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文档简介

第四单元复习学案复习目标：1、 复习本单元课后生字词，了解积累成语。2、 复习本单元文学文化常识，识记每篇文章的作者和出处。积累一篇好的段落，能在5分钟之内写出一小段优美的作文开头。3、 重点练习一个中考题型，养成良好的作答习惯、书写习惯。一、 基础字词：_二、 文学文化常识课文作者出处年代、国别主要作品叶圣陶先生二三事张中行叶圣陶驿路梨花彭荆风最苦与最乐梁启超三、 一个重点题型赏析题类型：揣摩下列语句，分析加点词语表情达意的作用。赏析下面的句子。文中划线句的有何作用？答题模式：赏修辞、描写：该句使用了_的修辞手法（描写方法），生动形象地写出了_(样子)，表现了_（作者情感或人物情感）。练习：揣摩下列语句，分析加点词语表情达意的作用。 “瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼”_四、 文言文梳理：陋室铭 爱莲说1. 文言字词隐逸：君子：噫：菊之爱：同予者何人：宜乎众矣：淤泥：染：濯：清涟：妖：不蔓不枝：亭亭净植：之：甚：蕃：独爱：盛：调素琴：金经：丝竹：案牍：劳形：庐：何陋之有：名：灵：斯：馨：鸿儒：白丁：2. 将下列句子译成现代汉语： 斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖：中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植：莲之爱，同予者何人：3.几个典型问题：作者为什么写诸葛庐、子云亭？运用了什么样的表现手法？陋室铭句引用孔子的话，作用是什么？作者从哪些方面来描写莲的形象的？五、 精彩段落积累滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要
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