113专业建设采取的措施.doc

专业建设采取的措施深入调研人才市场的需求并结合本专业的实际，积极探索和实践，进一步完善人才培养计划和课程设置方案，逐步形成本专业的特色。一、师资队伍建设：主要措施为：1. 是以现有师资力量为主体，积极开展与企业合作，鼓励教师到一线工作，增强教师的实践能力。2. 是不断引进高级工程技术人员及高学历人员。3. 是不断通过参加培训、学习或实践等方式加强对青年教师的培养充分发挥科研骨干和学术带头人“传、帮、带”的作用，形成多个不同层次、不同学术方向的科研和学术团队，为教师申报教授职称奠定基础。4. 是聘任有丰富经验的工程技术人员担任外聘教师，指导学生实习、实训或进行专业课教学。5. 鼓励教师积极开展学术交流、申报高级别的科研成果奖励，积极撰写学术论著，发表高级别的学术论文。建立切实可行的鼓励和资助制度，让更多的教师参加科学研究。二、专项经费投入情况与计划（包括过去3年内和未来3年内拟专项投入经费的年份、建设项目和经费数额）1过去三年经费投入： 艺术设计专业成立以来，学院投入了大量的资金进行实验室建设。现有实验室8类，3050平方米，分别是艺术设计教室兼画室（1540 M2）、立体造型室（440 M2）、图形设计室（440 M2）、公共设计室（100 M2）、服装工艺实验室（110 M2）、服装立体剪裁室（110 M2），手绘室（110 M2）、定格动画室（200 M2）。按照相应的管理条例专人负责、专人管理。2008-2010年设备采购投入245万，2011年投入200万。2未来三年预算投入： 2012年投入150万元；主要用于创建第二期图形设计实验室、先进图形工作站品牌专业建设、学生实习教学和专业课程建设的投入。 2013年投入80万元，主要用于教材建设、教学设施投入和实验实训设施投入。 2014年投入80万元，主要用于教材建设、教学设施投入和实验实训设施投入。三、项目建设的进程与时间安排师资队伍建设：2012年发来深入实施教师深入生产一线制度，安排4到6名年青教师到校企合作企业进行实践锻炼，鼓励教师考取职业资格证书。2012年引进高级职称教师2名，中级职称4名。实验室建设：2011年已完成投入178万元加强图形实验室建设，计划到2014年建成能够完成模拟实际施工实训的实训场。 实习基地建设： 2012年底新增和调整8个校外实习基地。教材建设：2011年初正式启动自编教材建设项目，确定编写计划，并开展深入细致的调查研究；2011年下半年整理汇总，进行讨论，征求专家意见，确定编写目标； 2012年上半年组织教师开始编写教材，2012年下半年完成4到6门专业课程教材编写。教学体制改革：2011年继续深入推进教学体制改革，在2012年底前摸索出一套更加适合独立学院艺术设计专业的教学的教学体制。四、教学管理学院一贯坚持把加强管理队伍建设作为提升教学管理水平的重要内容。根据广西工学院鹿山学院教学管理队伍建设规划广西工学院鹿山学院教学管理人员 、工作职责等文件的精神和要求，制定了艺术与设计系教学管理岗位职责 ，明确规定了系主任、副主任、教学秘书、教研室主任的岗位职责，并以此作为业绩考核的重要依据，做到职责到位、管理到位、服务到位、落实到位。健全教学规章制度，严格执行各项制度，取得明显实效。建立健全教学规章制度，逐步实现教学管理的规范化和制度化。 实现教学管理的规范化与制度化始终是艺术与设计系所追求的目标。近年来，艺术与设计系依据广西工学院鹿山学院教师教学行为规范、 广西工学院鹿山学院学籍管理规定、 广西工学院鹿山学院实验教学管理办法、 广西工学院鹿山学院考试管理条例、广西工学院鹿山学院课堂教学质量评价工作实施方案、广西工学院鹿山学院关于教学实习工作规定和广西工学院鹿山学院毕业论文（毕业设计）工作条例等相关制度、规定，相继制定（修订）了艺术与设计系的一系列教学管理规章制度。其中主要包括：教学管理细则、 课堂讲授基本要求、课程考核办法、教学专家督导制度、听课规定、院系领导加强教学检查以及听课的规定、 毕业论文选题的规定、论文答辩规定等。