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文档简介
福建省安溪县光德中学2012-2013学年第二学期3月月考九年级语文试卷一、积累与运用(33分)(一)1阅读下面文段,完成下列各题。(7分) 宁德世界地质由白水洋、白云山和大姥山三个园区组成。集山、海、川、岛于一体,风光旖旎,景色秀丽,不但峰lun( )俊秀,洞壑幽奇,而且溪美瀑雄,海湾壮阔。屏南白水洋尤为壮观,一路水势萦回,流水淙淙,两岸松涛阵阵;放眼远tio( ),秋风劲舞,波光粼粼,远山绰约,云雾 甲 。没有一个人不会不为大自然创造出这样的奇迹而感到惊叹。(1)看拼音写汉字,给加点字注音。(4分)峰lun( )远tio( )洞壑( )萦回( )(2)给短文甲处选择一个恰当的词语(填序号,1分)a迷蒙 b迷惘 c迷离(3)文段中划线句子有语病,请你将修改后的正确语句写在下面横线上。(2分) 2、语文实践活动。(共7分)“母爱是一首诗,悠长而温馨;母爱是一杯茶,淡雅而清香;母爱是一缕风,细腻而温柔。”自古至今,母爱是剪不断的温情,有了母亲,我们便有了一个永久的家。【母爱深沉】母亲,是最平凡的人,可是她们却用用自己瘦弱的肩膀,粗糙的双手,温柔的目光写下了一首首美妙的诗歌,讲述了一个个动人的故事,成就了一个个伟人,留下了一句句格言。这些,我都知道:(3分)格言:从母亲那里,我得到的是幸福和讲故事的快乐歌德诗歌:_,_(写出有关母亲的诗句)伟人:_(母亲教育下成就的伟人)故事:_(有关母亲的故事)【敞开心扉】据调查:某学校学生中知道自己,明星,好友,母亲的生日比例依次为100%,58%,37%,7% 。看到这一组数字,你有什么感想么?今天,请知道的和不知道自己母亲生日的同学,根据此时的心情,对母亲说几句心里话:(2分)_【感恩亲情】每年五月的第二个星期五是中国的母亲节,在母亲节到来之际,请你向班内同学提出一项活动倡议。(2分)_3、名著阅读(9分)(1)简答题:说说祥子的外号“骆驼祥子”的来历。(150字以内)(6分)答:_。(2)阅读伊索寓言回答问题。(3分)狮子睡着了,有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来,把他抓住,准备吃掉。老鼠请求饶命,并说如果保住性命,必将报恩,狮子轻蔑地笑了笑,便把他放走了。不久,狮子真的被老鼠救了性命。原来狮子被一个猎子抓获,并用绳索把他捆在一棵树上。老鼠听到了他的哀嚎,走过去咬断绳索,放走了狮子,并说:“你当时嘲笑我,不相信能得到我的报答,现在可清楚了,老鼠也能报恩。”寓意:_。4、古诗词名句填写(共10分,任选五题回答)(1)长风破浪会有时,_。(李白行路难)(2)落红不是无情物,_。(龚自珍己亥杂诗)(3)海日生残夜,_。王湾次北固山下(4)了却君王天下事,_。辛弃疾破阵子(5)苏轼题西林壁中“不识庐山真面目,只缘身在此山中”一句与王安石的登飞来峰中“ , ”写法相似,有异曲同工之妙。(6)“大爱无私,真情无悔”,李商隐在无题中用 “ , ”来向世人诠释了这一种高尚的品质,这种不朽的感情。(7)人生难免有离别。当我们面临分别时,也许会有,“浮云游子意,落日故人情”的依依不舍,也许会有王勃“海内存知己,_”的大气豪迈。二、文段阅读47分) (一)阅读下文,完成58题(9分)张孝基仁爱许昌士人张孝基,娶同里富人女。富人惟一子,不肖,斥逐之。富人病且死,尽以家财付孝基。后,其子丐于途,孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园乎?”答曰:如得灌园以就食,甚幸!”孝基使灌园。其子能自力,颇驯谨,无他过。孝基知其能自新,遂以其父所委财产归之。【注释】许昌:古地名,在今河南境内。下文“同里”也是地名。驯谨:顺从而谨慎。5、解释下列句子中加点词。(4分) (1)尽以家财付孝基( ) (2)孝基博使灌园( )6、翻译(2分) 如得灌园以就食,甚幸! 译文:_。7、文中“其子丐于途”的原因是“ (用原文句子回答) (1分)8、从文中看,张孝基的仁爱具体表现在:(1) (2) (2分)(二)阅读下文,完成9-12题(11分)动物导航之谜 世界上许多动物有着奇异的远航能力。如生活在南美洲的绿海龟,每年6月中旬便成群结队地从巴西沿海出发,历时2个多月,行程2000多千米,到达大西洋上的阿森松岛,在那里生儿育女以后又返回老家。2个月后小龟破壳而出,同样像他们的父母一样游回遥远的巴西沿海。这种奇异的远航本领,鸟类可能更胜一筹。身长仅4厘米的北极燕鸥,每年在美国的新英格兰筑巢产卵育雏,到8月份便携儿带女飞往南方,12月份到达南极洲,到第2年春天,又飞回新英格兰,每年飞行距离达3.5万千米。令人感兴趣的是许多与人类有密切关系的家养动物,也有远途外出而不迷路的能力。这些动物是凭借什么来辨别方向、认识路线的呢?科学家们利用蜜蜂和鸽子所做的动物导航实验,已经初步揭开了这两种动物导航的秘密。著名的诺贝尔奖获得者、奥地利生物学家弗里希,曾在20世纪40年代,用一系列实验测出了蜜蜂的基本导航能力,证明了蜜蜂通常是利用太阳作为罗盘进行导航的,指出蜜蜂就是以太阳作为参考点,通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。通过信鸽的实验,进一步证明了动物的远航是以太阳为罗盘进行导航的。科学家曾做过一个实验:将一群鸽子关在离家以西160千米的屋里,中午时打开电灯模拟黎明,然后放出鸽子,它们以为这是黎明,太阳在东方,但此时却正好在南方,鸽子看到太阳后就根据太阳来导航而飞向南方,它们还以为这是向东方朝家飞呢。蜜蜂和鸽子不仅在有太阳的时候能顺利导航,就是在没有阳光的阴天也能准确地返回自己的家园。因此可以推测,它们可能有另外一套导航系统。科学家们首先通过实验发现蜜蜂对磁场很敏感。美国科学家沃尔科特曾做过一个实验,他给鸽子带上一个小头盔,可以精确地控制每只鸽子飞行时的磁场。当控制头盔产生一个北极朝上的磁场时,鸽子就飞不回来;如果产生一个南极朝上的磁场时,鸽子又可直接飞回。这就证明鸽子是利用磁北极导航的。科学家们的实验,虽然已初步揭示了蜜蜂和鸽子导航的秘密,但是太阳、星星的位置会随时间而变化,即使是地磁场的强度也会有变化。那么鸽子和蜜蜂是怎样根据变化而调整自己的导航行为,至今尚无人知晓。加上动物种类繁多,海龟、昆虫以及大蝴蝶等能远航的动物,是凭借什么回到自己的老家的,这些秘密尚未揭开,还有待于科学家的继续研究。9.第段画线句主要采用了的_ 说明方法,意在说明_ (2分)10.阅读第段,完成下面两题:(4分)(1)蜜蜂、鸽子是依靠_ 、_ 导航的。(2分)(2)这四段内容的说明顺序是_(2分)11.第段加点词“初步”不能删去的理由是 (3分)12.下面对文意理解正确一项是( )(2分)a、第段用南美洲的绿海龟的例子,说明海龟生儿育女非常辛苦。b、第段介绍北极燕鸥每年飞行距离达3.5万千米,强调飞行距离长。c、第段介绍了蜜蜂通过“舞蹈”告诉同伴如何到达它发现的花源地。d、第段用科学家的实验证明鸽子在阴天利用磁场来判断家的方向。(三)阅读下文,回答13-16题(11分)有一种雅量叫容人 容人是一种美德,是一种思想修养,也是一种优良的生命质地,它喜与宽厚结伴,乐与谦和为伍。我们立身处事需有容人的雅量。 容人要有用人之长的慧眼。人才是第一资源,只有网罗人才,吸引人才,用好人才,才能推动事业发展。刘邦出身低微,文才武略平平,却能一统天下,原因何在?刘邦在总结自己成功经验时讲过一段发人深省的话:“夫运筹策帏帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”用人之长是一种智慧,一种胸怀,一种境界。因珠玉在侧,可能使自己相形见绌,需要我们有更宽的胸怀和更高的境界。 容人要有谅人之短的胆识。金无足赤,人无完人。一般来看,越是在一个方面有突出才能的人,往往在另一个方面的缺点也更明显。美国南北战争时,林肯总统任命嗜酒贪杯的格兰特将军为总司令。当时有人告诫他,此人嗜酒贪杯,恐难担大任。林肯却不以为然。他何尝不知道酗酒可能误事,但他更清楚在诸将领中,唯格兰特是决胜千里的帅才。后来事实证明格兰特的受命正是南北战争的转折点。林肯在用人时能够扬人之长、谅人之短,颇受后人称颂。【然而谅人之短并不是无原则的,所谓能容忍的“短”,必须是小节,是不影响大局的。如果是涉及根本原则、妨碍大局的短处,就不能谅解了。】 。“人非圣贤,孰能无过”。只要能宽容有过错的人,激励他改过自新,他就会迸发出无限的创造力,一心一意作贡献。在这一点上,毛泽东善待徐向前就是一个成功的范例,1937年,党内一致声讨惨败而归的西路军总指挥徐向前,惟毛泽东对其大加抚慰,并力排众议予以重用。最终在1948年,徐向前率领一支由地方武装改编而成的不足六万人的队伍,一个月内歼敌10万余人,解放县城14座,创造了军事史上的一个奇迹。人的一生难免会犯错,对待他人所犯的错误我们要公正看待,不以偏盖全,不苛责求全,而应宽其过、恕其失、抚其痛、安其心,让那些有发展潜质的人才不至于被一个缺点影响、被一个错误困住、被一个污点束缚。 容人要有释人之怨的胸襟。不计前嫌,化敌为友,这是容人的极致。官渡之战前,陈琳为袁绍写讨伐曹操的檄文。在檄文中,曹操的祖宗三代都被骂得狗血喷头。曹操看了檄文之后竟连声称赞道:“陈琳的文章写得真不赖,骂得痛快。”官渡之战后,陈琳落人曹操之手。陈琳心想:当初我把曹操的祖宗都骂了,这下子非死不可了。然而,曹操不仅没有杀陈琳,还委任他做了自己的文书。陈琳深为曹操的宽宏大量所感动,竭尽全力辅佐曹操,使曹操颇为受益。 “良匠无弃木,明主无弃士”。天空包容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山包容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;如果我们每一个人都有容人的雅量,何愁人与人之间不能理解,何愁世界不变得更加美好?13、全文围绕 这一中心论点展开论述,从论证结构来看,本文第-段属 (2分,填序号) a.总分式 b.并列式 c.层进式 d.对照式14、(1)第段运用了 的论证方法,其作用是 。(2分) (2)第段方括号内的文字可否删去?为什么?(3分)答:_。15、请根据第段论述的内容,在段首横线出填上合适的句子。(2分)答:_。16、下列事实论据中适合用来论证第段分论点的一项是 (2分)a.三国时期的徐庶极力向刘备推荐诸葛亮。b.徐特立将教育部长之职让给瞿秋白,自己甘当他的手下。c.钢琴演奏家李斯特推荐当时身怀绝技但家境贫寒的肖邦促其成名。d.齐桓公并没有因为管仲射杀过自己而对他抱有成见,任用他为大夫管理国政。(四)阅读下面的文章,完成1720题。(16分)(一)车前草百草中我最钟爱的是车前草。它实在普通得很,山沟里,小路旁,任意牛羊践踏,随便路人嫌弃。夏天,爷爷在骄阳里,一遍又一遍地扯路旁的车前草。“扯这些莫名堂的草干啥?”爷爷不回答我,把扯了的车前草拿到太阳坝里去晒。爷爷不说,含笑的眉目间隐藏着庄重和严肃,我还是说:“这是一味药哦?卖了可以换钱。”爷爷不说,把一束车前草放在我的手里:闻闻。我闻,青豌豆角的气息,深绿的色彩。当时,我注意到了那从绿叶中抽出的花穗,独独的一枝花穗,绿白色。在原野上,它的花一点不惹眼,但很干净,就像乡村女子那间干净的闺房。秋天的时候,花穗就结蒴果,这时候它的心情很好,偶尔抿嘴一笑,果内细小,溜圆的种子就会一一滚出。哈哈,就像乡村在草丛里遗失的一颗颗绣花针一样,再怎么找,也是找不见的了。只有等第二年春天,新长的车前草会告诉你当年它遗落的地方。我在这个城市能想起乡村的车前草。就一个下午,我从城市里的边缘进入乡村,在那个乡村的一块菜地里,我看见了车前草,它和那些白菜、小葱相处在一起。我很感激菜农没有把车前草当野草一样除掉。我蹲在那棵车前草前,想起许多的心语。这么多年,我还不知道我心里对车前草还有那么多的牵挂。我以为,乡村铺油路了,水泥房子立起来了,车前草也就消失了。但车前草还在生长,它们仍然爆发出生殖的力量,见证着乡村的贫穷和富有。这么简单的一种草,遍地生长,伸手可触。当然,今天没有像诗经:“采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之”那样歌唱车前草的了,但我们可以想象:在那些春天的旷野之上,风和日丽,成群的妇女一边欢欢喜喜地采着车前草的嫩叶,一边唱着那“采采芣苢”的歌儿,那该是多么令人心旷神怡的情景。采完车前草,回家做一碗车前草汤,不加油,也不加盐,就那么一种苦苦的味儿,就那么一种涩涩的甘甜,让早春的阳光撒进汤里,让早春的晨露渗进汤里,然后,把这五彩缤纷的一碗车前草汤端给锄地的男人,那又该是多么含蓄和温暖的过程。我蹲在城市边缘的一个乡村菜地里,看完车前草后,我顺手扯起它,想带它回家。在回家的路上,我把扯在手里的一束车前草,一次又一次地把它放在我的鼻尖下,平静地享受着那种气息。我静静地享受着爷爷讲述的那个故事。知道车前草吗?那是当年汉将马武领兵伐匈奴,不料兵败被困,军中粮尽水竭,将士们患上“血尿病”,倒的倒,死的死。惟有三匹战马因常啃路上车辙边的无名小草,而幸免遇难。细心的车夫发现后,便挣扎着从车道旁扯来那种无名小草,生嚼吞食,不料腹泻竟然好了。他忙将此事禀告马武,马武即下令全军服用,几天内,患者全愈,终于杀出重围。后来马武为了纪念那种野草,就叫车前草。爷爷还说:人不分贵贱,草不分贵贱。车前草与百草有着一样的气息。在爷爷的精神世界里,车前草是一种圣草。每个夏天,他总要积攒着几麻袋干车前草。也不见他拿到街上去卖,就那么攒着。在缺草的冬天,爷爷就解开麻袋,在干车前草上撒些盐水,作为黄牛的饲料。一把干车前草,代替粮食喂养了牲畜的胃。每次爷爷到地里,看见车前草,他都会多望上几眼,甚至俯下身子拔一株放在手上,抚摸一阵子。有时,他会扯了车前草的叶子,放在嘴里咀嚼。脆亮的咀嚼,一股清香亮闪在那个乡村的早晨或者黄昏。哦,爷爷,现在回想起来,这些动作,就像一个幸福的人,闪烁着温暖质朴的品质,心怀感恩,平静如水。也许我平生最幸福的事情就是记住这些车前草,记住这些给我恢复体力的青草。我能活在这种记忆里,在某个早晨或者黄昏,回想一下车前草的气息,也许生命中难解的问题,会在那个早晨或者黄昏化作一掬微笑、一阵微风、一声鸟鸣或一款月光,也许这就是我一生的幸事了。注释芣苢(fy):车前草。薄、言:都是语助词,无实意。17、文章题目是车前草,为什么取名“车前草”?描写的车前草具有哪些特征?(4分)答:_ _。18、指出下列句子中加点的词语在文中的具体内容。 (4分) 一次又一次地把它放在我的鼻尖下,平静地享受着那种气息。车前草与百草有着一样的气息。答:_ _。19、下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。(4分)秋天的时候,花穗就结蒴果,这时候它的心情很好,偶尔抿嘴一笑,果内细小,溜圆的种子就会一一滚出。哈哈,就像乡村在草丛里遗失的一颗颗绣花针一样,再怎么找,也是找不见的了。每次爷爷到地里,看见车前草,他都会多望上几眼,甚至俯下身子拔一株放在手上,抚摸一阵子。答:_ _。20、文中最后一段写“也许我平生最幸福的事情就是记住这些车前草”,你认为作者记住车前草是平生最幸福的事情吗?(4分) 答:_ _。三、作文(二选一,70分)21、(1)以“没想到我如此_”(自私、虚荣、坚强、幸运)结合自己个人生活经历在横线上填入合适的词语,再完成作文。要求:中心明确,语句通顺,不少于650字。(2)有一只老虎,看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地,便去问牛为什么怕农人,牛说因为人有“智慧”。老虎向农人要求看看他的“智慧”。农人说把“智慧”忘在家里了,可以去拿,但要先把老虎捆起来,免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民,把老虎装进铁笼,对老虎说,这就是“智慧”。把上面的材料扩写成一篇不少于650字的文章。要求:以记叙为主,合理想象,适当充实情节,题目自拟。原班级_ 原座号_ 姓名_ 考号_ ( 不得在密封线外作答,作答一律不给分) -0-密-0-封-0 -线-0-答题卷 2013.3.14一、(33分)1、(7分)(1)(4分)( ) ( )( )( )(2)_(填序号,1分)(3)(2分) 2、(7分)母爱深沉诗歌:_,_(1分)伟人:_(1分)故事:_(1分)敞开心扉:_(2分)感恩亲情:_(2分)3、(9分)(1)(150字以内,6分) (2)寓意:_(3分)。4、(10分)(1)_。 (2)_。 (3)_。 (4)_。 (5)_,_。 (6)_,_。 (7)_。二、(47分)(一)(9分)5、(4分) (1)( ) (2)( )6、(2分)译文:_。7、_(1分)。8、(1)_; (2)_(2分)。(二)(11分)9、_,_(2分)。10、(1)_、_。(2分) (2)_。(2分)11、_(3分)12、( )(2分)(三)(11分)13、_,_。(2分)14、(1)_,_。(2分)(2)答:_(3分)15、答:_(2分)16、_(2分)(四)(16分)17、答:_(4分)18、答:_(4分)19、答:_(4分)20、答:_(4分)三、作文(70分)参考答案 2013.3.141.(7分)(1)峦、眺hyng(4分)(2)a(1分)(3)没有一个人不为大自然创造出这样的奇迹而感到惊叹。(2分)2、语文综合实践:(7分)【母爱深沉】示例:诗歌:纸船-冰心;游子吟孟郊;例:慈母手中线,游子身上衣伟人:朱德 岳飞 胡适 故事:孟母三迁或岳母刺字或 画荻教子(3分)【敞开心扉】示例:妈妈,感谢您这么多年来对我的关爱,可我却把您对我的爱当作是理所当然,我从来没有想过,我渐渐长大,您也不再年轻了,现在应该是我照顾您的时候了。妈妈,谢谢您!妈妈,对不起!(2分)【感恩亲情】示例:开展一次以“感恩母亲”为主题的演讲或征文比赛活动;替母亲做一次家务劳动;为母亲送一束康乃馨等。(2分)3、名著阅读(9分)(1)由于军阀混战,祥子出城的时候遇上乱兵,车丢了,人也被抓了壮丁,后来祥子瞅准机会逃了出来,并顺手牵了三匹骆驼卖了。他逃出来就病了,在昏迷中人们听见他老是念叨骆驼,于是送他个外号“骆驼祥子”。(2)寓意;时运交替,强者也有需要弱者的时候。(3分)4、古诗词默写:(10分)(1)直挂云帆济沧海 (2)化作春泥更护花(3)江春入旧年 (4)赢得生前身后名(5)不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层(6)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(7)天涯若比邻二、(一)古文(9分)5(4分)(1)全、都(2)让、叫6、如果能够通过灌园来获得食物,太幸运了! (2分)7、富人惟一子,不肖,斥逐之(1分)8、张孝基给了富人的儿子改过自新的机会或看见富人的儿子乞讨叫他灌园,给他饭吃。张孝基看见富人的儿子已经改过自新,还了他应得的财产(2分)译文:许昌有个士人叫张孝基,娶同乡某富人的女儿。富人只有一个儿子但是不成器,便骂着把他赶走了。富人生病将要死了,把家产全部托付给孝基。孝基按规定礼节为富人办了后事。过了许久,富人的儿子在路上讨饭,孝基见了,同情地说道:“你会灌园吗?”富人的儿子答道:“如果让我灌园而有饭吃,就太幸运了
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