福建省泉州市石狮市华侨中学七年级地理上学期期中试卷（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年福建省泉州市石狮市华侨中学七年级（上）期中地理试卷一、单选题（每小题2分，60分，注意把答案写在第二页的选择题表格中）1严格地说，地球的形状是一个（）a正球体b球体c圆d两极稍扁、赤道略鼓的椭球体2下面关于地球仪的叙述，错误的是（）a地轴是一根假想的轴线b地轴是真实存在的c纬线形状是圆圈d经线形状是半圆3有关地球仪上经纬线的说法，正确的是（）a所有纬线长度相等b所有经线长度相等c纬线指示南北方向d经线指示东西方向4北纬的代号用什么表示（）a“e”b“w”c“n”d“s”5东经的代号用什么表示（）a“e”b“w”c“n”d“s”6南北半球的分界线是（）a30度纬线圈b赤道c90度纬线圈d60度纬线圈7划分东西半球的界限是（）a20w和160e组成的经线圈b0和180组成的经线圈c20e和160w组成的经线圈d180e和150w组成的经线圈观察如图，做第89题8说出泉州24n位于（）a低纬度地区b中纬度地区c高纬度地区d无法确定9观察如图，选出纬线最长的是（）a0b30nc60nd90n10地球自转一周所需的时间（）a一小时b一天c一个月d一年11一天当中，校园里旗杆的影子长短有变化，主要原因是（）a地球绕地轴不停地自转b地球绕太阳不停地公转c地球是一个球体d地球有五带12地球自转与公转的相同特征是（）a绕轴中心b运动周期c运动方向d产生的地理现象13北半球的夏季主要月份是（）a3、4、5月b6、7、8月c9、10、11月d12、1、2月14一年有两次太阳直射的地方是（）a23.5sb赤道c66.5n或66.5sd23.5n15标有指向标的地图，箭头一般指向（）a正北b正东c正西d正南16读图，教学楼位于升旗台的什么方向（）a西南b西北c东北d东南17在以下四个比例尺中，最大的是（）a1：50 000b1：500 000c1：5 000 000d1：50 000 00018在表示某一地区的四幅地图中，当图幅大小不变时，表示内容最详细的一幅是（）a1：5 000 000b1：500 000c1：50 000d1：50 000 00019假如你向朋友介绍“魅力泉州”的名胜古迹，应该选择的地图是（）a福建地图b世界地图c中国地图d泉州交通旅游地图20根据人们计算，地球表面海洋和陆地的比例约是（）a9：1b8：2c7：3d6：421下列四幅图中，表示当今海陆分布的是（）abcd22世界最大的岛屿是（）a格陵兰岛b冰岛c台湾岛d马达加斯加岛23面积最大的洲和面积最大的洋分别是（）a亚洲、太平洋b欧洲、大西洋c非洲、印度洋d大洋洲、太平洋24南美洲与北美洲的分界线（）a马六甲海峡b白令海峡c苏伊士运河d巴拿马运河25大西洋的形状是（）ai型bl型ch型ds型26提出大陆漂移假说的是（）a麦哲伦b魏格纳c达尔文d伽利略27板块构造学说将全球划分为（）大板块a5b6c7d828板块发生张裂运动时，地表会发生的现象是（）断裂陷落 地表隆起 形成高大山脉 形成新的海洋abcd29科学家发现一些事例，证明地球表面海陆处在不断运动和变化之中下列事例不能作为力证的是（）a极地发现煤田b日本冲之鸟岛涨潮淹没，退潮漏出c海底发现古河道和森林遗迹d在青藏高原上发现海洋生物化石30日本是一个多火山、地震的国家，主要原因是（）a日本国土狭小b日本经济发达c日本人口众多d日本位于太平洋板块与亚欧板块的交界地带一、综合题（每空1分，共40分，答案直接写在空格中）31读如图，回答问题：（1）a的经度是，纬度是；b的经度是，纬度是（2）b点位于东、西半球的半球，南、北半球的半球（3）b点在d点的方向，c点在b点的方向（4）a、b、c三点中，位于低纬度的是，位于中纬度的是（5）a、b、c三点中，在一年中有极昼极夜现象的是，四季变化明显的是32读图，回答下列问题（1）地球公转的方向是：周期是：（2）6月22日地球位于图1中地球公转轨道的日位置，这一天太阳直射在线，北半球泉州的昼夜长短情况是（3）图2为同一天同一位置不同时间，玲玲的身影长短变化情况示意图 假设玲玲身高不变，在不考虑方向的情况下，则更接近中午的是图（甲或乙）（4）地球在绕太阳公转的时候，地轴总是的，北极总是指向附近33如图为“某地区等高线地形图”，某班学生计划分为两个小组分别从a、b两地沿线路进行考察，读图完成下列问题（1）图中a点位于b点的方向ab两地的图上直线距离约是2.5cm，则ab两地的实际距离约是千米（2）图中c、d两地分别是两个小组的考察点，c、d两地的相对高度是米c地地形部位名称是，d地地形部位名称是（3）在图中两条考察路线中，坡度较陡的是路线，理由是：（4）图中的河流流向是：（5）若甲、乙两处形成一条河流，则这条河最可能出现在处34读图1“世界陆地分布图”和图2“世界六大板块图”，回答以下问题：（1）写出大洲的名称：a：，b：，写出世界上面积最大的大洋d：（2）亚洲与非洲的分界线是运河亚洲与欧洲的分界线是山脉，c大洲是洲，与北美洲的分界线是运河（3）下列关于板块理论的说法，正确的是a地球表层并不是整体一块，是由大小一致的六大板块拼合而成的b地球表层的六大板块处于不断运动之中，并且运动方向和速度都相等c全球平均每年大约发生500万次地震，全球现有500多座著名死火山d一般来说，板块内部地壳比较稳定，板块与板块交界的地带，地壳比较活跃（3）“世界六大板块图”中的符号4表示印度尼西亚印度尼西亚有“火山博物馆”之称，最近有多座火山喷发，由于该地位于板块和板块的交界处，地壳活跃（4）“世界六大板块图”中的符号5表示地中海现代测理表明，位于欧洲和非洲之间的地中海在不断缩小有人预言，几千万年后，地中海将会消失请问地中海为什么在不断缩小？2015-2016学年福建省泉州市石狮市华侨中学七年级（上）期中地理试卷参考答案与试题解析一、单选题（每小题2分，60分，注意把答案写在第二页的选择题表格中）1严格地说，地球的形状是一个（）a正球体b球体c圆d两极稍扁、赤道略鼓的椭球体【考点】地球形状的认识过程及球形证据【分析】地球是一个巨大的球体今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程【解答】解：科学家经过长期的精密测量，发现地球并不是一个规则球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体故选：d【点评】考查地球的形状，要理解记忆2下面关于地球仪的叙述，错误的是（）a地轴是一根假想的轴线b地轴是真实存在的c纬线形状是圆圈d经线形状是半圆【考点】地球的模型-地球仪【专题】情境文字材料题；地球仪与经纬网【分析】地球仪是人们仿照地球的形状，并按照一定的比例把它缩小制作的地球的模型【解答】解：地球的自转轴是地轴，地轴是地球自转的旋转中心，地轴与地球表面的交点是北极点和南极点，地轴是人们为了研究地球方便而假想存在的一根轴故选：b【点评】本题考查地球仪相关的知识，属于基础题3有关地球仪上经纬线的说法，正确的是（）a所有纬线长度相等b所有经线长度相等c纬线指示南北方向d经线指示东西方向【考点】重要的经、纬线【分析】在地球仪表面，连接南北两极并垂直于纬线的弧线，叫做经线 经线指示南北方向，各条经线的长度相等纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈，纬线的特点是：纬线指示东西方向，纬线的形状是圆圈，纬线的长度不相等【解答】解：纬线的长度不相等，故a错误；经线的长度相等，故b正确；纬线指示东西方向，经线指示南北方向，故cd错误故选：b【点评】本题考查经纬线的特点，比较记忆即可4北纬的代号用什么表示（）a“e”b“w”c“n”d“s”【考点】经线与纬线的划分【分析】纬度的划分是以赤道（0纬线）为起始线，向北向南各分了90赤道以北是北纬，用“n”表示，赤道以南是南纬，用“s”表示【解答】解：赤道以北是北纬，用“n”表示，赤道以南是南纬，用“s”表示故选：c【点评】本题考查知识点简单，属于典型的基础题5东经的代号用什么表示（）a“e”b“w”c“n”d“s”【考点】经度与纬度的划分【专题】经纬网图；地球仪与经纬网【分析】在地球仪上，能画出无数条经线，为了区分各条经线，人们给它们标了不同的度数，叫经度经度的划分是以本初子午线为界，向东向西各分了180，向东的180称东经，用符号“e”表示，向西的180称西经，用符号“w”表示，经度的变化规律为：向东度数增大为东经，向西度数增大为西经【解答】解：经度的划分是以本初子午线为界，向东向西各分了180，向东的180称东经，用符号“e”表示，向西的180称西经，用符号“w”表示故选：a【点评】本题考查经度的划分，牢记即可6南北半球的分界线是（）a30度纬线圈b赤道c90度纬线圈d60度纬线圈【考点】南北半球和东西半球的划分【分析】在地球仪上，纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈赤道是最大的纬线圈南北半球的划分是以0纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球【解答】解：南北半球以0纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球依据题意故选：b【点评】本题考查重要的经纬线，属于基础题，识记即可7划分东西半球的界限是（）a20w和160e组成的经线圈b0和180组成的经线圈c20e和160w组成的经线圈d180e和150w组成的经线圈【考点】南北半球和东西半球的划分【分析】地球仪上任何两条相对的经线（之和180）组成的经线圈都可将地球分成相等的两个半球而国际上习惯用20w和160e两条经线组成的经线圈作为东西半球的分界线，是避免了用0和180经线组成的经线圈将欧洲和非洲的一些国家给分隔到两个半球上【解答】解：划分东西半球的分界线是20w和160e两条经线组成的经线圈南北半球的分界线是赤道依据题意故选：a【点评】本题考查东西半球的划分界线，属于基础题观察如图，做第89题8说出泉州24n位于（）a低纬度地区b中纬度地区c高纬度地区d无法确定【考点】重要的经、纬线【专题】生态环境类简答题；地球仪与经纬网【分析】南北半球的分界线是赤道030为低纬度，3060为中纬度，6090为高纬度【解答】解：030为低纬度，3060为中纬度，6090为高纬度，按高、中、低纬度划分，泉州位于24n，是低纬度故选：a【点评】本题考查纬度的划分，牢记即可9观察如图，选出纬线最长的是（）a0b30nc60nd90n【考点】重要的经、纬线【专题】生态环境类简答题；地球仪与经纬网【分析】纬线的长度不等，赤道是最长的纬线，越接近赤道的纬线就越长，即纬度度数就越小【解答】解：最长的纬线是赤道，即0纬线，其长度是4万千米，该纬线是南北半球的分界线故选：a【点评】本题考查知识点简单，牢记即可10地球自转一周所需的时间（）a一小时b一天c一个月d一年【考点】地球自转及其方向和周期【分析】地球绕地轴不停转动，叫地球自转地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异【解答】解：地球绕地轴不停转动，叫地球自转地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天故选：b【点评】本题考查了地球自转的周期，识记11一天当中，校园里旗杆的影子长短有变化，主要原因是（）a地球绕地轴不停地自转b地球绕太阳不停地公转c地球是一个球体d地球有五带【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理【专题】地理探究类开放题；地球的自转与公转【分析】（1）地球绕地轴不停转动，叫地球自转地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异（2）地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等【解答】解：太阳的东升西落是由于地球自西向东自转产生的，一天当中，太阳的高度不同，旗杆的影子长短就有变化因此，一天当中，校园里旗杆的影子长短有变化，主要原因是地球绕地轴不停地自转故选：a【点评】本题考查了地球运动产生的现象，要结合实际理解解答12地球自转与公转的相同特征是（）a绕轴中心b运动周期c运动方向d产生的地理现象【考点】地球自转及其方向和周期；地球公转及其轨道形状、方向和周期【专题】情境文字材料题；地球的自转与公转【分析】（1）地球绕地轴不停转动，叫地球自转地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异从北极上空看，按逆时针方向转动，从南极上空看，按顺时针方向转动 （2）地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等【解答】解：地球绕地轴不停转动，叫地球自转，地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天，地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异；地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年，地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等根据题意故选：c【点评】本题考查了地球运动的概况，属基础题13北半球的夏季主要月份是（）a3、4、5月b6、7、8月c9、10、11月d12、1、2月【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理【专题】课本知识迁移类开放题；天气与气候【分析】地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5的固定夹角这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季在中纬度地区，四季更替表现明显【解答】解：地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季北半球一般把3、4、5月作为春季；6、7、8月份为夏季；9、10、11份为秋季；12、1、2月份为冬季；南北半球季节相反根据题意故选：b【点评】本题考查北半球的季节划分，牢记即可14一年有两次太阳直射的地方是（）a23.5sb赤道c66.5n或66.5sd23.5n【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理【分析】地球的公转产生了四季变化和昼夜长短的变化【解答】解：每年的3月21日前后，太阳直射在赤道上，即春分；每年的9月23日前后，太阳又直射在赤道上，即秋分所以一年内有两次阳光直射的地方是赤道根据题意故选：b【点评】该题考查了学生对地球公转的掌握情况属基础题15标有指向标的地图，箭头一般指向（）a正北b正东c正西d正南【考点】在地图上表示方向的基本方法及应用【分析】地图上的方向有不同的表示方式，有的用指向标指示方向，有的用经纬网确定方向，有的采用上北下南，左西右东的规定确定方向【解答】解：标有指向标的地图，箭头一般指向北方故选：a【点评】本题主要考查在地图上表示方向的判读方法16读图，教学楼位于升旗台的什么方向（）a西南b西北c东北d东南【考点】在地图上表示方向的基本方法及应用【分析】地图上的方向有不同的表示方式在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向【解答】解：地图上的方向有不同的表示方式在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；据此读图可知，教学楼位于升旗台的东北方向故选：c【点评】本题主要考查了地图上判断方向的方法，属基础题17在以下四个比例尺中，最大的是（）a1：50 000b1：500 000c1：5 000 000d1：50 000 000【考点】地图上的比例尺应用【分析】比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度比例尺是分式，分母越大比例尺就越小，反之，分母越小比例尺越大【解答】解：比例尺是分式，分母越大比例尺就越小，反之，分母越小比例尺越大比较选项中的比例尺，分母最小的是选项a，故比例尺最大故选：a【点评】比例尺是分式，比较时，只比较分母，分母越大比例尺越小，反之，分母越小比例尺越大18在表示某一地区的四幅地图中，当图幅大小不变时，表示内容最详细的一幅是（）a1：5 000 000b1：500 000c1：50 000d1：50 000 000【考点】比例尺大小与地图内容详略的关系【分析】比例尺就是图上距离比实际距离缩小的程度计算公式是：图上距离实际距离比例尺一般地说，地图的比例尺越大，表示的内容就越详细；范围越小的地区，越应该选择较大的比例尺，而范围越大的地区则应该选择较小的比例尺【解答】解：比例尺是个分式，分子相同，分母数字越大比例尺越小，分母数字越小比例尺越大，比例尺越大，地图表示的内容越详细，abcd四个比例尺的大小关系是cbad，可见表示内容最详细的应该是c故选：c【点评】本题考查比例尺的大小及与内容详略的关系做题时注意：比例尺大小比较时，比例尺不是数字式的应先化成数字式再比较大小19假如你向朋友介绍“魅力泉州”的名胜古迹，应该选择的地图是（）a福建地图b世界地图c中国地图d泉州交通旅游地图【考点】电子地图和影像地图【分析】我们要学会根据需要选择合适的地图如，查找香港澳门的位置，选择中国政区图；在香港，找香港旅游景点的位置，选择香港旅游图；查找香港山脉的分布，选择香港地形图；查找香港降雨量分布，选择香港气候图【解答】解：假如想游览泉州的名胜古迹，应选择泉州交通旅游图故选：d【点评】根据需要选择合适的地图，是一道基础性题目20根据人们计算，地球表面海洋和陆地的比例约是（）a9：1b8：2c7：3d6：4【考点】海陆分布概况【专题】课本知识迁移类开放题；世界的海陆分布【分析】我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”根据人们的计算，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地陆地集中于北半球、东半球；海洋集中于南半球、西半球【解答】解：根据人们的计算，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地世界上海洋和陆地的比例约为7：3故选：c【点评】本题考查地球表面的海陆面积比例，牢记即可21下列四幅图中，表示当今海陆分布的是（）abcd【考点】海陆分布概况【分析】根据大陆漂移学说的观点解答【解答】解：大陆漂移学说的观点认为，很早以前，地球表面的各大陆是连在一起的，后来发生了分裂，慢慢漂移到现在的位置，形成了今天的海陆分布状况故选：c【点评】运用大陆漂移学说的观点，判定正确选项22世界最大的岛屿是（）a格陵兰岛b冰岛c台湾岛d马达加斯加岛【考点】北美的主要海湾、岛屿、国家和首都【分析】本题考查学生对北美洲自然环境的学习情况【解答】解：北美洲的不少湖泊是冰川作用的产物世界第一大岛格陵兰岛大部分领土，目前仍覆盖着巨厚的冰层根据题意故选：a【点评】该题开门见山，直截了当，直奔主题23面积最大的洲和面积最大的洋分别是（）a亚洲、太平洋b欧洲、大西洋c非洲、印度洋d大洋洲、太平洋【考点】七大洲的地理分布和概况；四大洋的的地理分布和概况【分析】七大洲（按面积大小）：亚非北南美，南极欧大洋四大洋（按面积大小）：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋【解答】解：七大洲中，面积最大的是亚洲；四大洋中面积最大的是太平洋，跨着东西、南北四个半球，约占海洋总面积的一半故b、c、d不符合题意故选：a【点评】此题是对七大洲和四大洋基本知识的考查，结合教材熟练掌握24南美洲与北美洲的分界线（）a马六甲海峡b白令海峡c苏伊士运河d巴拿马运河【考点】洲界线【分析】地球上的陆地被海洋分割成六个大块和许多小块，面积较大的陆地叫大陆，面积较小的陆地叫岛屿，大陆和它附近的岛屿合称大洲全世界共有七大洲，按面积由大到小排列分别为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲大洲之间往往以山脉、河流、湖泊、运河、海峡等地理事物为分界线【解答】解：美洲大陆是一块整体人们在美洲大陆中部中美地峡的狭窄部位开凿了巴拿马运河，习惯上以它作为划分北美洲与南美洲的界线故选：d【点评】本题考查了大洲的分界线，基础性较强，解答起来比较简单25大西洋的形状是（）ai型bl型ch型ds型【考点】四大洋的的地理分布和概况【专题】课本知识迁移类开放题；世界的海陆分布【分析】地球上广阔的海洋彼此相通连为一体习惯上，人们把海洋划分为四大部分，分别命名为太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋太平洋约占世界海洋总面积的一半，在四大洋中最大、最深，岛屿也最多大西洋形状略呈“s”形，是世界第二大洋印度洋全部位于东半球，是世界第三大洋北冰洋大致以北极为中心，介于亚洲、欧洲和北美洲大陆北岸之间，被海冰广泛覆盖，是四大洋中最小、最浅的大洋【解答】解：大西洋形状略呈“s”形，是世界第二大洋，被北美洲、南美洲、南极洲、非洲、欧洲五大洋包围根据题意故选：d【点评】本题考查了四大洋的特征，理解解答即可26提出大陆漂移假说的是（）a麦哲伦b魏格纳c达尔文d伽利略【考点】海陆轮廓形成的两大学说【分析】大陆漂移假说是20世纪初魏格纳提出的大陆漂移假说认为，地球上原先只有一块叫“泛大陆”的庞大陆地，被叫做“泛大洋”的广袤海洋所包围大约两亿年前，泛大陆开始破裂，碎块像浮在水上的冰块一样向外越漂越远距今大约两三百万年前，形成现在七大洲，四大洋的基本面貌【解答】解：大陆漂移假说是20世纪初魏格纳提出的故选：b【点评】本题考查大陆漂移假说的提出者，属于基础题27板块构造学说将全球划分为（）大板块a5b6c7d8【考点】六大板块及其示意图【专题】课本知识迁移类开放题；海陆变迁与板块构造学说【分析】地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中地质学家经过长期的研究，提出了板块构造学说，认为全球由六大板块组成，一般来说板块内部比较稳定，板块与板块交界地带，地壳比较活跃，多火山、地震【解答】解：板块构造说认为：地球岩石圈是有板块拼合而成的，全球主要有六大板块，太平洋板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆，又包括海洋六大板块的名称是欧亚板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块故选：b【点评】本题考查板块构造学说的基本观点，牢记即可28板块发生张裂运动时，地表会发生的现象是（）断裂陷落 地表隆起 形成高大山脉 形成新的海洋abcd【考点】板块的运动【分析】地球表层不是整体一块，而是由板块拼合而成全球大致划分为六大板块，各大板块处于不断地运动中一般来说，板块内部地壳比较稳定，板块交界地带，地壳比较活跃，多火山和地震板块和板块之间运动频繁，但力的方向不同板块发生张裂运动时，其运动方向相反，板块之间的距离不断扩张；板块发生挤压运动时，其方向是相向运动，板块之间的距离缩小，地表还会不断隆起，形成山脉【解答】解：板块和板块之间运动频繁，但力的方向不同板块发生张裂运动时，方向为相背运动，裂谷会逐渐扩大，形成新的海洋故选：d【点评】解决该题的关键是观察图，明确板块所处的位置和板块运动的方向29科学家发现一些事例，证明地球表面海陆处在不断运动和变化之中下列事例不能作为力证的是（）a极地发现煤田b日本冲之鸟岛涨潮淹没，退潮漏出c海底发现古河道和森林遗迹d在青藏高原上发现海洋生物化石【考点】海陆变迁【专题】课本知识迁移类开放题；海陆变迁与板块构造学说【分析】地球表面形态处于不停的运动和变化之中，陆地可以变成海洋，海洋可以变成陆地【解答】解：极地发现煤田，说明南极大陆曾经位于温暖的地区，后来由于大陆漂移才到了这里、形成了煤，属于海陆变迁，故a不符合题意；岛屿涨潮淹没，退潮露出，这是潮汐现象，不属于海陆变迁，故b符合题意；在海底部发现了古河道和森林的遗迹，说明海底曾经是陆地，属于海陆变迁，故c不符合题意；在青藏高原上发现了海洋生物的化石，说明这里曾经是海洋，属于海陆变迁，故d不符合题意故选：b【点评】本题考查海陆变迁的例证，理解答题即可30日本是一个多火山、地震的国家，主要原因是（）a日本国土狭小b日本经济发达c日本人口众多d日本位于太平洋板块与亚欧板块的交界地带【考点】日本的主要岛屿、地震带、火山和城市【分析】板块运动学说认为，由岩石组成的地球表面并不是一块整体，而是由六大板块拼合而成的一般来说，板块内部地壳比较稳定；板块与板块的交界地带，地壳比较活跃世界上的火山地震，也集中分布在板块交界的地带世界上两大火山地震带是环太平洋火山地震带和地中海喜马拉雅山地震带【解答】解：日本位于亚欧板块和太平洋板块的交界处，地壳活跃，所以多火山和地震故选：d【点评】在世界六大板块示意图上，明确日本的位置，理解多火山地震的原因一、综合题（每空1分，共40分，答案直接写在空格中）31读如图，回答问题：（1）a的经度是40e，纬度是20n；b的经度是20e，纬度是40n（2）b点位于东、西半球的东半球，南、北半球的北半球（3）b点在d点的西北方向，c点在b点的东北方向（4）a、b、c三点中，位于低纬度的是a，位于中纬度的是b（5）a、b、c三点中，在一年中有极昼极夜现象的是c，四季变化明显的是b【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置【专题】经纬网图；地球仪与经纬网【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号e表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号w表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号n表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号s表示【解答】解：读图分析可知：（1）依据经纬度的判读，图中a点的经纬度是40e，20n；b点的经纬度是20e，40n（2）东西半球分界线是20w和160e组成的经线圈，20w以东、160e以西为东半球，20w以西、160e以东为西半球南北半球的划分是以0纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球由此可知，b点位于东、西半球的东半球，南、北半球的北半球（3）依据在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向b点在d点的西北方向，c点在b点的东北方向（4）纬度划分，030为低纬度地区，3060为中纬度地区，6090为高纬度地区由此可判定，a、b、c三点中，位于低纬度的是a，位于中纬度的是b（5）五带中，热带的纬度范围是23.5n23.5s，北温带的纬度范围是23.5n66.5n，北寒带的纬度范围是66.5n90n，南温带的纬度范围是23.5s66.5s，南寒带的纬度范围是66.5s90s热带有阳光直射现象，寒带有极昼极夜现象，温带既无阳光直射也无极昼极夜现象，四季变化明显由此可知，a、b、c三点中，在一年中有极昼极夜现象的是c，四季变化明显的是b故答案为：（1）40e；20n；20e；40n；（2）东；北；（3）西北；东北；（4）a；b；（5）c；b【点评】本题考查经纬网的判读，读图理解解答即可32读图，回答下列问题（1）地球公转的方向是：自西向东周期是：一年（2）6月22日地球位于图1中地球公转轨道的夏至日位置，这一天太阳直射在北回归线，北半球泉州的昼夜长短情况是昼最长夜最短（3）图2为同一天同一位置不同时间，玲玲的身影长短变化情况示意图 假设玲玲身高不变，在不考虑方向的情况下，则更接近中午的是乙图（甲或乙）（4）地球在绕太阳公转的时候，地轴总是倾斜的，北极总是指向北极星附近【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理【专题】示意图；地球的自转与公转【分析】地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5的固定夹角这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季在中纬度地区，四季更替表现明显【解答】解：（1）地球绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年（2）6月22日是北半球夏至日，夏至日时，太阳直射点在北回归线上，北半球的昼夜长短情况是：昼最长夜最短（3）一天中，正午太阳高度最大，影子最短，因此如果是在同一天，则更接近中午的是乙图（4）地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5的固定夹角，即地轴总是倾斜的，北极总是指向北极星附近故答案为：（1）自西向东；一年；（2）夏至；北回归；昼最长夜最短；（3）乙；（4）倾斜；北极星【点评】本题考查了地球的公转及产生的地理现象，难易适中33如图为“某地区等高线地形图”，某班学生计划分为两个小组分别从a、b两地沿线路进行考察，读图完成下列问题（1）图中a点位于b点的西南方向ab两地的图上直线距离约是2.5cm，则ab两地的实际距离约是5千米（2）图中c、d两地分别是两个小组的考察点，c、d两地的相对高度是200米c地地形部位名称是山脊，d地地形部位名称是山谷（3）在图中两条考察路线中，坡度较陡的是路线，理由是：线路处等高线密集，坡度较陡（4）图中的河流流向是：自西北流向东南（5）若甲、乙两处形成一条河流，则这条河最可能出现在乙处【考点】等高线地形图的判读【专题】地形图；地形与等高线地形图【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓【解答】解：读图可知，（1）根据“上北下南，左西右东”判断，图中a点位于b点的西南方向ab两地的图上直线距离约是2.5cm，则ab两地的实际距离约是2.5cm200000=5千米（2）图中c地海拔高度为600米，d地海拔高度为400米，两地的相对高度是600米400米=200米c地的等高线向海拔低处凸，为山脊；d地的等高线向海拔高处凸，为山谷（3）在图中两条考察路线中，线路处等高线密集，坡度较陡（4）根据“上北下南左西右东”判断，图中的河流自西北流向东南（5）图中甲、乙两处中，