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文档简介

课时跟踪训练(满分50分时间25分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1atp的结构简式可表示为appp,下列图示正确表示atp的是 ()解析:atp是由1分子腺嘌呤、1分子核糖和3分子磷酸组成,其图示如a项所示。答案:a2用小刀将数只萤火虫的发光器割下,干燥后研磨成粉末状。取两支试管,标上甲、乙,各加入2 ml水和等量的萤火虫发光器研磨粉末,结果发现两支试管均有短时间黄色荧光出现。一段时间后出现的现象和再进行分别处理出现的结果如下:甲一段时间后,试管中黄色荧光消失加入2 mlatp溶液,试管中又出现黄色荧光乙一段时间后,试管中黄色荧光消失加入2 ml葡萄糖溶液,试管中不出现黄色荧光由此分析得出的正确结论是 ()a葡萄糖不是能源物质b萤火虫发光不需要消耗能量catp是直接能源物质d葡萄糖氧化分解可产生atp解析:加入atp溶液,试管中出现黄色荧光,说明atp是生命活动的直接能源物质;加入葡萄糖溶液,试管未出现黄色荧光,说明葡萄糖未能氧化分解产生atp。答案:c3在下列四种化合物的化学组成中,“”中所对应的含义最接近的是 ()a和 b和c和 d和解析:atp中“ap”代表腺嘌呤核糖核苷酸;核苷酸中“a”是腺嘌呤;dna片段中“a”代表腺嘌呤脱氧核苷酸;rna片段中“a ”代表腺嘌呤核糖核苷酸。所以只有d项含义最接近。 答案:d4关于atpadppi能量的反应叙述,不正确的是 ()a上述过程中存在着能量的释放和贮存b所有生物体内adp转变成atp所需能量都来自细胞呼吸c这一反应无休止地在活细胞中进行d这一过程保证了生命活动的顺利进行解析:atp水解时释放能量,atp合成时贮存能量;atp合成所需能量对于动物来说来自细胞呼吸,对于绿色植物来说来自光合作用和细胞呼吸;atp与adp无休止地相互转化,保证生命活动的顺利进行。答案:b5如图所示,甲、乙、丙三图表示酶浓度一定时,反应速率和反应物浓度、温度、ph的关系。下列相关分析不正确的是 ()a图甲中,因反应液中酶的数量有限,当反应物达到一定浓度时,反应速率不再上升b图乙中,a点对应的温度称为最适温度c图乙中,温度超过a点后反应速率急剧下降,其原因是高温条件下酶变性失活d图丙中,ph从6上升到10的过程中,酶活性先增强,后降低解析:由于酶数量的限制,当反应物达到一定的浓度后,反应速率不再随反应物浓度的上升而上升。酶活性最大时,所对应的温度称为最适温度。一般情况下,高温、过酸和过碱都会破坏酶的空间结构,使酶永久失活,因此,当ph从6上升到10的过程中,酶活性一直为0。答案:d6下表是为了认识酶作用的特性,以20%的过氧化氢溶液为反应底物的一组实验方法及结果。通过分析实验不能得出的结论是 ()步骤方法观察结果1常温下自然分解氧气泡少而小2常温下加铁离子氧气泡稍多而小3常温下加入鲜肝提取液氧气泡极多而大4加入煮沸后冷却的鲜肝提取液同自然分解一样a酶的催化作用需要适宜的条件b酶具有高效性c酶具有专一性d高温会使酶失去活性解析:多数酶的化学本质是蛋白质,具有高效性,易失活,高温会使酶变性失活。表中为几组对照实验(遵循单一变量原则),通过两两对照,分析实验现象可得出a、b、d项的结论。此实验不能证明酶的专一性。答案:c7双选某同学在研究化合物p对淀粉酶活性的影响时,得到右图所示的实验结果。有关叙述不正确的是 ()a在一定范围内,底物浓度对酶促反应速率无影响b曲线作为实验对照cp对该酶的活性有抑制作用d若反应温度不断升高,则a点持续上移解析:在一定温度范围内,酶的活性随温度升高而增强,但超过最适温度,酶的活性随温度升高而减弱,最后变性失活,故a点不会随温度的升高而持续上升。答案:ad8下图甲是过氧化氢酶活性受ph影响的示意图,图乙表示在最适温度下,phb时,h2o2分解产生o2的量随时间变化情况。若该酶促反应过程中某一个条件发生变化,以下改变正确的是 ()apha时,e点下移,d点左移bphc时,e点为0c温度降低时,e点不变,d点右移dh2o2的量增加时,e点下移,d点左移解析:pha时,ph降低,酶的活性降低,酶的催化效率降低,达到最大o2生成量的时间延长,d点右移,e点不变;phc时,酶的活性丧失,但在没有酶的情况下,h2o2也会分解;若h2o2的量增加,达到最大o2生成量的时间延长,但不改变气体生成量,d点右移,e点上移,温度降低,酶的活性降低,酶的催化效率降低,达到最大o2生成量的时间延长,d点右移,e点不变。答案:c9(2012深圳一模)下表是某同学为验证酶的特异性而设计的实验方案,ab代表试管,代表实验步骤。对该实验方案的有关评价,错误的是 ()abcd淀粉溶液2 ml蔗糖溶液2 ml唾液淀粉酶溶液2 ml唾液淀粉酶溶液2 ml5065温水中水浴加热10 min将c倒入a,将d倒入b5065温水中水浴加热10 min加入现配的斐林试剂溶液2 ml37恒温水浴观察并记录颜色变化a淀粉酶的用量属于自变量b和会影响酶的活性c和的温度设置错误d和的顺序有误解析:淀粉酶的用量属于无关变量。和温度过高,会影响唾液淀粉酶的活性,的温度过低。和的顺序应倒置,先加入斐林试剂,再加热。答案:a10.(2011新课标全国卷)甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如右图所示。下列分析错误的是 ()a甲酶能够抗该种蛋白酶降解b甲酶不可能是具有催化功能的rnac乙酶的化学本质为蛋白质d乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变解析:酶具有专一性,蛋白酶能催化蛋白质降解,在蛋白酶的作用下,甲酶活性没有变化而乙酶活性逐渐下降,说明甲酶的化学本质不是蛋白质,有可能是rna;而乙酶的化学本质是蛋白质,在蛋白酶的作用下其空间结构遭到破坏,故活性逐渐下降。答案:b二、非选择题(共20分)11(8分)请针对下列酶的有关曲线回答问题:(1)图一表示人体内某种酶在适宜的温度和ph条件下,作用于一定量的底物时,生成物量与反应时间的关系。在140分钟后,曲线变成水平,这是因为_。若其他条件不变,将该酶的浓度增加一倍,请在原图上画出生成物量变化的曲线。(2)图二表示该酶促反应速率与底物浓度的关系。若酶量增加一倍,曲线应如何变化?请在图中画出。(3)图三可以表示人体_(填序号)在37条件下酶促反应速率与ph的关系。a唾液淀粉酶 b胃蛋白酶c胰脂肪酶 d呼吸氧化酶解析:(1)在温度和ph适宜的条件下,140分钟后,生成物量不再增加可能是底物消耗完毕,若在其他条件不变的情况下,将酶的量增加一倍,则反应会加快,达到平衡的时间会提前,但生成物量与未增加前的最大值一致(图一)。(2)在其他条件保持适宜时,酶量增加一倍时,反应速率会加快,达到最大反应速率时的底物浓度高于增加酶量前(图二)。(3)由曲线可知:该种酶达到最大反应速率时ph约为2,故该种酶为胃蛋白酶。答案:(1)底物量一定,底物已经被消耗尽如下图一所示(2)如下图二所示(3)b12(12分)某生物兴趣小组的同学,利用发芽玉米的提取液、淀粉液等材料,来探究温度对酶活性的影响,为此设计了如右图所示三组实验。其操作步骤是:步骤一:如下表所示操作。甲组乙组丙组左试管加入淀粉液2 ml2 ml2 ml右试管加入提取液1 ml1 ml1 ml水浴温度2040100水浴时间5 min5 min5 min步骤二:把提取液分别倒入同一水槽中的另一试管,摇匀后在原温度下再维持5 min。步骤三:分别向各试管加入1 ml斐林试剂,并置于5065水浴中维持2 min,观察现象。(1)预测实验结果与结论。实验结果:_。结论:_。(2)出现乙组现象的原因是:_。(3)若在完成“步骤一”后,将丙组实验中的温度由100调到40,再继续完成“步骤二”和“步骤三”,其实验结果是_,原因是_。解析:根据题干中提供的信息可知,发芽玉米提取液中含淀粉酶,能水解淀粉成麦芽糖,麦芽糖遇斐林试剂在加热情况下能生成砖红色沉淀。酶都有发挥作用的最适温度,过高或过低都会影响酶活性。当酶失去活性时,即使再给予适宜的温度也不能恢复其活性。答案:(1)实验结果:甲组

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