江苏省南京师范大学第二附属初级中学2016_2017学年八年级语文12月单元练习试题.doc

八年级语文单元练习（试卷满分：150分 时间：150分钟）一、积累运用(29分)1.下列选项中，加点字注音全部正确的一项是（2分） （ ）A.堪称（kn） 风靡（m） 镂空（lu） 硕大（shu）B.编撰（zun） 潋滟（lin） 妩媚（w） 愚氓（mng）C.虬干（qi） 深谙（ n ） 龟裂（gu） 温馨（xng）D.祈祷（ q ） 嶙峋（ln） 红桧（gu） 华裔（y）2.下列句子中标点符号使用有误的一句是（2分） （ ）A. 中国诗词大会热播，带动全民重温曾经学过的古诗词，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。B. 快乐固然美丽，痛苦又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”C.飞机在600米高空水平飞行时，只能看到两侧八九公里和前方一二十公里范围内的地面。D. 人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽，还是处于自己直觉的驱使？ 3.下列各句中，加点成语使用正确的一项是(2分) （ ）A.在日常生活中，自觉选择低碳生活方式，是每一位中学生责无旁贷的责任。B.楼房鳞次栉比，公路平坦通畅，河流重现清澈，这些是我市推进新农村建设以来呈现出的新景象。C.英国的一项科学研究显示，播放古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊，从而增加酒店收入。D.重庆三面临江，一面靠山，既有水的柔情，又有山的险峻，显现出别具匠心的风格。4.下列语句没有语病的一项是(2分) （ ）A.在丹麦举行的2006年体操锦标赛上，我国男女运动员奋力拼搏，囊括了其中八项冠军。B.日本一直在做着加入联合国常任理事国的美梦，对那段令亚洲人民心碎的侵略历史丝毫没有表示致歉。C.我的妈妈无时无刻都在关心着我。D.老师常说：一个人成绩的好坏完全取决于勤奋的程度。5.下列说法完全正确的一项是（2分） （ ）A.幽径悲剧作者季羡林。这篇小说通过叙写一株古藤萝的悲剧，并把它视为整个幽径的悲剧，燕园的悲剧，一个时代的悲剧，揭露了令人无比痛心的愚氓灭美的现实，抒发了矢志维护真、善、美的决心。 B.记承天寺夜游中以形象的比喻对皎洁的月色作了美妙地描绘，结尾的“闲”字，不无有表现苏轼当时的确是个“闲”官，有着安闲自在的心境。C.游记阿里山纪行主要运用了移步换景的手法，作者并没有按照时间顺序来记叙一幅幅画面。全文抒发了作者独特的感受，赞扬台湾人民的生态意识和利用生态发展旅游的理念。D.父母的心这篇散文的作者是日本作家川端康成，获1968年诺贝尔文学奖，本文选自川端康成作品集 6.读下面一段文字，根据拼音填写汉字（用正楷依次写在田字格内，4分）有人财迷心窍，欲h（ ）难填，利令智昏，或杀人越货，或收买hu（ ）赂，成了生命的毒瘤和吸血鬼。在他们的意识中，生命是宝贵的吗?他们的所作所为不仅应该受到人民的qin（ ）责，更是对生命的xi（ ）渎！ 7.默写（每空1分，添字、漏字、错字均不得分）（8分）不畏浮云遮望眼， 。 ，浅草才能没马蹄。 ，铁马冰河入梦来。浩荡离愁白日斜， 。记承天寺夜游中描写苏张二人见到承天寺美丽夜景的句子是： ， 。过零丁洋中，从修辞角度写出国家及个人命运的诗句是 ， 。8.名著阅读。（2分）他在生活底层长大，后来和战友们一道跃马挥刀，南征北战；在社会主义建设时期，与自然环境顽强斗争；他全身瘫痪、双目失明之后，克服困难从事创作，继续为党和人民工作。他的那段“人最宝贵的东西是生命”的名言，成为一代人的座右铭。他叫（），这部作品是。9.专题与语文实践活动。（5分）汉字横竖撇搽都有着浓厚的文化底蕴。让我们一起走近汉字，完成以下任务。【汉字起源】“采”在现代汉语词典中有以下义项：（3分）摘 开采 搜集 选取 精神；神色结合字形和义项，你认为“采”的本意是 ，理由是 【汉字风采】请任选一句，说说下列诗句中的“采”包含着怎样的情味。（2分）（1）参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 诗经关雎（2）采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明饮酒（其五）我选 句，“采”包含的情味是 二、阅读理解（58分）（一）阅读下面杜甫的两首诗歌，完成第1011题。（6分）望岳 春望岱宗夫如何？齐鲁青未了。 国破山河在，城春草木深。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。荡胸生曾云，决眦入归鸟。 烽火连三月，家书抵万金。会当凌绝顶，一览众山小。 白头搔更短，浑欲不胜簪。10.两首诗都围绕“望”字展开，但蕴含的感情截然不同，请简要解说。（4分）望岳的“望”： ；春望的“望”： 。11.请结合加点字赏析下面诗句。（任选一句）（2分）（A）阴阳割昏晓。（B）城春草木深。选（ ） 赏析： 。（二）阅读下面文言文，完成第1215题。（16分）【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （选自柳宗元小石潭记）【乙】子城西北隅，雉堞圮毁，榛莽荒秽。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，平挹江濑，幽阒，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声铮铮然：皆竹楼之所助也。公退之暇，被鹤氅，戴华阳巾，手执周易一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。 （节选自王禹偁黄冈竹楼记）【注】子城：城门之外的套城，也叫瓮城、月城。雉堞（zhdi）：城墙上矮而短的墙。圮（p）：毁坏。榛：丛生的杂树。莽：深密的荒草。月波楼：在湖北省黄冈县城上。平挹（y）江濑（li）：意思是平视沙滩清流似乎伸手可汲。挹：汲取。濑：沙滩上的流水。阒（q）：静。丁丁（zhngzhng）：棋子敲击声。投壶：古代宴饮时举行的一种娱乐游戏，用箭往壶里投，以投中次数决定胜负。公退：办公归来。华阳巾：道士戴的头巾。12.解释句中加点的词。（4分）心乐之 （ ）不可具状（ ）凄神寒骨（ ）被鹤氅（ ）13.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（）（2分）A.乃记之而去 公退之暇B.不可知其源 待其酒力醒C.潭西南而望 乃记之而去D.以其境过清 吾欲辱之，何以也14用现代汉语翻译下边句子。（6分）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 斗折蛇行，明灭可见。 江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。 15文段理解。（4分）（1）试从表现手法的角度赏析甲文第二段。（2分） （2）甲乙两文都表现了作者遭贬后为排解内心愤懑而寄情山水的心境，请根据两文内容，结合作者的心境，补写下面的对联。（2分）见永州石潭，乐山水树竹，感受凄寒之景；登黄冈竹楼，宜琴棋诗壶，（三）阅读阅读猪饲料中的砷是砒霜吗？一文，完成1620题。（18分）猪饲料中的砷是砒霜吗？2013年3月份，黄浦江上游水域漂浮万头死猪的事件引起了社会各界的广泛关注。网络上有报导称黄浦江死猪漂流的真相是养殖户为了让猪更有卖相，在饲料中违规添加了有机砷，也就是砒霜（水浒传里武大郎就是被潘金莲用砒霜毒死的），喂食四五个月后导致猪内脏腐烂而大批死亡。这死因见不得光，这样的死猪肉又不敢拿去市场上卖，养殖户只好把死猪抛到河里了事。大家都往河里一丢，猪尸们就在黄浦江大游行了。事实真的如此吗？让我们先来了解一下砷这个物质。通过对大量的猪、羊和鸡生长过程的研究，结果表明，砷是必需的微量元素，对于动物的生长，可以起到一些积极作用：杀灭肠道内的有害微生物和寄生虫，抑制病原菌的繁殖，具有类似于抗生素的作用；增强肠壁的通透性，从而促进肠道细胞的代谢，并与维生素B12和一些抗生素有协同作用，促进生长；舒张毛细血管、改善皮肤营养，使皮肤粉红，毛发光亮，改善商品猪的品相，对改善鸡蛋颜色也有帮助。因此，在饲料中添加砷化合物一度成了世界畜牧业的普遍做法。不过，符合规范的砷添加剂都是有机砷制剂，因为无机砷具有很强的毒性，而无机砷中三价砷的毒性又大于五价砷，砒霜中的砷就呈三价。畜牧中使用的有机砷制剂多数是氨基苯胂酸和硝基羟基苯胂酸，它们和砒霜是两回事。有机砷在动物体内的利用率很低。有机砷被动物摄入后数小时后，90以上即会以甲基化产物的形式排出体外，在组织内的沉积量很少。饲料中的有机砷制剂并没有致癌性，也没有明显的生殖毒性和遗传毒性。但长期大量摄入也可以在体内蓄集，引起慢性中毒。这种中毒过程缓慢、不易察觉，症状有精神沉郁、触觉减退、运动障碍等，可见主要是对神经系统的破坏。欧盟在1999年禁止将有机砷制剂作为饲料添加剂，但美国、拉美、日本等地仍在广泛使用。3月份沪浙地区猪集体死亡事件让人们再次将视线投向有机砷制剂。网络传言认为，猪群突然爆发死亡是由于三四个月前喂食了有机砷制剂，在四五个月后“毒发身亡”之前预计可以屠宰，但由于屠宰期延后就集体内脏腐烂而死亡。然而即使有机砷有一部分能在动物体内转化为无机砷，它发病也不会有如此精确的“潜伏期”，不会具有这种造成近万头猪同期死亡的定时炸弹般的功能。正常合规使用猪饲料有机砷添加剂并不会造成猪的大规模死亡。但是因为猪本身并不会在体内存留太多有机砷，也就意味着大部分砷元素随着粪尿等途径排入了农田、水体等自然环境。由于细菌等微生物的存在，自然环境中的有机砷容易转化为无机砷，并通过食物链不断累积，这才是最令人担忧的事实。如果继续大量使用有机砷制剂，那么它仍将会为自然界的重金属循环不断补充材料。为改善生存环境，逐渐抛弃有机砷制剂，寻找更加环保健康的添加剂作为替代品是大势所趋。16.文章开头先从最近发生的新闻事件写起，有什么作用？（2分） 17.砷元素有哪些积极作用？请分点简要概括。（3分） 18.第段画线句子“但长期大量摄入也可以在体内蓄集，引起慢性中毒。”中加点的词语“长期”“大量”为什么不能删去？（5分） 19.第段运用了什么说明方法？有什么作用？（4分） 20.文章第段已经回答了题目提出的问题，那么最后一段在全文中有什么作用？（4分） （四）阅读阅读寻找父亲一文，完成2125题。（18分）寻找父亲肖霍洛夫在静静的顿河的卷首中，引了一句哥萨克民歌：“你啊，静静的顿河，我们的父亲。”河流、山脉、草原等自然风物所代表的故乡，是一个人的生养之地。正如父亲一样，它不仅是血肉之躯，更是我们精神承继的主要源泉。我的故乡，就是父亲的土地。父亲把我生养在其上，让我在那广袤的土地上呼吸、游走、生长。就人的本性而言， 我们这些融化在大自然中的孩子，更形同草木、露珠、鸟雀，从内向外地生长着，扎根大地，向着天空。我有一个自由散漫的童年，这得益于故乡草地的开阔。父亲在我蹒跚学步时，就离开了人世。少年时代，我并不觉得有什么缺憾。多少次，看见邻居小孩鼻涕一把泪一把的样子，我反而感到庆幸。但渐渐地，我长大了，在心中开始了一场漫长的追寻寻找父亲。不只是寻找生身之父，更是一种自我认定，一种精神上的寄托。小时侯，不认识我的人问我是谁，要我回答我是谁的儿子，可我连父亲是什么模样都不知道，我哪里情愿说出那个极其陌生的名字呢？但我之为我，不能没有父亲。其实，多少年后，父亲的真实形象已无足轻重，我所寻找的，恰恰是一个超越了血肉之躯的父亲形象，那应是一种抽象化了的精神形象。父亲不过是他的“外身”，实质是我所由来的精神故乡。劳伦斯曾断言：“每一片土地都有其地域之灵，每一个人都被某一特定的地域所吸引，这就是故乡。地球上不同地域放射着不同的生命力，不同的生命振幅，不同的化学气体，不同的磁力地域之灵确是一种伟大的真实。”一个人无论诞生在一个多么贫瘠的地方，也无论走到一个多么富裕的地方，都会深深怀恋那里。这也许不可思议，但每个人都有这样的宿命。“胡马依北风，越鸟巢南枝” ，这就是地之灵所放射出的引力。寻找不只是想念家乡亲人，想念故园风物，更是一种绵延无期的精对神故乡的强烈渴望。我对父亲的寻找，其意义正在于此。事实上，一个人对“父亲”的寻找，从他一诞生就开始了。我常常虚构父亲，直到我在二十岁以后才第一次见到他的照片：苍白，瘦削。那时他才四十岁，然而已病入膏肓。从他明亮而有神的眼中，我分明看出了一种坚强有力的人生意志，而这，绝不仅仅是他身体的信号。这是他扎根大地，在大地上流浪所赢得的最为宝贵的赐予。父亲当过兵，打过仗，最后是以复员老兵、木匠、民间艺人的身份流浪于白山黑水之间。他拉一手好二胡，画一手好画，常常跑到野台戏班子里凑数。“你啊，静静的顿河，我们的父亲。”我不能不感谢那块土地，那块嫩江边上，对我，对它的子民永远放射着光芒的土地。嫩江和它所流经的土地、田畴、草甸，以及乡言土语，风俗习惯，无不对我放射着灿烂的生命光华。我的一切是它赐予，我岂能不感谢？久久不去的冬天，坚韧活着的树木，在这看似酷寒难耐之地，人的性格也被陶铸得粗犷而豪放。但不是所有的性格都如此，父亲身上所具有的艺术气质，还是或多或少地传给了我，这也算是对粗犷而失之细的一种补救吧。大自然永远不会单调，精神故乡，无时不在四季的轮换中找寻那趣味盎然的记忆。当我在人生的苦旅中，感到郁闷、压抑、徘徊无主的时候，我都会感到我的精神支柱在故乡，在大自然，在以我父亲为代表的乡民身上。写过天使望故乡的美国天才作家托马斯沃尔夫，把人的故乡情思概括成“为找到一个父亲的努力”。但这个父亲不仅仅是赐予我生命的父亲，也不仅仅是我幼年失去的父亲，而是超越了物质需要的一种力量和智慧的形象。我的生命的信念和坚守，只有和它才能合而为一，这也是我对父亲不断加以想象和虚构的实质。父亲的早逝，在我心里，已经把他与故乡、大自然融合，形成了一种比温柔的母爱更富有启示性的力量。 （文章改编自父亲故乡地之灵）21.从全文看，我为什么要“寻找父亲”？ （4分） 22.品味下面句子中加点词的含义与表达效果。（4分）就人的本性而言，我们这些融化在大自然中的孩子，更形同草木、露珠、鸟雀，从内向外地生长着，扎根大地，向着天空。 23.第段、第段都引用了“你啊，静静的顿河，我们的父亲”，两处引用的作用各是什么？（3分） 24.第段中，血肉之躯的父亲给我的印象和影响有哪些？ （3分） 25.第段提到了劳伦斯，第段提到了托马斯沃尔夫，请探究这两位作家故乡情思的异同。 （4分） 三、写作。（60+3分）题目：藏在 的精彩生活忙忙碌碌，我们总一味地向前奔跑，但时光的橡皮擦涂不掉生活画卷中的亮点，用心回味生活的点滴，相信你一定会发现它依然会折射出独一无二的精彩。要求： 将题目补充完整；除诗歌以外，文体不限；感情真挚，不得抄袭；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名和地名。南师大第二附属初级中学2016秋学期八年级语文单元练习（2016.12）参考答案1-5. A B B D B6.壑、贿、谴、亵7.略8.保尔（1分） 钢铁是怎样炼成的（1分）9.（5分） 【汉字起源】本意：摘 (1分） 理由：用手在树上采摘果实或叶子。（2分）【汉字风采】（1）自由愉悦；天真美好；轻松悠闲（2）悠闲自在；回归自然；向往自由（写出其中1点即可得2分。）10.（4分）望岳的“望”： 热情赞美泰山的高大巍峨气势和神奇秀丽，流露出对祖国山河的热爱之情；表达诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志（ 2分，答出任意一点即可）；春望的“望”：伤时、忧国、念家、悲己。（或触景伤怀，忧国思家的痛苦心情）（ 2分）11.（2分）选（A）赏析：“割”字运用夸张手法，写出泰山像一把硕大无朋的刀将阳光切断，泰山南北明暗对比强烈，突出了泰山巍峨高大的形象。或选（B）赏析：“深”字写出了国都草木丛生，一片荒凉，让人从眼前的景象想到人民遭乱流离失所、国家濒于倾覆的深重灾难。12.【答案】（每字1分，共4分）以为乐 详细（或：全部、一一）使凄凉 同“披”，披着13. 【答案】B（2分）14. 【答案】（每题2分，共6分）青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖着，缠绕着，摇动着，连接着，参差不齐，随风飘荡。溪身像北斗星那样弯曲，（水流）像蛇爬行那样曲折，或明或暗，若隐若现。江流山峦之外（或：江流山峦的远处），只看到风中的白帆，沙滩上的水鸟，轻烟淡云，翠竹绿树而已（或：翠竹绿树罢了）。15（每题2分，共4分）（1）甲文第二段运用侧面描写（或动静结合）的手法，（1分）虽无一水字，但无一处不在写水，表面写鱼，实际写水，形象生动地描绘出小石潭水的清澈透明的特点。（1分）（2）示例：“消遣世虑之情”、“排解谪居之忧”等。 【乙】文译文：子城的西北角上，矮墙毁坏，长着茂密的野草，一片荒秽，我因而就地建造小竹楼两间，与月波楼相接连。登上竹楼，远眺可以尽览山色，平视可以将江滩、碧波尽收眼底。那清幽静谧、辽阔绵远的景象，实在无法一一描述出来。夏天宜有急雨，人在楼中如闻瀑布声；冬天遇到大雪飘零也很相宜，好象碎琼乱玉的敲击声；这里适宜弹琴，琴声清虚和畅；这里适宜吟诗，诗的韵味清雅绝妙；这里适宜下棋，棋子声丁丁动听，这里适宜投壶，箭声铮铮悦耳。这些都是竹楼所促成的。公务办完后的空闲