小学语文三年级片段教案《狼牙山五壮士》词句教学：屹立眺望望望.doc_第1页
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教学资料参考小学语文三年级片段教案狼牙山五壮士词句教学：屹立眺望望望- 1 -生：屹立就是矗立的意思.师：还有别的意思吗？生：屹立就是稳固地立着.师：还有吗？生：坚定，不可动摇.生：像高山那样高耸的样子.师：对，像高山那样高耸地立着.五壮士屹立在狼牙山顶峰，是什么意思？生：他们很顽强地站在狼牙山顶峰，坚强而不动摇.生：他们屹立的姿态就像五个巨人.生：他们昂首挺胸，站在狼牙山的顶峰.生：他们屹立在山峰上，就像五座山似的.生：他们屹立的样子就像五棵青松.师：很好，同学们想得很好！像五棵青松，像五个钢铁巨人.后一句写他们看人民群众和部队远去，用了什么词？生：眺望.师：为什么用眺望呢？生：由于他们拖住了敌人，群众和部队已经安全地撤离，跳出了敌人的包围圈.看远去的人群，所以用眺望.师：他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出了胜利的喜悦.看敌人，这里用的是望望.为什么用望望？生：是轻蔑地看.师：有轻蔑的意思.还有什么意思？生：非常藐视，因为敌人在五壮士眼里不算什么，被他们打退了无数次.师：这是一方面.敌人在什么地方？生：敌人在离他们不远的山下.师：看近处不能用眺望，所以这里用了望望，望望表达了五壮士藐视敌人的感情.此时，五壮士心里想什么？生：五壮士心里想：我们已经胜利地完成了掩护任务，把大批敌人引上了狼牙山的顶峰.生：我们已经胜利地完成了任务，你们来得太晚了.生：五壮士会想：上来吧！敌人.上来也是扑个空.生：五壮士会想：中国人民是不会屈服的.师：敌人就在眼前，也就是说，五壮士自己到了什么时候？生：到了马上就要牺牲的时刻了.师：马上就要牺牲，可他们不是心理难过，而是脸上露出了胜利的喜悦，这说明什么？生：他们脑子里想的是任务完成了，很高兴，把自己的生死置之度外.师：五壮士完成了任务，眺望除了用来说明是看远处的部队和群众外，还有别的意思吗？生：向远去的部队和群众告别.师：一种什么感情？生：是悲喜交加的感情.生：他们喜的是部队和人民群众已经跳出了敌人的包围圈.悲的是要和壮丽的山河、伟大的人民永别了，所以又高兴又悲痛.师：用悲喜交加合适不合适？他们悲痛吗？生齐：不悲痛.师：这是一种惜别的感情，他们热爱祖国和人民，留恋祖国的大好河山.他们心里想什么？有什么话要说吗？生：他们眺望部队主力远去时，一定想说：再见了，亲人！再见了，亲爱的祖国！我们是你的儿女，我们要为你献身.生：我想他们会这样想的：再见了，祖国的亲人们！我们没有辜负你们的希望，我们胜利地完成任务了.生：他们还可能想：祖国啊，母亲！为了您而死，我们也高兴！师：很好，同学们想得对.这时五壮士是满怀深情，看见战友和人民群众远去了，安全了，他们完成了，所以心里非常高兴.【评析】使学生能在具体的语言环境中，对这几个词所表示的概念有一个完整的认识.其中的屹立一词生动地刻画出五壮士的高大形象，透过眺望、望望可看到五壮士的内心世界，反映出他们为革命甘愿牺牲自己宝贵生命的崇高的思想境界.在整个教学过
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