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浙江省建德市李家镇初级中学2014届九年级10月初中诚信自我检测(一)科学试题 浙教版本卷可能用到的原子相对质量:h1,c12,n14,o16,na23,s32,cl35.5,cu64, zn65,ba137一、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意)1下列实验操作中,正确的是()2以下特产制作的部分过程中涉及到化学变化的是()a生产红糖时蒸发甘蔗汁液 b酿制红曲酒时发酵糯米c制作火腿时将成品切块包装d制作蜜枣时晒干水分3氧化钙可作干燥剂,其俗称为()a生石灰 b熟石灰 c石灰石 d大理石4下列实验现象描述正确的是()a打开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白烟b向fecl3溶液中滴加naoh溶液,出现的明显现象是有红褐色沉淀生成c铁丝在氧气中剧烈燃烧时,生成四氧化三铁d用石蕊试液染成的干燥的紫色纸花放入二氧化碳中,纸花变红5稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,其本质原因是()a都能与指示剂作用 b都能电离出酸根离子某同学的课堂笔记中摘录c都能电离出氢离子d都含有氢元素6锡(sn)是五金之一,它的金属活动性顺序位于铁和铜之间,则下列反应不会发生的是()azn + sn(n03)2zn(n03)2 + sn bsn + 2hclsncl2 + h2 csn + 2agn03sn(no3)2 + 2ag dsn + mgs04sns04 + mg二、选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意)7农作物生长需要氮、磷、钾等营养元素,下列化学肥料中属于钾肥的是() a(nh4)2so4bnh4hco3cnh4no3dk2co38下表是某些食物的近似ph值食物醋鸡蛋清泡菜葡萄ph值2.43.47.68.03.23.63.54.5某同学患胃病(胃酸过多),患病期间,你认为适合他的食物是()a醋 b鸡蛋清 c泡菜 d葡萄9要除去nacl中混有的少量na2co3,最好加入适量的()a稀h2so4 b稀hcl ch2o dca(oh)210鉴别氢氧化钠和氢氧化钙溶液,使用下列试剂都能达到目的的是()二氧化碳 稀盐酸 碳酸钠溶液 酚酞试剂a b c d11物质x可发生下列所示的两个反应,则x可能是()x碱盐水 x金属氧化物盐水 acao bco2 cnaoh dh2so412在稀盐酸中加入下列物质,溶液的ph几乎不变的是()aagno3溶液 bcaco3固体 ckoh溶液 d生石灰(cao)13根据学科实验现象,可以判断其溶液一定呈酸性的是()a滴加酚酞试液显红色的溶液 b滴加石蕊试液显蓝色的溶液c能够与碱发生反应的溶液 d常温下,ph7的溶液14为区别稀盐酸和稀硫酸,小强同学设计如图所示的实验方案:在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸;向同组的两支试管各滴加同种试剂其中能达到实验目的的是() 15将一根螺旋状的细铁丝放入稀硫酸铜溶液中(见右图),经过较长一段时间后观察发现()a试管内溶液的颜色上浅下深b溶液蓝色变为无色c在试管底部沉积一层黑色固体物质 d铁丝表面覆盖了一层红色固体物质 16下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是()a在ca(oh)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化b在naoh溶液中通入co2气体,有白色沉淀生成c在ca(oh)2溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色d在naoh溶液中加入cuso4溶液,有蓝色沉淀生成17下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是()anacl bacl2 na2co3 bkno3 hcl cacl2ch2so4 fecl3 nano3 dnaoh hno3 nh4no3 18只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、koh溶液、cacl2溶液的是()akcl溶液 bk2co3溶液 c稀盐酸 dnano3溶液19下列图像能正确反映其对应关系的是() a. b. c. d.a某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入过量的硝酸钾晶体b向稀盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液c向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液d等质量的镁和锌同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中20x、y、z三种金属,把y投入x(no3)2溶液中,y表面有x析出,把x投入z(no3)2溶液中,x表面有z析出,x、y、z三种金属活动性由强到弱的顺序是()azyx bxyz cyxz dxzy21下列实验方案合理的是()选项实验目的所用试剂或方法a澄清石灰水和氢氧化钠溶液加盐酸,观察现象b除去氯化钠中少量的氯化银溶于水、过滤,蒸发结晶c验证锌、铜、金的金属活动性加盐酸d除去生石灰中少量的碳酸钙加水或盐酸22将质量相等、质量分数相同的氢氧化钠溶液和盐酸混合,再滴入石蕊试液,溶液呈现颜色是()a红色 b紫色 c蓝色 d无色三、填空题(本大题共35分)23(6分)科学源于生活,它与我们生活息息相关,有下列几种物质:a.盐酸,b.硫酸,c.熟石灰,d.硫酸铜,e.纯碱,f.食盐请用标号(af)填空(不得重复):(1)用来清除铁锈的物质 ;(2)常用降低土壤酸性的是 ;(3)在日常生活中用做调味剂的是 ;(4)少量存于胃液中帮助消化的是 ;(5)农业上用于配制波尔多液的是 ;(6)做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是 24(5分)某同学把自制的一种黄色花汁,分别滴加到下列不同的试剂中,并记录观察到的现象如下表所示试剂稀盐酸食醋蔗糖水蒸馏水肥皂水烧碱溶液石灰水颜色红红黄黄绿绿绿请分析上表,并回答下列问题:(1)该花汁 (填“可以”或“不可以”)作酸碱指示剂(2)蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质),使皮肤红肿、痛痒要缓解这种症状,简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的 (3)胃酸的主要成分是盐酸,胃舒平(主要成分al(oh)3)和小苏打常用于治疗胃酸过多症,写出小苏打治疗胃酸过多症时的化学反应方程式 (4)将黄色花汁滴入某溶液中呈现红色,则原溶液可能是()a氢氧化钠溶液b稀硫酸 c氨水 d食盐水25(8分)氢氧化钠固体暴露在空气中,观察到固体表面潮湿并逐渐溶解的现象,这现象叫 在空气中久置一段时间,会生成白色粉末物质而变质,此物质主要含有 ,用化学方程式表示发生的变化: ;检验氢氧化钠固体是否变质,可向样品中滴加 ,现象是 ,化学方程式为 26(6分)往一定量的酸(或碱)溶液中逐滴加入某碱(或酸)溶液至恰好完全中和时,溶液的ph随滴加的某溶液质量的变化而变化的关系如右图所示请回答:(1)有同学根据右图中的曲线判断实验中采用了 装置的操作,该同学判断的依据是 (2)在以上实验中用了盐酸和氢氧化钠溶液反反应没有现现象,需加 ,恰好完全中和的实验现象是 (3)取5滴恰好完全反应后的溶液于玻璃片上,待液体蒸发后,玻璃片上的物质是 (4)向naoh和稀盐酸反应后的溶液中滴加酚酞,溶液呈现无色,能否认为此时酸和碱恰好完全反应,但小方提出异议:溶液变为无色并不能证明酸和碱恰好完全反应,也可能存在的另-种情况是 (写出溶质) 27(4分)请根据下表回答有关问题:序号物质酸醋水熟石灰纯碱化学式ch3coohh2oca(oh)2na2co3(1)表中的物质属于碱的是 ;(2)利用表中的物质作为反应物,写出一个制取氢氧化钠的化学方程式: ;(3)若要测定纯碱溶液的酸碱度,可选用下列选项中的 无色酚酞试液 紫色石蕊试液 ph试纸28(6分)等质量两种金属a、b与足量稀硫酸反应时都生成了+2价的硫酸盐,其产生h2的质量与反应时间的函数关系如图所示 : (1)a、b两种金属的活动性强弱大小关系是 ;(2)a、b两种金属元素的相对原子质量的大小是 ;(3)在fe和mg、zn和fe、zn和cu中a、b两种金属可能分别是 四、实验、简答题(本大题共44分)29(4分)有一包粉末,可能由 nacl、na2so4、na2co3、fecl3、mgcl2 中的一种或几种组成现做如下实验:取少量粉末,加水溶解,得无色透明溶液;取中所得溶液少许加入氢氧化钠溶液,无明显现象;另取少量粉末,滴加稀盐酸,也无明显现象请问:(1)由实验可知,原粉末中没有 ;实验可说明原粉末中没有 ;实验证明原粉末中没有 (2)根据上述实验,可得出原粉末中可能有的物质是 30(6分)围绕一瓶naoh固体是否变质的问题,同学们展开探究活动查阅资料知:naoh变质生成na2co3;na2co3溶液的ph7(1)甲同学用酚酞试液检验naoh是否变质你认为他能否成功? ,理由是 (2)乙同学取少量固体于试管中,滴加某种试剂,有大量气泡产生,由此证明naoh已经变质你认为所加试剂为 (3)丙同学欲证明变质的固体中尚存naoh,请你帮助他完成以下探究方案探究目的探究步骤预计现象目的: 取少量固体溶于水,向其中滴加足量的 溶液产生白色沉淀证明固体中存在naoh向所得溶液中滴加酚酞试液酚酞试液变 31(7分)课本中有一问:为什么汗水有咸味?学习小组同学为此开展探究【提出问题】汗水中产生咸味的物质是什么?【假设与猜想】根据生活经验推测,汗水中产生咸味的物质可能是 【查阅资料】钠元素检验:用铂丝醮取少许含有钠元素的溶液(或物质)在酒精灯火焰上灼烧,会呈现黄色火焰【制订计划】为了证明咸味物质是猜想中的物质,一是要证明汗水溶液中含有阴离子 (填写离子符号),二是要证明汗水溶液中有阳离子 (填写离子符号)【进行实验】证明阴离子的实验:向汗水溶液中滴加 溶液,再加入少量稀硝酸,振荡,仍有白色沉淀产生证明阳离子的实验: 【结 论】经上述实验证明,汗水中的咸味物质就是猜想中的物质【分析与交流】上述实验中,证明阴离子存在的化学反应方程式为: ,该反应属于复分解反应32(9分)小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬好奇的小聪想探究铬(cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加【知识回放】金属活动性顺序:k ca na mg al zn sn pb(h) hg ag pt au,请你在横线上填写对应金属的元素符号【作出猜想】猜想1:crfecu;猜想2:fecu cr;猜想3:你的猜想是 【查阅资料】(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(crso4)溶液【设计与实验】小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸实验试管1试管2试管3实验操作实验现象铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色 【结论与解释】(1)小聪得到的结论是猜想 正确(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是 【知识运用】将铬片投入feso4溶液中,反应 (填“能”或“不能”)进行若能进行,请你写出反应的化学方程式 33(6分)下列框图中的物质均为科学中常见的物质,其中a是建筑材料的主要成分,b属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系请回答: (1)写出下列物质的化学式:a ,c ;(2)得到f溶液的操作的名称为: ;(3)若i是红褐色沉淀,请写出g + f i的化学方程式: ;(4)指出反应的基本类型是 反应34(12分)化学小组同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分,他们查阅该工厂的有关资料后,推测出污水中可能含有hcl、na2so4、naoh、na2co3中的一种或几种物质,同学们取污水进行了如下探究:(已知na2so4溶液呈中性)(1)测污水的ph:取一张ph试纸,放在玻璃片上 ,读数为ph2,由此可知:污水中一定有 ,可能有na2so4(2)检验na2so4是否存在:甲同学在一支试管中取少量污水,向试管中滴加少量的 溶液,振荡,产生了白色沉淀,反应的化学方程式为 ,证明污水中有na2so4存在乙同学用物理方法也得到了同样的结论,他的实验操作及现象是 (3)通过探究,同学们确定了污水的成分为使排放的污水中不含酸或碱,可向污水中加过量的 五、分析、计算题(本大题共29分)35(4分)某工厂化验室用20%氢氧化钠溶液,洗涤一定量石油产品中的残余硫酸,共消耗这种溶液40克,洗涤后的溶液呈中性则在这一定量的石油产品中含硫酸多少克?36(6分)商店门牌上装潢的鎏金大字,金光灿烂,似金非金,不少是由黄铜质料做的我国古代南北朝时期就能铸造黄铜黄铜是铜和锌的合金,它可用来制造机器、电子零件及日常用品为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,取20g该黄铜样品加到50g稀硫酸中,恰好完全反应,产生氢气0.2g试求:(1)该黄铜样品中锌的质量分数;(2)稀硫酸溶液中硫酸的质量分数.37(9分)碳酸钠俗称纯碱、苏打某工业纯碱中含有质量的杂质氯化钠,化学兴趣小组的同学们通过如下实验测定了该纯碱的纯度称取20g纯碱样品,放入盛有100g稀盐酸的烧杯中,二者恰好完全反应,反应后称得烧杯中溶液的质量为115.6g请计算:(1)生成二氧化碳的质量;(2)纯碱样品中碳酸钠的质量分数;(3)反应后溶液的质量分数是多少?(精确到0.1%)38(10分)某同学小明和小张为测定种子的呼
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