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文档简介

课题:2.1 多项式【学习目标】:1通过本节课的学习,使学生掌握整式多项式的项及其次数、常数项的概念。2能确定一个多项式的项数及其次数。【学习重点】:多项式的定义、多项式的项和次数,以及常数项等概念。【学习难点】:多项式的次数。【导学指导】:一、 温故知新:1.下列式子那些是单项式,并说出它们系数和次数 2下列各式哪些是单项式?请写出与、与的和 解: 。二、自主探究:1多项式: 请阅读课本58页完成下列问题:像这样,几个_的 叫做多项式。在多项式中,每个单项式叫做多项式的_。其中,不含字母的项,叫做_。例如,多项式有_个单项式,它们是_。其中常数项是_。2. 多项式的项:一个多项式含有几项,就叫几项式。3. 多项式的次数:多项式里_,叫做这个多项式的次数。例如,多项式是一个_次_项式。讨论与互助(1)多项式的次数是所有项的次数之和吗?如3xy-4x+x 是_次_项式(2)如果+xy-6为四次多项式,则m=_;(3)多项式的每一项都包括它前面的符号吗?4、_与_统称整式。 5、巩固与练习:(1)、把下列各式填在相应的大括号里, 。单项式集合 多项式集合 整式集合 (2)、多项式的次数是 ,最高次项的系数是 ,常数项 是 ,一次项是 ,一次项的系数是 ,它是 次 项式。(3)、a2bab1是 次 项式,其中三次项系数是 ,二次项为 ,常数项为 ,写出所有的项 。(4)、下列说法中,正确的是( ) (5). 如果多项式的次数为5次,则,则m= 能力提升1、(2007.河北)如果一个多项式是五次多项式,

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