剑玲说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴（爬行动物，体长约30厘米，能改变皮肤颜色）。可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。章鱼挺着个圈圈的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持一致。章鱼遇上敌人，会先施展“变色林”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。当章鱼见到猎物的时候，全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用腕足抓住猎物，送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公园利用章鱼给游客表演。只见它忽而萎缩成一团，忽而伸展开来，8条腕足不断摆动，摆出各种姿势，同时还不停地变换体色，让人们欣赏它那绝妙的变色术。章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况，章鱼会立刻警觉起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。雌章鱼可以称得上是海洋动物中的慈母，一产卵后，便不吃不喝，精心孵化小宝宝。在此期间，它不准其他任何动物靠近，即使章鱼爸爸不小心进入，也会被毫不留情地咬死。平时，章鱼妈妈会用腕足轻轻翻动孵粒，并从肚子里的“口袋”中喷出水来逐个给孵粒冲洗，使它们获得充足的氧气，并保持清洁。当小宝宝出世后，章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累，辛苦地死在子女身旁。章鱼中的“巨人”大王章鱼，其腕足可长达约18米，是异常凶猛且好战的动物，在海中称王称霸。它不仅四处追逐鱼虾，而且经常自相残杀，甚至时常偷袭渔船，或将船拦腰斩断，或用大大的腕足冲上渔船抓住人，吞入口中，然后迅速消失。因而渔民们称它为“海底恶魔”。12、为什么把章鱼称为“海中变色龙”？ （2分） 13、用简洁的文字概括第段的内容。（不超过10个字）（2分） 14、哪句话最能体现雌章鱼“慈母”的特点？（2分） 15、“章鱼中的巨人大王章鱼，其腕足可长达约18米，是异常凶猛且好战的动物，在海中称王称霸”中的“约”可以删去吗？为什么？（2分） （四）阅读下面短文，回答1619题。（13分）五月的槐花母亲打来电话，告诉我故乡的槐花又开了。放下电话，轻轻推开窗户，一股晚风夹杂着城市特有的气味扑面而来。望着街道上熙熙攘攘的人群，我突然感觉心里空荡荡的。 好不容易捱到天亮，随便装点了行囊，我便踏上了回乡的路途。 刚走到村口，远远的我便看到了坐在门前老槐树下的母亲。 “妈” 我的喉咙里涩涩的，a.母亲抬起头，摘下眼镜，眼睛里满是惊喜，随即放下手中的活，像个孩子似的拉着我的手问长问短。我觉得母亲好像又苍老了许多。我鼻子一酸，泪水差点流了出来。母亲好像觉察到了什么，便岔开话题：“云儿，快歇着去，妈去给你打水，洗把脸再说。”母亲顺手拿起毛巾和脸盆。我分明看到：母亲在转身的那一瞬间，迅速地拭去了腮边两行浊泪 捧起冰凉的井水洗完脸后，顿觉轻松了许多。摆脱了平日里繁多的应酬，此时只想美美地睡上一觉，就势躺在大沙发上，竟酣然入睡了。 一觉醒来，母亲不知干什么去了，我信步走出了卧室。b.屋外，一树树槐花开得正艳，满树晶莹的花瓣如串串剔透的水晶，鹅黄的花蕊不时散发着醉人的清香。 母亲颤巍巍地站在凳子上，踮着双脚，举着一根长长的竹竿，吃力地从树枝上打下串串的槐花。如血的残阳，母亲的身影显得格外瘦弱。不觉中淡淡的花香将我眼睛浸得湿润 晚上，母亲在闷热的厨房里，又是和面，又是洗槐花。忙活了大半天，才兴冲冲地端给我一碗馋人的槐花饭。我接过这似有千钧的“佳肴”，狼吞虎咽地吃个精光。母亲静静地坐在我的对面，满脸都是灿烂的笑容。 临睡前，母亲从衣柜里拿出崭新的床单、被褥，铺好床后，再三嘱咐我盖好被子，乡下夜里寒气重。那晚，母亲将我的脚丫紧紧的搂在她温暖的怀抱。温馨的梦里，我拉着母亲的手，坐在开满槐花的山坡，听她讲王子与母亲的故事 第二天，母亲起得很早，走了四五里山路从镇上买来一瓶槐花蜜，硬是塞进了早已被她塞得满满的行囊。接着便又张罗着为我做早点。望着母亲忙碌的身影，刹那间我竟觉得自己就是故事中那位残忍的王子。 临走时，母亲拖着疲惫的身子，将我送到村口，又是一番千叮咛，万嘱咐。 坐在返城的客车上，窗外，一树树冰清玉洁的槐花一闪而过，我蓦然觉得，母亲的爱诚如这朴实而又圣洁的槐花，虽然平凡却又凝重而深沉，足以让我一辈子去细细品味。五月的风拂过脸庞，一缕醉人的幽香潜入心底，淡淡的花香中，我已泪流满面 16、章以“五月的槐花”为标题有什么作用？（3分） 17、 段结尾“望着街道上熙熙攘攘的人群，我突然感觉心里空荡荡的”，请联系上下文，说说“我”为什么“心里空荡荡的”？（3分） 18、第段“不觉中淡淡的花香将我眼睛浸得湿润 ”，请简析“我眼睛湿润”的原因。（4分） 19、从文中划线的a、b两个句子中任选一句，作简要赏析。（3分）a.母亲抬起头，摘下眼镜，眼睛里满是惊喜，随即放下手中的活，像个孩子似的拉着我的手问长问短。b.屋外，一树树槐花开得正艳，满树晶莹的花瓣如串串剔透的水晶，鹅黄的花蕊不时散发着醉人的清香。 我选（ ）句赏析： 三、完成古诗或课文默写。（10分）吴楚东南坼， 。亲朋无一字， ，潭影空人心。 ， 但余钟磬音。观其耸构巍峨， ，上倚河汉， 。 及次日临政， ，这还不是我们恣情悲痛的时候。 ，蟋蟀们在这里弹琴。为了反对内外敌人， ，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽。四、 表达与交流（43分）（一）第一单元的主题是“人物风采”，通过学习，你对鲁迅、蔡芸芝、贝聿铭、赵普等人已有了一定的了解。请你当一回小记者，采访其中的一个人物。请写出采访的目的，并扣住采访目的设计三个系统性的问题。（3分）（1）采访目的： （2）问题： （二）阅读下面的文字，按要求作文。 （40分） 自然是一本书，社会是一本书，父母是一本书，老师是一本书，同学是一本书，自己是一本书人生经历中，接触、交流的过程都是“读”的过程，是体验、感悟的过程，也是明理的过程。请结合自己的生活经历和体验，以“我读懂了_”为题，写一篇文章。提示：请先将题目补充完整。要扣住横线上的词语，要通过具体生动的事件，表达自己思想的成熟和认识的提高，其中对人物形象、动作、神态乃至心理的描写恐怕都是不可少的哦！自选角度，自选文体（诗歌除外），字数不得少于600字，文章中不得出现真实的班名、人名。20142015学年第二学期期中考试答案（七年级语文）一、 积累运用（15分）1-6： d c a b c a二、 阅读与赏析（32分）7、去雁 （回答“雁”不得分）8、示例：一个“衔”字把空中一轮明月被松梢遮掩的情形（1分），描绘得活灵活现，富有情趣（1分）。（意对即可）9、 （1）予：给予 （2）善：善于（擅长） （3）是：这 （4）食：吃10、 他的儿子为猫吃鸡这件事烦恼，对他的父亲说：为什么不把它赶走呢?（意对即可）11、b12、章鱼的皮肤能像变色龙那样(0.5分)随环境的变化而改变颜色（1.5分）；若答“它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持一致”得1.5分13、鱼变色的生理机制（或章鱼变色的原因）。（意思对即可）14、当小宝玉出世后，章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累，辛苦地死在子女身旁。15、不能。“约”表示估计（0.5分），说明“章鱼中的巨人大王章鱼，其腕足可长达18米”只是一种估计，若删去，就变成了“其腕足长达一定是18米”，太过于绝对，与事实不符（1分），该词体现了说明文语言的准确性严密性（0.5分）。16、它是贯穿全文的线索（1分），又是“朴实而又圣洁”（1分）母爱的象征（1分）。17、（1）因为“我”久别故乡，久别母亲（1分），电话勾起“我”对故乡和母亲的思念（1分）；（2）虽身处繁华都市，“我”仍感到内心的孤独（1分）。18、（1）因母亲的“苍老”“瘦弱”（1分）；而伤感（自责、愧疚也可）（1分）；（2）因母亲对“我”的疼爱（1分），而感动（1分），。19、a这句话是对母亲遇见“我”的那一刹那的动作、神态（语言）等描写（1分），写出母亲见到“我”时的惊奇、喜悦与激动的心情（1分），细致传神地表现了母亲对“我”的关爱（1分）。b运用比喻的修辞手法，把槐花比作水晶（1分），形象生动地写出花朵多、花色艳、（花瓣亮）、花味香（1分），表达了“我”对故乡的槐花深切喜爱之情（1分）。三、完成古诗或课文默写（10分）。略四、 表达与交流（43分）（一）口语交际：采访的目的和设计的问题一定要与人物身份相符要有称呼，语言表达要委婉，道理要令人信服。（二）作文建议切入分30分3540分，中心明确，记叙