黑龙江省绥化市第九中学八年级物理下册《流体压强与流速关系》导学案（无答案） 新人教版.doc

黑龙江省绥化市第九中学八年级物理下册流体压强与流速关系导学案 新人教版【学习目标】、知识目标：知道流体压强跟流速的关系，并能解释飞机升力是怎样产生的；了解生活中跟流体压强与流速相关的现象。、能力目标：通过观察和实验，学会运用归纳、类比、逆向思维等研究方法。、情感目标：以极度的热情投入课堂，体验快乐高效的学习。【学习重点】：知道流体压强与流速关系，并能解释生活现象。【学习难点】：对流体压强与流速关系的探究活动。 【预习案】i.知识准备1.连通器里液体不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。液体内部压强公式。2.空气像液体一样受到重力的作用而且能够流动，所以大气向各个方向都有压强。一标准大气压等于760mm高水银柱产生的压强，也等于。ii.教材助读1.压强与流速关系（1）动手做一做课本“想想做做”，并尝试回答是什么力使硬币向上“跳起来”了？你可以顺着这样的思路分析：硬币向上“跳”的过程中，只有空气与它接触，是不是硬币上下的压强不一样使它向上运动？由于吹气，上面空气流速大，压强是不是与流速有关系？是不是由于上面空气的流速大，压强变得比下面小了？于是下面的空气把硬币托起来了。（2）在气体和液体中，流速越_的位置压强越_。2，飞机的升力几十吨重的飞机为什么能够腾空而起？秘密肯定在机翼上。仔细观察课本中机翼的形状（如图9.4-4），思考为什么机翼会产生将飞机托上天空的升力？.预习自测1在气体和液体中，流速越大的位置压强越_，流速越小的地方压强与越 _。2图6是机翼的模型，当飞机飞行时，迎面吹来的风被机翼分成两部分，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程_，因而速度_，它对机翼的压强_；下方气流通过的路程_，因而速度_，它对机翼的压强_。3在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险。这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体_，压强_，离站台远的地方气体_，压强 _，强大的气流会_。?我的疑问 请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。 【探究案】学始于疑我思考，我收获1.探究流体压强与流速的关系时，物体为什么会向气体流速快的地方靠拢？2.飞机飞行时升力是如何产生的？质疑探究质疑解疑、合作探究探究点一 气体压强与流速关系（重、难点）实验1：用手握着两张纸，让纸自由下垂，在两张纸的中间向下吹气，观察到的现象为两张纸不但没有被吹开反而互向中间靠近。实验2：在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气（如图），并将手指移开，观察到的现象是未吹气时乒乓球放在漏斗下方会掉下来，而吹气时乒乓球放在漏斗下方掉不下来。问题1：吹气时两张纸中间的空气流速快，乒乓球上方的空气流速快，那么物体为什么会向气体流速大的地方靠拢？问题2：总结这两个实验的结论，你能得出液体压强与流速有怎样的关系？ 探究点二 升力是怎样产生的（难点）问题：机翼特殊的形状造成通过上下表面的空气的流速有什么不同？那么升力是怎样产生的？我的知识网络图1,流体在流速大的地方压强较_；流体在流速小的的地方压强较_。 流体压强与流速关系 2.飞机升力产生原因是_。【训练案】一、填空题1.如图1所示，两船距离很近且并排行驶时，将会 ，这是因为两船内侧水的流速 于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强 于外侧水的压强的原因（选填“大”、“小”或“等”）。2打开自来水龙头，使自来水流过如图2所示的玻璃管，在a、b、c三处，水的流速较大的是 处，压强较小的是 处（选填“ a”“b”或“c”）。3.如图3所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强 容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。4.在较光滑的水平桌面上，放两只乒乓球，两球之间间隔1cm,用一根细管向两管之间吹气，发现两球会 ，这是由于吹气时两球之间的气流速度较 ，压强较 的缘故。5.春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理 （ ）a.风筝下方空气流动速度小，空气压强小 b.风筝下方空气流动速度大，空气压强大c.风筝上方空气流动速度大，空气压强小 d.风筝上方空气流动速度小，空气压强大6.如图4所示，将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上，形成一座“拱桥”，当你对着“拱桥”使劲吹气时，你会发现 （ ）a.“纸桥”被吹开较长的距离 b.“纸桥”被吹开较短的距离c.“纸桥”被吹得上下跳动几下 d.“纸桥”紧贴桌面不动 7如图5所示，将一个普通的乒乓球轻轻放人漏斗中，用电吹风从管口向上吹，那么以下分析正确的是 （ ）a球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大 b球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小 c球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大d球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小8龙卷风的实质是高速旋转的气流它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物体是因为（ ）a龙卷风内部的压强远小于外部的压强 b龙卷风增大了空气对物体的浮力c龙卷风使物体受到的重力变小 d迷信说法中的“龙把物体“抓”到空中9让自来水流过如图6所示的装置，当水流稳定后（ ）a. p点流速等于q点流速 b. p点流速小于q点流速c. p点压强大于q点压强 d. p点压强小于q点压强10如图7所示，将a、b两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是（ ）a两纸片会向两边分开 b两纸片会向中间靠拢ca纸片不动，b纸片向外飘开 db纸片不动，a纸片向外飘开11. 诗人杜甫在其著名诗篇茅屋为秋风所破歌中写到：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，若屋外气压急剧下降到，当时门窗紧闭，屋内气压1标准大气压约为，屋顶面积为，这时屋顶所受到的内外压力差可达到多大？12. 化学实验室里常用的水流抽气机的结构如图9所示使用时让自来水流入具有内置喷口的t型玻璃管内，由于水流的作用，喷口a处气流的速度将_（选填“减小”“增大”或“不变”），a处气体的压强将_（选填“减小”“增大”或“不变”），从而使喷口a处的气体和待抽气容器内的气体之间产生压力差，以达到抽气的目的【检测案】一、选择题1.下列实验现象的相关解释正确的是（ ） a甲图中，纸片会靠拢，是因为吹气时两纸片间气体流速增大，压强减小 b乙图中，滚摆上升时，滚摆的势能转化为滚摆的动能 c丙图中，右指感觉疼，是因为右指受到的压力更大 d丁图中，罩内传出的铃声逐渐减弱，说明电铃振动逐渐变弱2.下列都是科学课本中的实验，用来说明大气压强存在的是（ ）橡皮塞跳起a筷子提米b覆杯实验c向两球之间吹气d3.王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律下面的实验(图4)不是揭示流体压强与流速关系的实验是 ( ) 4.据报道，我国已制造出“世界上快的高速列车(图 4)，运行速度可达 380km/h。这种列车进站速度要比普通列车大一些. 为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些。这是因为列车进站时车体附近（ ） a气流速度更大、压强更小 b气流速度更大、压强更大c气流速度更小、压强更大 d气流速度更小、压强更小5. 小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（ ）a用手捏易拉罐，易拉罐变瘪b将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪c让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪d用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪6.对下图中有关物理学家和物理史实的说法，正确的是：（ ）意大利科学家托里拆利（a）马德堡半球实验（b）760mm水银a（a）最早是由托里拆利做的b托里拆利通过计算（a）图中马拉力的大小，最早测出大气压的数值c托里拆利通过（b）图，最早测出大气压的数值中.考.资.源.网d马德堡市长通过（b）图，最早测出大气压的数值7.下列现象中与大气压强无关的是（ ） c用滴管吸取液体d帕斯卡“裂桶实验”b吸盘上挂毛巾，吸盘不掉a用吸管吸饮料，饮料上升8.流体的流速越大，压强越小下列现象中，可用这个原理来解释的是（ ） a氢气球离开手后升向高处 b直升飞机悬停在空中 c人能够漂浮在死海海面上 d船只并排航行易发生碰撞事故9. 如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ） a伞面被向下“吸，伞上方的空气流速大于下方b伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方c伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方d伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方10.下列分析中不正确的是（ ）a.甲图试管内水沸腾后，撤掉酒精灯，向外拉动注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关b.乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来，是因为重力与大气压力彼此平衡c.丙图所示的托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压强值比实际值偏小d.丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一11用托里拆利实验测定大气压的数值（玻璃管内水银面上方是真空）。下列过程会导致测量数值发生变化的是（ ）a将实验从山下移到山上 b使玻璃管稍下降一点c使玻璃管稍倾斜一点 d换用稍粗点的玻璃管12下列实例中，利用大气压工作的是（ ）a热气球升空 b高压锅煮饭c用嘴吹胀气球 d抽水机抽水 13如图3所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将（ ）a向中间靠拢b静止不动c向两侧分开d向同侧偏移14如右上图是飞机机翼的截面图，当飞机水平飞行时（ ）。机翼上方空气流速大，压强小 。机翼下方空气流速大，压强小。机翼上方空气流速大，压强大 。机翼下方空气流速大，压强小15下列现象中，利用了大气压作用的是（ ）a用吸管吸饮料中.考.资.源.网 b用注射器把药液注入肌肉c火箭喷射高温燃气而升空 d将热气球放上天二、填空题1. （2010年广东广州市，14题）（1）托里拆利测量大气压强值实验如图14所示，当时的大气压强等于mm高水银柱所产生的压强（2）某地大气压强为110 5 pa，作用在0.02m2面积的大气压力为n（3）如图15，将薄纸片置于下唇底部，沿着纸片的上表面吹气，纸片升起，可知吹气过程空气对纸片上表面的压力下表面的压力（选填“大于”、“等于”、“小于”），证明气体压强与流速的关系是 2. （原19题）如图所示，小明把一纸条靠近嘴边，在纸条的上方沿水平方向吹气时，纸条会向 (选填“上”或“下”)偏移，这个现象说明，气体流动时，流速 的地方压强小3. 已知人体皮肤的表面积约1.5m2。那么，在1个标准大气压下1.5m2的面积上受到的大气压力为_n。人体并没有被压扁，是因为_的缘故。（一个标准大气压p=1.0105pa）4.登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里 的大气压强比平原地区_得多（选填“大”或“小”）在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点_100（选填“高于”或“低于”） 小 低于5. 注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大_；注射器能将药液吸入针管是利用了_的作用。6如图1所示，茶壶