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文档简介

一、选择题(每题2分,共24分)在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的1.下列关于声音的说法中不正确的是( )A.俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的D.用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声音具有能量2. 根据温度、热量、内能的关系,下列说法正确的是: ( )A温度高的物体含有的热量多 B.物体温度升高,一定吸了热C0的冰没有内能 D.物体温度升高,内能一定增加3如图所示四个演示实验中,能够说明电流的磁效应的是( )4.对于家庭电路,下列说法正确的是( )A灯与控制它的开关是并联的,与插座是串联的B使用测电笔时,不能用手接触到笔尾的金属体C电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大D增加大功率用电器时,只需换上足够粗的保险丝即可5下列实例中,是通过改变压力大小来改变摩擦力的是( )A在行李箱下安装滚轮 B骑自行车刹车时用力捏闸C体操运动员比赛前在手上抹镁粉 D在轴承上加润滑油6.金属箔是由密度大于水的材料制成的.小红取一片金属箔做成中空的筒,放在盛有水的烧杯中,发现它漂浮在水面上,然后她再将此金属箔揉成团放入水中,金属箔沉入水底.比较前后两种情况,下列说法正确的是( )A金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力B金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小C金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大D金属箔沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等7一个质量为0.25 kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是( )A1.210kg/m3 B1.2510kg/m3C1.510kg/m3 D1.7510kg/m38甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,下列说法中正确的是( )A. 甲灯的实际功率一定是25W B. 将乙灯接入110V电路中,它的实际功率为50WC. 两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较多 D. 两灯均正常发光时,甲灯灯丝电阻较大 9.如图所示,小红通过实验探究光从水射入空气中的规律,发现折射角随入射角的增大而增大。对“当入射角增大到一定程度时,将会出现的现象”有下列猜想,其中你认为合理的是( )A折射角变为0 B折射光线消失C折射角将大于90 D没有任何光现象10如图所示电路中,电源电压恒定,Rl为定值电阻,R2为滑动变阻器。闭合开关S后,变阻器滑片P自b向a移动的过程中( )A电表V1的示数不变,电路消耗的总功率变大B电表V2的示数变小,电路消耗的总功率变小C电表A的示数变大,V2的示数与A的示数之比变小D电表A的示数变大,V2的示数与A的示数之比变大11甲、乙两人用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的a、b两个滑轮组,把相同物体提升了相同的高度,则两滑轮组的效率a、b之比及甲、乙两人所用的力Fa、Fb之比分别是(不计摩擦及绳重)( )A1:1 3:2 B1:1 2:3C2:3 2:3 D3:2 3:2 12. 小明同学连接了如图所示的实验电路。实验时,他注意比较了电路在开关闭合前后的现象。下列符合观察事实的是( )A开关闭合前后,灯泡均能发光B开关闭合后,电流表的读数变小C开关闭合后,电压表的读数变小D开关闭合前后,电压表读数均为电源电压二、填空题(每空1分,共28分)13人体的密度跟水的密度差不多。质量为60kg的人的体积约为m3。每只脚的面积约为150cm2,当他双脚站立时,对地面的压强约为Pa。14内燃机的一个工作循环的四个冲程,图中表示的是其中的冲程;它将能转化成能15一台额定功率为0.08W的收音机,在接收频率逐渐减小的过程中,所对应电磁波的波长将逐渐(填“增大”、“减小”或“不变”);该电磁波在空间传播的速度约为m/s;在正常工作情况下,若持续收听1h,将消耗J的电能。16如图所示,把重100N的一袋米静止放到水平传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动若米袋滑动时受到的滑摩擦力大小是重力的06倍,则米袋在滑动过程中受到的滑动摩擦力方向为 (选填“向右”或“向左”),随传送带一起匀速运动时米袋受到的摩擦力大小为N17观察图示的仪表,回答下列问题: (1) 此仪表可用在最大功率为kW的家庭电路上; (2)甲为上月抄表时的读数,乙为本月抄表时的读数,则用户该月用电度18.从2007年4月18日零时起,全国铁路进行第6次大提速后,将进一步增大铁路边上行人的危险性。这是由于行人和高速行驶的列车之间的空气流速,压强,由此产生的压力差将人推向火车,危及行人的生命安全。因此,铁路部门在设置黄色安全警戒线时应该离列车适当比原来(填“远”或“近”)一些。19. 用手将重6N的物体全部压入水中,物体排开的水质量为1kg,此时物体受到的浮力为N;放手后物体将(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),待物体静止时所受浮力为N。20将完全相同的三个小球,分别放入盛有不同种液体的A、B、C三个容器中,静止后的位置如图所示,若三个小球所受的浮力分别用FA、FB、FC表示,则它们的大小关系是;其中容器底部受到液体的压强最小。21在“研究凸透镜成像规律”的实验中,在光屏上出现倒立、放大清晰的烛焰的像,由此可以判断蜡烛到凸透镜的距离所在的范围是。利用凸透镜的这一原理可制成。22如图所示电路中,电源电压为3V且保持不变,灯L的规格为“6V,36W”,滑动变阻器的最大阻值R20。当开关S闭合后,在滑动变阻器的滑片由A端移动到B端的过程中,电流表示数的变化范围是,灯的实际电功率变化范围是。(假定灯丝电阻不受温度影响)23能源问题是现代社会发展的三大基本问题之一能源家族中:煤炭、核能、石油、天燃气、水能、风能、地热能等,属于不可再生的是;不是直接或间接来自于太阳的是(填序号)24为测量一只标有6V,0.3A的小灯泡的额定功率,某实验小组设计了图的电路图现有实验器材为:电压表(量程0-3V,0-15V)一块,电流表(量程0-0.6A,0-3A)一块,规格为“102A和501A的滑动变阻器各一只,电源(电压恒为12V)一个,开关一只,导线若干实验时,你应选用规格的滑动变阻器,若选用另一只滑动变阻器,在实验过程中将会遇到的问题是。三、解答题(共48分.解答33、34题时应有解题过程)25(2分)如图所示的杠杆,O为支点,当在A点悬吊一物体,绳子的拉力为F,杠杆在水平位置平衡,在图中画出拉力F和F的力臂l.26(2分)请根据图中小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。27(2分)画出图中带电球B受到带电球A的作用力的示意图F。28.(2分)如图所示,作出物体在平面镜中成的像。29(4分)在“观察水的沸腾”的实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图中a、b所示。则图中是水在沸腾前的情况,图中是水在沸腾时的情况。小组记录的实验数据如下表所示:(1)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是。(2)实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100有明显的差异,其原因可能是。30(4分)小明通过实验测量牛奶的密度:(1)调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,此时应向移动平衡螺母,才能使天平平衡(填“左”或“右”)。(2)他按图中甲、乙、丙的步骤顺序进行实验,依图中数据可知:牛奶的密度为kg/m3。(3) 按照小明的实验方案测出的牛奶的密度是(填“偏大”或“偏小”),为了更准确地测量牛奶的密度,实验步骤顺序应调整为。31(5分)在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10,滑动变阻器上标有“20 1A”字样左图是小向同学没有连接完的实物电路。(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;(2)实验中,小向同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是;(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置 ,电压表的示数如右图甲所示,此时电压为V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向端滑动(选填“左”或“右”);(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如右图乙所示,则小灯泡的额定功率是W。32(4分)某汽车匀速行驶时所受的阻力f=2000N,若发动机的效率为25,该汽车行驶了2300m,求:(1)发动机牵引力做的功为 J;(2)若它使用的汽油的热值是4.6107Jkg,则该车行驶过程中消耗的汽油为 kg。(热机的效率是指转化为有用功的能量与燃料完全燃烧所放出热量之比。)33. (6分)用如图所示滑轮组提升重物人用500N的拉力F,15s内使重为900N的物体匀速上升了3m不计绳重和摩擦,求:(1)动滑轮的重 (2)人拉绳子做功的功率(3)滑轮组的机械效率34(5分)小明的爸爸从国外带回一只旅行电热壶,右表是其译成中文的说明书。 (1)小明说这个壶在中国家庭电路中不能直接使用,请你解释其原因 。 (2)小明说可以将此壶与一只电阻串联后使用,请你帮他计算出该电阻的阻值是多少?额定电压110V额定功率550W容积1L (3)此壶正常工作时,在标准大气压下,将一壶20的水烧开至少需要多长时间?(不计热损失)35.(3分)图像法是物理学中研究问题的一种重要方法。陆晨同学在研究电阻、电压、电流三者之间的关系时,他分别测出甲、乙电阻两端的电压和分别通过它们的电流,并通过描点法画出了它们大概图像,如图(1)所示。(1) 从图像(1)可看出的电阻较大; (2) 该同学又将两个小灯泡串联在同一电路中,他通过滑动变阻器使小灯泡由暗到亮,并记录了两个灯泡的多组数据,可根据数据画出的图却是曲线,如图(2)所示。经分析,其原因可能是:。当通过两个灯泡的电流为0.25A时,灯泡两端的总电压是V。36(4分)甲、乙两小组同学用图甲所示的电路进行了一些实验探究(1)甲小组选取的定值电阻为10,电阻箱阻值如图乙所示,此时电压表的示数为3.5V,则该小组所用电源的电压为V;实验中若增大电阻箱阻值,电压表示数将 (选填变化情况)(2)乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行实验,他们通过调节电阻箱,得到几组电阻箱的阻值和对应的电压值,并作出U-R图像(如图丙)由图像计算可知,该组所选用的电源电压为V,所选用定值电阻的阻值为37(5分)同学们在综合实践活动中,对当地使用的地质温水发生了兴趣,决定进行实验探究以下是他们的探究方案和过程,请你按要求填写所缺的内容 【提出问题】地质温水的导电性与什么因素有关? 【猜想与假设】地质温水的导电性与水的温度有关 【设计实验】用电源、开关、电流表、电极、导线、烧杯、地质温水等组成的实验电路如图甲所示。要完成实验,还需要的器材有加热器和 【进行实验】(1)按图甲组装实验装置。 (2)测出水的温度并记录。 (3)闭合开关, 并记录。 (4)其他条件不变,改变水的,重复步骤(2)、(3) 【收集并整理实验数据】实验记录如下表所示,请你在图乙中作出电流随温度变化的图像。 【分析与论证】实验结论:初三物理参考答案一、选择题(每空2分,共24分)选择题123456789101112答案BDDCBCADBCAC二、填空(每空1分,共28分)13220 并联14做功内机械 15增大 3.0108 288 16向右 0

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