命题作文《陪伴》写作指津.doc

命题作文陪伴 【审题】 1、陪伴陪同做伴 2、“陪伴”的对象 人物一件具体可感的物品一件具有纪念意义的物品?精神一种顽强意志信念? 3、如何陪伴有无注意到写作的层次性 仅仅是在一起而没有情感的交流始终相伴特别是在困难彷徨、孤独?的时候哪怕天各一方但那种精神始终鼓舞着自己 4、是否始终有一个线索具体可感的“物”抑或是一种精神、信念?贯穿全篇 5、有无文体意识 写作时是否清楚自己写作的文体能否在文中突出文体的特征 6、有无在形式上有所追求 传统的形式可以用一些小技巧如题记、小标题等根据自己选择的文体及材料选择恰当 7、书写标点、段落、错别字、病句?等小而不小的问题。 【考场范文】 陪伴 “在那遥远的小山村小呀小山村我那可爱的妈妈已白发鬓鬓。”十几年来是这首歌和唱首歌的美丽女人陪伴着我不管是咫尺天涯 我明白她一直住在我的心中。 我对她我的妈妈年轻时候的事全然不知我是靠着几本厚厚的日记走进她的岁月。1990年的时候她在日记中这样写道“孩子的世界纯真无邪孩子的笑能驱散一冬的阴霾将来我要教我的孩子读书识字。”原来早在那个时候她就已经开始了对我的陪伴以文字的方式。 一岁多的我体弱多病几乎一整年都躺在医院里她说那时候的我脆弱的像只刚出生不久的猫终日很倦的样子。每天吃什么吐什么我呕吐的时候她就一边拍着我的背一边流泪。当我又一次的晕过去妈妈说她就坐在我的床边几天几夜寸步不离的守着我、陪伴着我。她说她握着我的手就是在守护我们俩个的世界。她就这样的陪伴着我以眼泪的方式。 因为大人们的是是非非我和妈妈必须分开居住她只能去乞求幼儿园让她在午休时与我见上一面。于是我成了第一个在午休时间被探视的孩子。在别的小朋友睡午觉的时候我和妈妈坐在滑梯上妈妈给我剪指甲中午的阳关洒在周身很温暖。而当大门关闭。妈妈走出去的时候我在老师的怀里哭的撕心裂肺同时已经对下次见面开始了漫长的等待。午后的两个小时她不说话就静静的陪着我以剪指甲的方式。 而今我早已比她高出半个头会牵着我年轻美丽的母亲向全世界炫耀我的幸福。她的眼角虽然聚了些皱纹但眼睛依然美丽她的头上虽然生出了几缕白发但秀发依旧动人她在岁月的波澜里褪去了冲动和青涩多了成熟的魅力在我的眼里她永远是无人可及的美女。因为我明白她的苍老是因为我的成长她的白发她的皱纹都是我的财富。这些都见证了那些或近在咫尺、或远在天涯的陪伴。 妈我想牵着你的手两个人去宇宙没引力左右月光映出你的温柔。就算全世界我也可以放弃只是还有你值得我去珍惜。我想你一直陪着我地久天长地老天荒 陪伴 在我走过的十五个春秋中虽然老师给了我丰富的知识同学给了我真挚的友情但我觉得最值得感激的还是我的母亲。 锻炼 自从我记事起母亲就不断地啃着“大部头”给我讲起从东方到西方从西方到东方的故事充实我的童年。记得小时候身体不好妈妈每天带我进行晨跑。我高兴时妈妈就在前面引路我疲倦时妈妈就在后面“驱赶”。就这样我们娘俩风里来雨里去整整六年时间从未间断过锻炼。妈妈不仅让我“跑”出了一个结实的身体还培养了我顽强的毅力。现在想起来那一段时间的锻炼对我来说是多么地重要。 信赖 去年那次“恋爱风波”我会永生难忘。起因很简单体育课上我与一位男同学在教室里看书只因为我们都爱好文学有共同的话题就遭到了同学们的嘲笑我被叫到老师办公室谈心妈妈也被校长请到了学校。我以为她一定会痛骂我一顿或者给我几个耳光但这次妈妈没有打我并以她的人格向学校担保我不会谈恋爱。回到家中妈妈显得很平静以至让我不由得流下了感激的泪水。正是由于有了她的那份支持“恋爱风波”很快就平息了下来。 松压 近中考母亲从不跟我定目标、施压力常常说“休息好了才能更好地学习”在假日里您总要带我去重温童年的乐趣放松放松心情。当我漫步在林阴小道的时候当我荡船于湖面的时候不仅让自己紧张的心情得到了放松同时也找回了学习的信心与力量。 成长的路上有了母亲我才有这些美丽的故事和美好的感受。 陪伴 尊敬的老班 您好 此时此刻您的高徒正坐在考场内给您写信。我觉得用这种方式能更好地倾诉我的想法表达我的心声十分感激这三年来您的陪伴。 刚入初中对于小学阶段学习态度存在问题的我第一次月考一塌糊涂呀您没有责备我而是给了我一篇题为即使倒数第一也别自我放弃的文章嘱咐我每天看一遍。您让我懂的改为“得”了要做一匹骆驼因为在沙漠的漫漫长路上则需要长时间的韧劲坚持下来前方一定会出现绿洲。” 老班您还记得吗初一期末考试后我在班里排在了中下游对我来说那真是天方夜谭呀妈妈、爸爸从您开完家长会后也开始在意我的学业了对我有信心了。 初二很快就迎来了冬天。雪好大在风中旋转、升腾但对于我是丝毫感受不到它的抗争、斗志有的只是酸楚。父亲下岗了远走外地去谋生。我怎么也无法去面对父亲不在身边的现实总感觉天塌下来了。每天上课都是一副睡不醒的样子同学送我外号“大仙”。也许你看透了我的心。 老班您还记得吗那天学校发了进步奖。您带着它来到我家家访。母亲从您手里接过我的进步奖脸上就像开了一朵花久违的笑声回荡在我的陋室。您临走时告诉母亲“你儿子已经上升到班里的中上游了再努力就进入优等生行列了考入市一中都有希望呀” 老班呀您不知道呀那天您走后母亲破天荒地为我做了一顿红烧肉。 初三年级的春天来的改为“得”比往常早。一次月考我偶然考了全班第一您并没给我祝贺。月 考过后刚好是您的生日您请我们几个班委去你家吃饭。席上我很想听到您对我的夸赞可您给我们讲的“这次考得好下一次不一定考得好这次没考好下次不一定就考不好人外有人天外有天”之类的话。 老班您还记得吗自此我是虚心学习才在优秀生的行列里站稳了脚跟。 今天在考场上我用最朴实的文字记录下了我的心声十分感激这三年来您的陪伴。我想说老班您的陪伴如花姹紫嫣红如歌美妙动听如酒芳香清醇如诗意境深远绚丽多彩。 老班您可知道有您陪伴的日子真好 此致 敬礼 您的学生自强不息 陪伴 书卷多情似故人晨昏忧乐每相亲。 题记 憧憬美好的未来滋生求知的渴望。你像一位忠实的伙伴伴我走过了每一段流光溢彩的岁月你更像 一位渊博的师长教给我许多人生的哲理。 语文一路有你陪伴生活才充实、快乐。 一路上有你相伴我可以和圣贤进行穿越时空的心灵对话。 向孔孟讨教仁义之礼与庄子探求生存之道跟孙子讨论兵法。与圣贤交流可以修吾身齐吾家治吾国。 与李白畅游祖国山河与苏轼对酒当歌与陶潜种菊南山。让“大漠孤烟直长河落日圆”的雄风来培养我的豪情让“疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏”的柔美来滋润我的心灵。书香氤氲中我稚嫩的心在语文的陪伴下变得真诚而纯洁。 一路上有你相伴我可以和智者挽手步入智慧的殿堂。 我用青春的双眸凝望深邃的星空和霍金一起寻找天空的神秘我用一颗沸腾的心和一位凭着一支笔和几麻袋草稿纸惊动世界的中国人陈景润一起去体味炎黄子孙铁骨铮铮的自豪。和语文相伴让我懂得了哲学思维的最大价值就在于教你换个角度看世界。 一路上有你相伴我还可以在艺术的殿堂中尽情飞翔。 是你让我从高山流水的节奏中读懂了什么叫知音难觅是你让我明白了贝多芬的音乐与他的精神一样高亢是你让我最终懂得了艺术也是一种文化是一个民族不可或缺的精神财富。 语文让我明白了中国的京剧与欧洲的歌剧一样动听白石老人的虾与蒙娜丽莎的微笑一样优美。语文更让我体会到每一部戏剧背后的艰辛每一幅名画背后的沧桑。一路有你相伴我在艺术的怀抱中净化自己的心灵放飞自己的情感。 雨后初霁呷一口清茶指尖轻轻滑过泛黄的论语华灯初上赏一轮明月细细品味唐诗宋词的字字珠玑。 一路有你陪伴我的生活充满了诗意。 陪伴 邀一轮明月携一缕清风品一盏香茗手捧一卷书任思绪畅游其中。千年的兼葭散发着晚香细品纯朴的民风杨柳岸晓风残月的美景铭刻着分手的惆怅花落人亡红楼梦断感慨有情无缘的爱情。一路走来有书陪伴于是丰满了青涩的青春。 兼葭苍苍曲不哀 秋更深了寒露更浓了河边一丛丛芦苇迎风招展白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁好似少年盛开的心事纷乱而又单纯远处俏丽的身影飘然而过少年沿河追溯可是河水汹涌阻隔只能朦朦胧胧地看到她的裙裾飘在风中转眼间她隐约在河的中央。河水无语岸边伫立着一个期盼的身影任凭冬去春来日复一日年复一年甘愿化为河底柔柔的青荐守候在她脚下的柔波中伴随着日出日落潮涨潮汐始终守望着心中的那份美丽。 晓风残月更与何人说 晓风习习疏柳萧萧一弯残月高挂杨柳梢头。这是哪里我身处何处一丝蝉鸣是那样的无力对了我已离开了京城昨日已经告别了朋友此处已是异地他乡。寒蝉声再起这个冷落的清秋啊何时才执子之手呢从此天涯永隔美好的年华只有在长久的空寂与思念中度过。“杨柳依依今我别昔”离别的绝唱唯有“晓风残月”。 红楼梦断何处是香丘 妮紫嫣红的大观园隔断了世