湖南省冷水江市第一中学等湘中名校高三物理第一次大联考试题（含解析）新人教版.doc

湖南省冷水江市第一中学等湘中名校2014届高三物理第一次大联考试题（含解析）新人教版对但不全的得2分，有选错的得0分）1、下列说法正确的是 ( )a若物体运动速率始终不变，则物体所受合力一定为零b若物体的加速度均匀增加，则物体做匀加速直线运动c若物体所受合力与其速度方向相反，则物体做匀减速直线运动d若物体在任意相等时间内位移相等，则物体做匀速直线运动2、一物体沿光滑斜面由静止开始匀加速下滑，当下滑距离为l时，物体速度为v，当物体的速度是时，它沿斜面下滑的距离是（）a b c d【答案】a【解析】试题分析：设物体的加速度为a由速度位移关系公式得：，解得，故选a。考点：本题考查了匀变速直线运动的位移与时间的关系3、下列关于超重、失重现象的讨论，正确的是（）a体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态b游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态c举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态d蹦床运动员离开蹦床在空中上升和下落过程中都处于失重状态4、将一物体以某一速度从地面竖直向上抛出，设物体在运动中所受空气阻力与其速度大小成正比，则物体（ ）a.在最高点的加速度为零 b.上升时间大于下落时间c.落回地面时的速度小于开始抛出去时的速度 d.上升时的加速度等于下落时的加速度5、如图，用oa、ob两根轻绳将物体悬于两竖直墙之间，开始时ob 绳水平。现保持o点位置不变，改变ob绳长使绳端由b点缓慢上移至点，此时与oa之间的夹角。设此过程中oa、ob的拉力分别为、，下列说法正确的是（ ）bbaoa逐渐增大 b逐渐减小 c逐渐增大 d逐渐减小考点：本题考查了共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用。6、如图,放在桌面上的a,b,c三个物块重均为100n,小球p重20n，作用在b的水平力f=20n,整个系统静止，则（ ）a. a和b之间的摩擦力是20n b. b和c之间的摩擦力是20nc. 物块c受六个力作用 d. c与桌面间摩擦力为20n【答案】b【解析】试题分析：整个系统平衡，则物块a只受到重力和物块b的支持力，a和b之间的摩擦力为0，故选项a错误；物块b水平方向受拉力f和物块c对其的摩擦力，由二力平衡可知c对b的摩擦力是20n，且水平向右，故选项b正确；物块c对b的摩擦力向右，故b对c的静摩擦力向左；对绳子的连接点受力分析受重力、两个绳子的拉力，如图： 根据平衡条件，有t1=mg=20n；对物块c分析可知，水平方向受绳的拉力和物块b的向左的静摩擦力，二力平衡，所以物块c与桌面之间的摩擦力为0，故选项d错误；物块c受重力、桌面的支持力、绳的拉力、物块2的压力和摩擦力5个力的作用，故选项c错误。考点：本题考查了共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用。7、用恒力作用于质量为的物体，使物体产生的加速度大小为，该力作用于质量为的物体时，物体产生的加速度大小为；若将该恒力作用于质量为的物体时，产生的加速度大小为()a.b. c. d. 8、如图，竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放着质量为2kg的物体a，处于静止状态，若将一个质量为3kg的物体b竖直向下轻放在a上的一瞬间，则b对a的压力大小为（取g=10m/s2）（）a.0 b.12n c.20n d.30n9、t0时，甲乙两汽车从相距70km的两地开始相向行驶，它们的vt图象如图所示.忽略汽车掉头所需时间.下列对汽车运动状况的描述正确的是（ ）01234306030 甲 乙v/(kmh1)t/ha.在第1小时末，乙车改变运动方向 b.在第2小时末，甲乙两车相距10kmc.在前4小时内，乙车运动加速度的大小总比甲车的大 d.在第4小时末，甲乙两车相遇【答案】bc【解析】试题分析：由图可知，2小时内乙车一直做反方向的运动，1小时末时开始减速但方向没有变，故a错误；图象与时间轴围成的面积为汽车运动的位移，则可知，2小时内，甲车正向运动的位移为；而乙车反向运动，其位移大小；因两车相向运动，则2小时末时，两车还相距10km；故b正确；图象的斜率表示加速度，由图可知，乙车的图象斜率总是大于甲车的图象的斜率，故乙车的加速度总比甲车的大；4小内甲车的总位移为120km；而乙车的总位移为-30km+60km=30km，即乙车的位移为正方向的30km，两车原来相距70km，4小时末时，甲车离出发点120km，而乙车离甲车的出发点70+30km=100km，故此时甲车超过乙车，两车不会相遇，故d错误，故选bc考点：本题考查了匀变速直线运动的图象10、物块m位于斜面上，受到平行于斜面的水平力f的作用处于静止状态，如图，如果将外力f撤去，则物块：（ ）a会沿斜面下滑 b摩擦力方向一定变化 c摩擦力的大小变大 d摩擦力的大小变小【答案】bd【解析】试题分析：未撤去f前，将物体的重力分解为沿斜面方向和垂直于斜面方向两个分力，在斜面方向的分力大小为，方向沿斜面向下，作出物体在斜面平面内的受力情况如图：由平衡条件得：摩擦力：，的方向与f和合力方向相反所以物体受到的最大静摩擦力：，撤去f后，物体对斜面的压力没有变化，所以最大静摩擦力也没有变化，此时，故物体不会沿斜面下滑选项a错误撤去f后，摩擦力方向沿斜面向上，与撤去f前不同故b正确由平衡条件得，撤去f后，摩擦力大小为，即摩擦力变小故d正确，c错误故选bd。考点：本题考查了共点力平衡的条件及其应用、力的合成与分解的运用。11、如图，倾角为的斜面体c置于水平地面上，小物块b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a相连接，连接b的一段细绳与斜面平行，已知a、b、c都处于静止状态。则( )a斜面体c有沿地面向右滑动的趋势，一定受到地面向左的摩擦力bb受到c的摩擦力一定不为零cc受到水平面的摩擦力一定为零d将细绳剪断，若b物体依然静止在斜面上，此时水平面对c的摩擦力为0【答案】ad【解析】试题分析：设a、b、c的重力分别为、以b、c整体为研究对象，分析受力如图：根据平衡条件得：地面对c的摩擦力，方向水平向左，说明c有沿地面向右滑动的趋势故选项c错误，选项a正确若，b相对于c没有运动趋势，不受到c的摩擦力故选项b错误将细绳剪断，若b依然静止在斜面上，则以b、c整体为研究对象得到，f=0，即水平面对c的摩擦力为零故d正确故选ad。12、如图，两个质量分别为、的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接。两个大小分别为、的水平拉力分别作用在、上，则（ ）a弹簧秤的示数是50 n b弹簧秤的示数是24 nc在突然撤去的瞬间，的加速度大小为2 m/s2来d在突然撤去的瞬间，的加速度大小为12 m/s2二、实验题（每空2分，共16分）13、（8分）某同学用如图所示的装置测定重力加速度：电磁打点计时器的工作电压为交流 ，频率为 。打出的纸带如图所示，实验时纸带的 端应和重物相连接。（选填“甲”或“乙”）实验中在纸带上连续打出点1、2、3、9，如图所示，由纸带所示数据可算出实验时的加速度为 m/s2(保留两位有效数字)。【答案】 4v-6v ，50hz ； 乙 ； 9.414、（8分）在探究物体的加速度与所受外力、质量的关系实验中，小车及车中的砝码质量用表示，盘及盘中的砝码质量用表示。当与的大小关系满足 时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力。某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量一定来做实验，其具体操作步骤如下，以下做法正确的是_。a平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上b每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力c实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源d用天平测出以及小车质量，小车运动的加速度可直接用公式求出另两组同学保持小车及车中的砝码质量一定，探究加速度与所受外力的关系，由于他们操作不当，这两组同学得到的关系图象分别如图1和图2所示，其原因分别是：图1： ； 图2： .【答案】 （1）； （2）b ； （3）图1：过大（或过小），造成不是远小于；图2：没有平衡摩擦力或木板的倾角过小【解析】试题分析：（1）该实验的研究对象是小车，采用控制变量法研究当质量一定时，研究小车的加速度和小车所受合力的关系为消除摩擦力对实验的影响，可以把木板d的左端适当垫高，以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小车的合力就是绳子的拉力根据牛顿第二定律得：对m：，对m：，解得：；当mm时，即当砝码和盘的总重力要远小于小车的重力，绳三、计算题：(共36分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)15、（10分）一质点在外力作用下沿直线做匀加速运动，从某时刻开始计时，测得该质点在第1 s内的位移为2.0m，第5s内和第6s内的位移之和为11.2m。求：（1）该质点运动的加速度大小； （2）该质点在第6s内的位移大小。【答案】 （1） ； （2）【解析】试题分析：（1）物体在0.5s时的瞬时速度物体在5s末的瞬时速度则物体的加速度（2）物体在第6s内的位移考点：本题考查了匀变速直线运动的规律16、（12分）如图，质量m=8kg的小车放在光滑的水平面上，在小车左端加一水平力f=10n，当小车向右运动的速度达到2. 5m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m=2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数=0.3，小车足够长。g取10m/s2，求：（1）小物块放上后，小物块及小车的加速度各为多大？（2）经多长时间两者达到相同的速度？（3）物体从放在小车上开始经t1.5s通过的位移大小?17、（14分）一质量m0.5kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角