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最新部编版四年级语文下册作文专项练习1. 向大家介绍你去过的一个好地方,可以介绍那儿好看的特点,也可以介绍那儿好玩的活动,还可以介绍那儿好吃的美食。要让大家听完你的介绍后,也想去看一看!要求:题目自拟;文章内容具体,语句通顺,不写错别字;字数不少于250字。2. 学校生活丰富多彩。课堂上,发生了多少动人的故事;课下,又有多少快乐的回忆。请选择学校生活中你印象最深的一件事写下来。题目自拟。要求:把事情的起因、经过和结果写清楚。叙述有条理,语句通顺。3. 习作。题目:一次_的小实验要求:选择自己最感兴趣的一次小实验,按照先后顺序把实验的经过写清楚,写具体。题目的横线处可以填上“有趣、奇妙”等表示实验特点的词语,可以填上“成功、失败、秘密”等表示实验性质的词语,也可以填上“难忘、愉快、不可思议”等表示人物心情的词语。4. 有人喜欢婀娜多姿的柳树,有人喜欢五颜六色的花儿,还有人喜欢生机勃勃的小草你最喜欢哪种植物?拿起笔来,把你的观察和感受写下来吧,题目自拟,不少于300字。5. 任选一题作文。(一)你做过什么小实验?向大家介绍一下。写的时候,可以用上“先接着然后最后”这样的句式,把做小实验的经过写清楚。题目自拟。(二)你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。写作时要注意按照一定的顺序,抓住重点,字数不少于200。6. 照样子,描写一种动物。蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。(写出动物的声音和外形)7. 自习课上,同桌小林不小心撞翻了你的水壶,课桌上全是水渍。你们俩都没有带纸巾。正不知所措,小林一拍脑袋,摘下胸前的红领巾,用她擦起了桌上的.作为一名少先队员,面对这样的情景,你该怎么做、怎么说?8. 王叔叔来你的家找你的爸爸妈妈,但他们不在家,这时你该怎样说?请写下来。9. 观察一种鸟,抓住特点,写出它的样子和叫声。10. 习作。 你的课余生活是否丰富有趣?你最喜欢做什么?快来向大家介绍一下你的课余生活吧!让我们也来分享你的快乐。11. 生活中一定有许多人值得你回忆,值得你敬佩,值得你赞美。请选择你最熟悉的一个人写一写,通过具体的事例来表达你的情感。题目自拟,300字左右。12. 一路上可能有许多艰难险阻,沿途又都是陌生的景物,为了飞回自己的家,小蜜蜂做出了哪些努力?克服了哪些困难?展开合理的想象,写一写。13. 请根据情境写话。苹苹为了参加班级的文艺会演,精心准备了舞蹈节目。但在上台表演时,因为紧张出了差错。你作为苹苹的朋友,该怎样安慰她呢?请写在下面。14. 在生活中,有时候我们需要跟别人商量事情。比如,你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样跟她商量呢?15. 快乐写话。你喜欢什么小动物?为什么喜欢它?把你喜欢的小动物介绍给大家吧!16. 习作。 小书虫、乐天派、运动健将、热心肠、幽默王子在我们身边那些有特点的人中,你想起了谁呢?请你选择一个人写一写。 要求:用上表示人物特点的词语给习作取个题目,如“我们班的昆虫迷“家有虎妈“戏迷爷爷”。注意用事例把人物特点写清楚。书写工整,标点符号使用正确,不少于300字。17. 琳琳说她长大了要当一名解放军战士,保卫祖国边疆。华华说他长大了要当一名医生,治病救人、救死扶伤。你长大了要当什么呢?试着说一说吧。18. 以“感恩”为主题写一篇习作,写写你最想感谢的人,说清楚你为什么感谢他(她),语句要通顺,书写要认真,题目自定,字数350字以上。19. 我们一天天长大,懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩请以我懂得了_为题写篇作文。先把题目补充完整,再通过一件具体的事,将自己明白的一个道理写出来。20. 根据提示,给这个故事加个结尾。县太爷经过这次教训,21. 春天来了,小草悄悄的探出头来与你打招呼,邀请你去游玩。你计划去哪了玩儿呢?说说你的理由。22. 如果你是那头老牛,受到牛郎这样细心的照顾,你会说些什么?23. 请你写出班里10名同学的姓名。24. 向大家介绍一下你最好的朋友,写出他(她)的外貌、爱好和你们在一起快乐的事情吧!25. 今年的六一儿童节刚刚过去,童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事,你就感到高兴、幸福,还是后悔、难过呢?请你选择一件生动具体的事写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟,字数在450字以上。26. 生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪和思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“_最珍贵”为题,写一篇400字左右的记叙文。(20分)要求:先把题目补充完整,空缺处可以填:友情、亲情、善良、诚信、生命、尊严等。内容具体,写出真情实感。27. 生活中不乏精妙的语言,一些提示语和广告词,写得富有情趣、耐人寻味,如“保护草坪”的提示语变成了:“别踩我,我怕疼!”请你也来改写下下面两条生硬的提示语。公共场合,严禁吸烟。(候车室)严禁在书上乱写乱画。(图书室)28. 李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈,迟到了。对于老师的查问,李军既不能表现自己,又不想受到老师的批评,他该怎么说才能达到以上的目的,又显得自然得体呢?(不能撒谎)29. 现实生活中、作品中都有
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