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专题二 古代中国的科学技术与文化建议用时实际用时满分实际得分90分钟100分4一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.鲁迅在电的利弊一文中说:“外国用罗盘针航海,中国却用它看风水。”这说明的实质问题是( )a.中国迷信思想盛行b.外国资本主义迅速发展c.中国自然经济发展不需要科技d.社会环境决定了科技能否发挥作用2.下列有关我国古代四大发明的表述,正确的是( )a.西汉时期蔡伦改进了造纸术b.隋唐时期已经有了活字印刷的书籍c.元代创造了早期自动爆炸的地雷、水雷和定时炸弹d.宋代在航海交通上已普遍使用指南针3.下面叙述的是我国古代一项科技发明:“一板印刷,一板已自布字。此印者才毕,则第二板已具。更互用之,瞬息可就。”欧洲人开始使用这一技术是在( )a.8世纪中期 b.11世纪中期 c.14世纪中期 d.15世纪中期4.公元751年,唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队,被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠。这次战役客观上促成了中阿之间的一次技术转移。这时中国传入阿拉伯的技术应该是( )a.造纸术 b.活字印刷术 c.指南针 d.火药与火器5.中国古代科技成就中天文历法、数学、医学等尤为突出,而科学理论方面的成果却很少。造成这种现象的根本原因是( )a.以小农经济为主的农耕经济的需要b.封建统治者不重视科学理论研究c.中国科学家不注重理论研究d.科举考试只考儒学经典6.我国古代科学技术的主要特点是( )a.政府是科学研究的主要组织者b.实用技术比较发达c.普遍重视科学实验d.形成了完整的理论体系7.与西方相比,中国古代虽是建筑、水利、纺织大国,但物理成就不多;作为发明造纸术、火药的国家,可化学却并不突出;农业技术高度发达,而生物学理论却相当薄弱。这反映了中国古代科技发展的特点有( )具有较强的经验性 重视实用技术 缺乏相对独立的学科体系 注重以实验为根据a. b. c. d.8.法国作家维克多雨果对中西科技有过如下一番论述:“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明,中国人都比我们早。可是有一个区别,在欧洲,有一种发明,马上就生气勃勃地发展成为一种奇妙有用的东西,而在中国却依然停滞在胚胎状态中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”下列有关这段话的认识比较合理的是( )a.雨果否认中国人的发明创造能力b.雨果认为中国的社会状态对科技发展起到了保护作用c.雨果认为西方科学技术更加神奇d.雨果指出了中国传统科技没有发展为近代科技的事实9.(上海高考)中国古代有许多重大发明,下列发明按出现的先后顺序排列正确的是( )a.司南、纸、火药、活字印刷b.纸、火药、活字印刷、司南c.火药、活字印刷、司南、纸d.活字印刷、司南、纸、火药10.(2012山东高考)下表所列内容为中国某朝代具有的一些特征。据此推断该朝代是( )国家官僚队伍迅速扩大,文人阶层膨胀经济管理机构明显增多印刷技术促进了教育的发展分割职权使军事将领们失去了主动性a.汉朝 b.唐朝 c.宋朝 d.元朝11.下表所示是中国的世界纪录收录的中国古代科技成果统计情况项目数学天文、历法、气象地学化学农学机械水利轻工兵器数量2225259257788形成表格所示这种局面的原因有( )统治阶级的重视和支持 发展农业的需要 传统科学注重应用性 科举取士的促进作用a. b.c. d.12.(浙江高考)隶书是中国书法的五种主要字体之一,它( )a.源于殷商时期的甲骨文和金文b.始于秦朝,李斯以此字体书写了秦始皇廿六年诏铭c.变化最为丰富,最能表现书法写意性d.常用于书写古代官方文书,故又称正书13.说唱脸谱中唱道:“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙。黄脸的典韦、白脸的曹操、黑脸的张飞叫喳喳”你知道歌词所述的是哪种戏曲形式吗( )a.徽剧 b.杂剧 c.京剧 d.昆曲14.唐朝时期的人不可能做到的是( )a.用活字印刷术印制诗歌b.阅读用雕版印刷术印制的诗歌c.火药用于战争d.在长安城里逛市场15.中国四大发明中被称为“为资本主义的到来吹响了号角”和“水手之友”的发明是( )a.印刷术、造纸术 b.火药、印刷术c.指南针、造纸术 d.火药、指南针16.“四大发明是中华民族的奇迹和骄傲,但罗盘针可以辨别航向,也可以看风水;火药可以轰击封建城堡,也可以制成爆竹燃放;印刷术可以印狄德罗主编的百科全书,也可以印佛经和老黄历。”就此观点,甲乙两位同学展开争论,对甲乙两位同学的看法,你认为( )甲:四大发明代表了辉煌的成就,但它们在中国却未能推进社会变革。乙:科学技术能否产生巨大的效益与社会环境有很大关系。a.甲正确,乙错误 b.甲错误,乙正确c.甲、乙都正确 d.甲、乙都错误17.宋元时期,我国文化高度繁荣,能代表当时科技水平的重大成就的有( )活字印刷术的发明 王祯的转轮排字盘指南针应用于航海 火药在军事上广泛应用a. b.c. d.18.在敦煌艺术中,魏晋南北朝时期的壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和对现实生活的艰苦无奈;隋唐壁画则更多的宣传享受和娱乐,表现幸福与祥和;宋朝壁画中,世俗场景大量渗入佛教壁画。这种变化说明了( )a.佛教文化的中国化 b.中外文化的交融性c.艺术形式的多样化 d.艺术内容的时代性19.下列有关中国古代舞蹈的连线不正确的是( )a.夏商时代已经产生宫廷舞蹈b.周代制定包括舞蹈形式在内的礼乐制度c.隋唐出现专业乐舞艺人d.明清宫廷燕乐舞蹈繁荣20.“饮酒仰脸要翻手,喝茶平饮微低头。丑角总要多出相,其他人物要遮口。”下列与这句艺术谚语有关的是( )a.汉赋 b.宋词 c.京剧 d.传奇二、非选择题(21题20分,22题10分,23题10分,共40分)21.阅读下列材料:材料一 汉字是历史最悠久、生命力最强的文字之一,而且具有极强的承载功能。下图以“虎”“象”“鹿”“鸟”四字为例,分别展现了“汉字七体”的风采。 材料二中国印舞动的北京请回答:(1)材料一图片中a、b、c、d分别指哪几种书法字体?(8分)(2)请列举出中国历史上四位著名的书法家。(8分)(3)据材料二,你可获得哪三种历史信息?(4分)22.(安徽高考)(节选)阅读下列材料:古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系。构成这一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科,以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。摘编自吴国盛科学的历程请回答:依据材料概括中国古代科技的突出特点,简析中国古代农业科技取得“独特建树”的主要原因。(10分)23.阅读下图并回答:这幅作品属于何种绘画类型?其特点是什么?(10分) 墨梅图答案与解析1.d 本题考查对历史问题的理解能力,科学技术能够推动经济的发展,但没有其发挥作用的社会环境,就无法发挥其“第一生产力”的作用,中西方不同的社会环境决定了“罗盘针”的不同作用。2.d 本题可根据中国古代四大发明的知识回答。3.d 1450年前后,德国出现了受中国活字印刷术影响而制成的金属活字,用以印刷书籍。4.a 唐朝传入阿拉伯的技术是造纸术。活字印刷术是北宋时发明的;从材料中的“技术工匠”可排除指南针;火药与火器在12、13世纪才传入阿拉伯。5.a 科学是为社会服务的,从根源上说是为社会经济基础服务的,中国古代的经济基础是自给自足的小农经济。6.b 通过总结可知,我国古代科学技术的主要特点是实用技术比较发达。同时,中国古代科技著作大多是对生产经验的直接记载或对自然现象的直观描述,具有较强的经验性,缺乏理论方面的概括和升华。7.a 由“物理成就不多”“化学却并不突出”“生物学理论却相当薄弱”可知,不正确。根据所学知识可知,正确。8.d 本题主要考查从材料中获取有效信息和分析历史问题的能力。本题材料反映了中国有先进的古代科技但没有转化为近代科技的现象,d项符合题意。9.a 根据所学知识可知,a项符合题意。10.c 解答本题的关键是抓住材料反映的时代特征,如“文人阶层膨胀”“印刷技术”“分割职权使军事将领们失去了主动性”等,联系所学知识可知,宋代重文轻武,造成官僚机构膨胀;北宋毕升发明的活字印刷术大大促进了教育的发展;宋代在中央设三司,地方设转运使,此外还设置了管理对外贸易的市舶司,因此经济管理机构明显增多;宋太祖设三衙和枢密院,实现了统兵权与调兵权的分离,从而使军事将领们失去了主动性。因此c项正确。11.a 本题可用排除法解答。科举考试始于隋朝,其主要目的是选拔官吏,是中国古代一项重要的选官制度,其考试内容多为儒学经典,而非与实际联系紧密的经世致用之学。12.a 本题属于不完整表述题,题干的关键词是“隶书”涉及了书法的五种主要字体。从中国殷商时期的甲骨文、金文,经过小篆,发展演化出隶书、草书、楷书、行书,最后形成了中国书法的五种主要字体。据此,本题正确答案是a项。13.c 京剧中有生、旦、净、丑四大行当,每个行当从脸谱、服装、唱腔等都有一定的程式,这是京剧与其他剧种的区别。据歌词可知,c项符合题意。14.a 根据题干提供的信息和所学知识可知活字印刷术发明于宋朝,所以本题正确答案是a项。15.d 本题主要考查阅读理解材料、提取有效信息的能力。解题时注意关键词“号角”“水手”。火药为资产阶级战胜封建贵族起到巨大的作用,“水手之友”指的是指南针,它的应用为新航路的开辟创造了条件。16.c 四大发明传到欧洲,对欧洲封建制度的崩溃和资本主义时代的到来起了一定的推动作用,而在日趋没落的中国没有起到推进社会变革的作用,这与中国和西方不同的社会环境有很大关系。故答案为c项。17.a 结合宋元时期的科技成就可知都正确。18.d 魏晋南北朝时期崇佛,隋唐国力强盛、社会繁荣,两宋商品经济发展,市民数量不断增加,各个时期的时代特征与审美趣味在敦煌艺术中都有反映。19.d 本题主要考查再现能力。明清时期宫廷燕乐舞蹈开始趋于衰落。20.c 根据题干材料“丑角”可知为京剧。21.(1)a甲骨文;b小篆;c草书;d行书。(2)书法家:王羲之、张旭、颜真卿、柳公权、欧阳询等。(其中任选四位即可)(3)中国的汉字、中国的书法艺术、中国的篆刻艺术等。解析:本题主要通过文字、图片材料考查对历史知识的再现能力,注意对中国书法艺术形式的总体把握。22.实用性、继承性等。统一多民族国家的巩固和发展;统治者重视农业生产;农耕经济的需要。解析:第一小问依据材料概括“特点”
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