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文档简介
难报三春晖 教学设计 宜安镇中学 崔风振 一、教材分析:本课的地位与作用:在此之前,学生已经学习了我知我家、我爱我家。本课既是前两框的教学落脚点,又为后面的“正确处理我与父母、我与他人的关系”做准备。意在让学生体会父母的关爱和付出,进而学会孝敬父母、孝敬长辈。二、学情分析:今天生活在幸福之中的初中生,心理和智力发育还不够成熟。所以容易忽视父母的爱心,不懂得如何孝敬父母。因此,通过体验、感悟,帮助他们逐步理解父母的恩情,学会用心去回报父母,孝敬父母、孝敬长辈。三、教学目标及重点、难点:1、教学目标:根据学科课程标准和学生实际,我将教学目标确立为: (1)知识目标:使学生明白子女应孝敬父母、长辈,这是中华民族的传统美德;否则要受到道德的谴责、法律的追究,但反对盲目的愚孝。 (2 )能力目标:使学生提高辨别具体行为是否属于孝的能力。 (3)情感、态度、价值观目标:使学生进一步热爱自已的父母及长辈,厌恶不孝的行为;树立家庭中正确的是非观念;增强履行家庭义务的责任感。 2、教学重点、难点:依据教学目标和学生实际,将教学重、难点确立为: 重点:学会孝敬父母,并将“孝敬”落实到生活的点滴之中。 难点:怎样将孝敬父母落到实处,从孝敬父母的实践中体验幸福快乐。 四、教学方法: 1、教法: 本节课我采用多媒体教学,通过唐诗、三字经、小故事等材料等学生熟知或未知的感性材料,调动学生的情感。2、学法:引导学生通过探究、讨论、比较等方法进行学习,在合作中丰富、扩展自己的经验。五、教学过程:第一步:导入新课:多媒体展示唐诗游子吟,学生齐声朗读后。教师提问“这首诗作者表达了怎样的思想感情。”学生回答后教师总结:这是一首母爱的颂歌,歌颂了母爱的伟大,表达了诗人对母爱的感激以及对母爱深深的爱与尊敬。是啊,正如诗人所说,对于伟大的母爱,尤如小草一样的子女是难于报答万一的,好,我们今天就来学习第一课的第三框难报三春晖第二步:讲授新课(板书)一、爱洒人间(板书) 活动一:学生阅读“小峰和妈妈的故事”,分组讨论下列问题,派代表发言。(1)妈妈为儿子的多动症、成绩差而伤心,却为什么总在儿子面前露出笑脸、鼓励他?(2)你理解小峰妈妈的一片苦心吗?(3)小峰以什么方式回报母亲?对你有什么启发?(4)你能说说在你的成长过程中,你的爸爸、妈妈为你付出的爱吗?请具体说明。学生发言,教师小结:父母不仅给了我们生命,而且含辛茹苦地抚育我们长大,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的优良传统。父母为家庭做出了贡献,为我们付出了很多,他们理应受到我们的孝敬。活动二:看资料,加深理解1、学生欣赏三字经之入则孝学生齐读。2、学生看屏幕小故事和学生看P13相关链接资料。设计意图:目的是让学生充分理解孝敬父母我们中华民族的优良传统。利用下面的话引出下文:既然我们感受到了父母浓浓的爱,我们该怎么去回报呢?对,孝敬他们,因为 孝亲敬长是我们的天职 二、孝亲敬长是我们的天职(板书)活动一、学生阅读课本第14页相正文部分找出:1、孝敬父母的含义?(板书)2、有人认为:是不是孝敬父母是自己的事与别人无关,对不对?学生找出后,师生共同得到答案:1、孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。最重要的是尊重和爱戴。2、明白孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报,也是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。成年子女如果不履行赡养父母的义务,不仅要受到道德谴责,还要受到法律制裁。然后,指导学生阅读第14页相关链接。设计意图:使学生明白什么是孝敬父母,知道相关的法律知识。引出下文怎样孝敬父母?活动二:孝敬父母的表现学生阅读教材第14-15页的六个情景,学生分组讨论,辨析孝与不孝的表现。学生自由发言,教师小结:孝敬父母不能停留在口头上,而要体现在生活中的小事上,要从小事做起,孝敬父母的表现是多种多样的。我国古人把孝敬父母归纳为尊亲、弗辱、能养三个层次。(教师根据教材的链接讲解。)设计意图:通过比较的方式,使学生明白怎样去孝敬父母。活动三:在学生中进行实话实说的小调查:1、你能准确说出父母的生日吗?2、你知道父母最爱吃什么吗?3、你知道父母近期的烦恼是什么吗?4、你知道父母的健康状况如何吗?5、你能经常为祖父母或外祖父母做些力所能及的事情吗?6、如果父母做出了违反道德或法律的事,你知道怎么做吗?学生自己做答后,教师引导学生思考并共同做出答案。如:1、你应该了解父母的喜好、饮食习惯、健康状况等。2、不但要孝敬父母,还要孝敬父母的父母即祖父母、外祖父母3、如果父母做出了违反道德或法律的事,应该批评、制止或依法办事不能愚孝。设计意图:设计这个小调查,是想让学生反思自己的行为。让他们学会为父母、长辈着想。知道孝敬父母、长辈应首先从了解、关爱开始,从身边小事做起。并且提高辨别是非的能力,做到不盲目地“愚孝”。活动四:教师提出问题:1、你平时是怎样孝敬父母的?2、你认为孝敬父母应该表现在哪些方面?学生回答,教师小结:孝敬父母是要付出的,要付出时间,付出精力,付出情感,甚至委屈自己,其实对我们来说孝敬父母就是爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴这些都是孝敬父母的表现。第三步:小结新课:1、师生共同进行本科小结。2、在歌曲父亲的背景音乐中,请每个学生写一句最想对父母
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