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关于社区护理学的论文 护理一词是由拉丁文“Nutricius”演绎而来，原为抚育、扶助、保护、照顾残疾、照顾幼小等涵义。下面是小编为你带来的关于社区护理学的论文，欢迎阅读。 浅谈社区护理 社区卫生服务已成为我国城乡居民基础性、综合性的卫生服务形式。社区护理是社区卫生服务十分重要的组成部分，其质量是社区卫生发展的核心1。我院根据社区护理服务的需求及其特点，制定社区护理计划，并具体实施，建立工作流程并有效运行，使护理行为逐步走向社会、走向家庭，逐步向预防、保健、康复等多元化方向发展，为做好社区护理工作打下良好的基础。 1社区护理服务的需求及其特点 社区护理，包括住院患者护理和家庭病床护理，集预防、保健、康复、护理为一体，护理的对象是社区全体人群。社区人群的复杂性，要求护理人员不但要具备专业的理论知识和技能，还要掌握人文、心理、营养、教育等学科的知识，在日常工作中，还要有较好的人际交往能力。 2护理措施 2.1住院患者护理我院在社区护理中注重以人为本，重视对护理人员的培训，确保患者入院有人管，有人看，进行热情、细致、周到的直接服务，做到“四心二有”：即耐心、细心、爱心、责任心;有问必答，有叫必应;做到五确保：确保来有迎声走有送声、确保服务优势、确保服务质量、确保服务安全、确保服务到位和维护患者身心健康，住院期间全程护理：检查有人陪，遇到难题随时有人解决，取药不用家属来回跑，每日确保有一名护士巡回病房，发现问题及时解决。组织社区护士参加继续教育，针对工作特点，定期进行业务讲课，参加社区知识、中医药知识、康复技能的培训，使护理人员所具备的知识技能与社区护理服务的功能、任务相适应，从而具备预防护理缺陷和自觉纠正护理缺陷的能力，自觉做好社区护理工作;同时还注重加强职业道德教育，重视“以人为本”的服务过程，建立良好的护患关系，用严谨的工作态度，高度负责的服务精神，精湛的专业技术，良好的交流技巧，最大限度地满足人们对社区健康的需求，提高患者的生命质量和生活质量。 2.2家庭护理以家庭为单位对患者进行健康管理、治疗和护理，是社区护理工作中重要的组成部分。根据家庭访视程序、家庭护理规程、入户意外防范制度，规范社区护士的行为。护士进行家庭输液时，健康宣教的同时需交待输液的注意事项，详细填写家庭输液护理记录单，注明药物及操作程序、时间、滴速。在知情同意书及护理记录单上护士及家属双签字，既保证了护理工作的顺利进行，也保证了护士的合法权益。随着医疗活动制度化、法制化，患者的维权意识已逐渐增强2，社区护士在家庭护理中，应加强法律意识，不仅要完整记录患者病情，还要在提供一些医疗护理服务前与患者或家属签订有关协议书，以作为法律依据。其次，社区护士在非医疗机构场所提供护理服务时，应避免携带贵重物品，并注意自身的防护。社区护士还有责任向家庭及健康人群提供预防性指导和服务。在社区，护士主要运用顺向思维，即针对已发生的问题，找出解决的方法并实施。运用逆向思维，即在问题发生之前，找出可能导致问题发生的潜在因素，从而提前采取措施，避免或减少问题的发生。 2.3慢性患者康复慢性病特点，要求以家庭为服务单元，更增加对家庭护理的需求。心脑血管病、糖尿病和残障者等慢性非传染性疾患者群的增加，就不免要应用到内科、外科、神经科、精神科、中医科以及老年和康复等方面的护理技能。因此，社区护士必须具备各专科护理技能及中西医结合的护理技能，才能满足社区人群的需求。有躯体疾病的老人，心理上也常因久病不愈而产生焦虑、恐惧、失望，甚至对生活丧失信心。他们不仅要求治好病，身体康复，更需要心理护理进入他们身边，做好心理护理，以高度的同情心，热情和蔼的语言开导启发他们，引导他们增强对生活的信心，使老年患者得到身心的安慰和满足;饮食疗法、运动疗法、药物疗法、血糖监测等需要护理人员给予具体的操作指导，使药物治疗与心理行为治疗结合起来，促进慢性疾病的康复，提高生存质量。 2.4预防保健传染病和慢性病的预防是健康教育的一项重要内容，人们的生活力式、行为、习惯和心理状态等力面存在的问题，迫切期望通过护理干预来改变。护士写出相应的健康教育计划，为社区居民讲解传染病和慢性病的预防知识，帮助他们采取健康的生活方式，掌握自我监测、自我保健的知识和卫生保健宣传，纠正不良的生活方式，指导合理饮食，减少并发症的发生。坚持对就社区居民发放健康教育处方，建立健康档案，每半年针对本社区的健康状况及人群的需求举办一次社区健康知识讲座，使卫生保健知识得到普及。 3小结 随着人类对健康需求的日益提高，社会对社区护士的要求标准和期望值越来越高，如何建立社区护理组织体系，加强社区护理质量管理3,已是目前的热门话题。完善的社区护理工作制度、工作流程，社区护理人员的安全和质量意识，均提高了社区护理服务质量，促进了社区护理工作的发展为社区护理服务的健康和可持续性发展提供质量保证。 参考文献 1林菊英.社