(最新)陕西省双高双普评估验收标准

指 标 评 估 验 收 标 准 评 分 标 准 分值 得分 1.建立保障教育优先发展的科学规范制度:印发了贯彻国家教育改革和发展规划纲要以及陕西省实施意见的实施方案，提出了实现教育现代化的目标；切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展；财政资金优先保障教育投入；公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。共4项，每项5分。 20 2.管理体制：建立了“省市统筹、分级管理、分工负责、以县为主”的学前教育管理体制，注重发挥乡镇政府在发展农村学前教育中的作用；依法完善“以县为主”的义务教育管理体制，落实各级政府责任；完善“市县两级办学、分级管理、以县为主”的普通高中教育管理体制；健全“政府统筹、以市为主、行业参与、社会支持”的职业教育管理体制。共4项，每项5分。 20 3.坚持依法治教：构建了决策、执行、监督相协调的现代教育管理机制，切实履行统筹规划、政策引导、监督管理和提供公共教育服务的职责，重大教育政策出台要公开讨论，充分听取群众意见；建立了教育优先发展、科学发展问责制，积极解决教育改革发展的重大问题和群众关心的热点难点问题；建立了人大、政协、监察、审计、社会各方面对教育工作的监督机制。共3项,每项5分。 15 4.制定规划和成立机构：制了“双高普”工作；。 共2项，每项6分。 12 5.推进实施素质教育：印发了推战略主题的意见和有关配套文件；明确提出不以任何形式下达高考、中考升学指标，不得宣传和炒作高考和中考状元，禁止公布学生考试成绩和名次，不得以考试成绩和升学率作为评价教育局长、校长、教师和学生的主要依据；建立了规范办学行为、减轻学生过重课业负担的问责制、保障机制和奖惩机制；建立了以人为本、德育为先、能力为重、全面发展的素质教育督导评估制度和教育质量监测评估体系，发布督导报告和督导意见书；创建了二所以上省级实施素质教育督导评估优秀学校。共5项，每项5分。 25 6.建立现代学校管理制度：建了依法办、自主民监督社会参与的，构政府校、社会之间新型关系；完善中小学校长、幼儿园园长负责制、目标管理机制和绩效管理机制；建立健全了教职工代表大会制度，实行校务会议管理制度，完善科学民主决策机制；建立了家长委员会，实行校务公开，开展由政府、学校、家长、社会各方面参与的教育质量评价活动，接受师生员工和社会监督。共4项，每项4分。 16 7.中小学校长、教师归口管理：依据省委组织部工育厅关于印发陕西中暂行办法和陕西省人民政府关于加强中小学教师队伍建设的意见，印发了中小学校长、教师归口管理文件；若成立中小学校长、教师归口管理领导小组，则办公室应设在教育行政部门，教育局长兼办公室主任；县教育行政部门依法履行对中小学校长、教师招聘录用、职务（职称）评聘、流动调配的归口管理；确保把素质高、能力强、学历合格、专业对口的人员补充到教师队伍。共4项，每项5分。 20陕西省“双高双普”评估验收标准一、教育管理（400分）第 1 页，共 20 页指 标 评 估 验 收 标 准 评 分 标 准 分值 得分陕西省“双高双普”评估验收标准 8.教师队伍建设:根据省编办、教育厅财政关于贯彻中部制定小学职工标准有问题的意见（陕编办发20107号），按编制标准配置中小学、幼儿园教职工和专任教师；建立了新教师补充机制，县教育行政部门会同有关部门根据需要和自然减员等情况，每年补充一批正式在编的新教师；全部清退代课教师；建立了学校校长、教师交流轮岗制度，每个聘期（3年）应有20%以上的校长、教师交流轮岗，帮助农村边远学校和城镇薄弱学校提高教育教学水平；在教师招聘、职称评定和专业对口方面向农村学校与薄弱学校倾斜；制定了教师培训工作实施方案，落实教师培训经费；教师应遵纪守法，不得体罚和侮辱学生、幼儿；将师德作为教师考核、评价和聘任的首要内容，每学期至少开展1次全面的县域师德师风督导检查活动；每年表彰奖励优秀教师和先进教育工作者。共8项，每项5分。 409.教 育 环 境 ： 成 立 了 学 校 、 幼 儿 园 周 边 环 境 综 合 治 理 工 作 机 构 ， 印 发 了 学 校 、 幼 儿 园 周 边 环 境 综 合 治 理 的 文 件 ； 区 域内 体 育 场 馆 、 图 书 馆 、 文 化 设 施 、 科 技 馆 、 博 物 馆 等 向 学 生 、 幼 儿 免 费 开 发 ， 实 现 了 资 源 共 享 ； 严 禁 在 学 校 、 幼 儿 园 周 边200米 半 径 内 新 建 严 重 污 染 环 境 的 企 业 ， 设 立 易 燃 易 爆 、 剧 毒 、 放 射 性 、 腐 蚀 性 等 危 险 品 的 生 产 、 经 营 、 贮 存 场 所 ， 已 建 成的 由 县 级 人 民 政 府 组 织 迁 移 、 拆 除 和 关 闭 ； 学 校 （ 幼 儿 园 ） 门 前 道 路 两 侧 50米 无 集 贸 市 场 、 停 车 场 、 摆 摊 设 点 堆 放 杂 物 现象 ； 校 （ 园 ） 门 前 道 路 两 侧 50米 设 置 减 速 带 （ 线 ） 和 安 全 警 示 牌 ， 设 置 人 行 横 道 标 志 ； 严 禁 在 学 校 、 幼 儿 园 周 围 200米 半 径内开设网吧、歌厅、电子游戏等营业性娱乐场所。共6项，每项4分。 2410.安 全 稳 定 ： 学 校 、 幼 儿 园 场 地 独 立 完 整 ， 无 土 地 纠 纷 ； 按 照 高 于 当 地 房 屋 建 筑 抗 震 设 防 的 要 求 ， 进 行 学 校 、 幼 儿园 抗 震 设 计 ， 确 保 学 生 、 幼 儿 和 教 职 工 安 全 ； 消 除 了 土 木 结 构 校 舍 ， 无 危 漏 校 舍 ； 成 立 了 校 园 安 全 稳 定 工 作 机 构 ， 并 制 定了 实 施 意 见 ； 制 定 了 各 类 学 校 （ 幼 儿 园 ） 安 全 工 作 制 度 和 各 类 安 全 预 案 ， 实 施 安 全 工 作 负 责 制 和 责 任 追 究 制 ； 为 学 校 和 幼儿 园 配 备 了 正 规 安 全 保 卫 人 员 ， 配 置 了 各 种 安 保 器 材 和 设 施 ； 定 期 检 查 校 舍 建 筑 、 消 防 设 施 、 药 品 管 理 、 设 备 器 材 、 校 车安 全 、 食 品 卫 生 、 用 电 饮 水 等 安 全 设 施 ； 坚 决 消 除 影 响 校 园 安 全 稳 定 的 因 素 ， 依 法 严 厉 打 击 涉 校 涉 园 违 法 犯 罪 活 动 ， 学 校、幼儿园无安全隐患，无重大安全责任事故。共8项，每项3分。 2411.教 育 行 政 管 理 机 构 ： 教 育 行 政 部 门 主 要 负 责 人 应 热 爱 教 育 事 业 ， 熟 悉 教 育 行 政 管 理 和 教 育 教 学 工 作 ， 敢 于 创 新 ，平 易 近 人 ， 廉 洁 奉 公 ； 领 导 班 子 结 构 合 理 ， 团 结 和 谐 ， 超 前 谋 划 ， 及 时 为 县 委 、 县 政 府 教 育 工 作 决 策 提 出 建 议 ； 教 育 局 机关 干 部 爱 岗 敬 业 ， 遵 纪 守 法 ， 认 真 学 习 教 育 法 律 法 规 和 政 策 ， 经 常 深 入 基 层 调 研 和 指 导 工 作 ， 定 期 撰 写 调 研 报 告 和 论 文 ，确保机关文件材料内容详实、措施具体、行文规范。共3项，每项5分。 1512.有 关 部 门 教 育 工 作 职 责 ： 县 级 人 民 政 府 发 改 、 财 政 、 人 事 、 劳 动 和 社 会 保 障 、 公 安 、 文 化 、 卫 生 、 住 房 与 城 乡 建设 、 国 土 资 源 、 民 政 、 工 商 、 税 务 、 交 通 、 审 计 、 监 察 、 司 法 等 部 门 认 真 履 行 教 育 工 作 职 责 ， 为 教 育 事 业 发 展 提 供 条 件 、环境等方面保障，确保教育教学工作的正常开展。共16个部门，每个部门2分， 3213.乡 镇 （ 街 办 ） 教 育 工 作 职 责 ： 明 确 并 落 实 乡 镇 （ 街 办 ） 教 育 工 作 职 责 ， 配 备 了 专 职 人 员 管 理 辖 区 教 育 工 作 ； 负 责督 促 适 龄 儿 童 、 少 年 按 时 入 园 、 入 学 ， 并 做 好 控 辍 保 学 工 作 ； 负 责 协 调 解 决 学 校 、 幼 儿 园 土 地 征 用 及 村 办 幼 儿 园 建 设 等 问题；加强对辖区学校、幼儿园周边环境的综合治理。共4项，每项5分。 20一、教育管理（400分）第 2 页，共 20 页指 标 评 估 验 收 标 准 评 分 标 准 分值 得分陕西省“双高双普”评估验收标准14.村 组 （ 社 区 ） 教 育 工 作 职 责 ： 村 组 （ 社 区 ） 通 知 并 督 促 适 龄 儿 童 、 少 年 的 父 母 或 者 法 定 监 护 人 按 时 为 其 办 理 入 园、 入 学 手 续 ； 配 合 乡 镇 政 府 和 学 校 做 好 控 辍 保 学 工 作 ； 加 强 对 辖 区 教 育 环 境 的 综 合 治 理 ， 协 助 做 好 教 育 用 地 的 征 用 工 作 ，大力支持学校教育教学活动。共3项，每项4分。 1215.教 育 科 研 机 构 ： 将 教 育 科 研 工 作 纳 入 县 域 教 育 发 展 规 划 ， 认 真 研 究 减 负 增 效 ， 指 导 学 校 、 幼 儿 园 开 展 校 本 教 研 ，推 动 素 质 教 育 深 化 ， 不 得 在 统 考 和 教 辅 资 料 方 面 违 规 操 作 并 增 加 学 生 负 担 ； 教 研 室 人 均 用 房 面 积 30平 方 米 ， 建 有 学 术 报 告厅 ， 图 书 室 人 均 图 书 500册 以 上 ， 阅 览 室 报 刊 杂 志 100种 ， 配 置 有 交 通 工 具 等 设 备 ； 专 职 教 研 员 按 各 类 教 育 的 学 科 编 制 ， 至少 每 学 科 配 备 1人 ， 课 时 多 的 学 科 每 学 科 配 备 2人 ； 教 研 员 具 有 本 科 学 历 和 中 级 以 上 职 称 ， 其 中 高 级 职 称 占 30%； 年 教 研 经 费不低于10万元，纳入财政预算足额拨付使用。共5项，第1项6分，其余4项各3分。 18 16.电 教 中 心 ： 实 施 “ 教 育 信 息 化 建 设 工 程 ” ， 印 发 了 教 育 信 息 化 建 设 实 施 意 见 ； 建 设 和 完 善 了 基 础 教 育 专 网 、 教 育局 域 网 和 数 字 化 校 园 网 ， 建 设 了 覆 盖 各 类 教 育 的 数 字 化 教 育 教 学 资 源 库 和 公 共 服 务 平 台 ； 制 定 了 教 师 信 息 化 教 学 能 力 标准 ， 开 发 了 具 有 地 方 特 色 的 网 络 精 品 课 程 和 课 件 ； 电 教 中 心 人 员 编 制 30万 人 口 以 下 编 制 5人 ， 30万 人 口 以 上 编 制 7人 ； 建 有编 辑 室 、 制 作 室 、 资 料 室 、 网 络 室 ， 配 置 传 真 机 、 打 印 机 、 刻 录 机 、 扫 描 仪 、 投 影 机 、 数 码 摄 像 照 相 机 ； 信 息 化 建 设 经 费按需要纳入财政预算并拨付使用共6项，第2项8分，其余5项各2分。 1817.教 师 进 修 学 校 ： 建 设 “ 小 实 体 、 多 功 能 、 大 服 务 ” 的 教 师 培 训 基 地 ， 50万 人 口 以 下 县 区 占 地 面 积 6亩 、 建 筑 面 积4000平 方 米 ， 50万 以 上 人 口 县 区 占 地 面 积 10亩 、 建 筑 面 积 6000平 方 米 ； 建 有 远 程 多 媒 体 网 络 教 室 ， 学 术 报 告 厅 ， 计 算 机 语言 教 室 ， 综 合 实 验 室 ， 教 育 心 理 实 验 室 ； 图 书 室 藏 书 1.5万 册 ， 阅 览 室 报 刊 杂 志 30种 ， 普 通 教 室 配 备 现 代 化 教 学 设 施 ， 校 舍能 同 时 承 担 300人 以 上 的 培 训 ； 教 师 数 达 到 全 县 中 小 学 、 幼 儿 园 专 任 教 师 总 数 的 千 分 之 五 ， 专 职 教 师 与 兼 职 教 师 的 比 例 不 低于 1 1； 教 师 本 科 学 历 占 95%， 其 中 研 究 生 占 15%， 中 、 高 级 职 称 占 60%， 其 中 高 级 职 称 占 30%； 建 立 五 年 一 个 周 期 的 教 师 培训 制 度 ， 教 师 每 五 年 集 中 培 训 课 时 不 少 于 240课 时 ； 教 师 年 培 训 经 费 不 低 于 全 县 教 职 工 工 资 总 额 的 1%， 列 入 政 府 财 政 预 算 并足额拨付使用。共7项，每项3分。 21 18未成年人校外活动场所：建有一所具有科技、体育、艺术、文化的综合性和多功能的未成年人校外活动场所（中心、馆）；配备了专业技术人员和专门管理人员，制定了活动方案和安全预案，管理制度完善，活动开展有序，成效显著。共2项，每项5分。 10 19.政府教育督导室建设：名称规范，主任、副由县（区）政命专参加局局务会议；督导室按全县教职工总数（含民办学校、幼儿园）的 400：1编制专职督学和工作人员；督导室人均公办面积不低于10平方米，主任和副主任设置单间办公室，应有会议室、资料室和档案室；有专用工作车辆，配置了固定电话、传真机、打印机、影像设备等基本办公设施，每位专职工作人员配备计算机1台；年督导经费按全县教职工工资总额的0.3%纳入财政预算，专款专用；按督学责任区等工作任务，聘请了专兼职督学和特邀督学，每年至少召开一次县级教育督导工作会议。共6项，每项3分。 18一、教育管理（400分）第 3 页，共 20 页指 标 评 估 验 收 标 准 评 分 标 准 分值 得分陕西省“双高双普”评估验收标准20.完 善 政 府 教 育 督 导 制 度 建 设 ： 建 立 了 对 有 关 部 门 和 乡 镇 （ 街 办 ） 及 村 级 组 织 履 行 教 育 工 作 职 责 的 督 导 考 核 制 度 ， 并将 督 导 考 核 结 果 作 为 干 部 提 拔 任 用 和 年 度 工 作 考 核 的 重 要 依 据 ； 建 立 了 督 学 责 任 区 制 度 ； 建 立 了 对 中 小 学 校 长 、 幼 儿 园 园长 履 职 情 况 督 导 考 核 制 度 ， 并 将 督 导 考 核 结 果 作 为 校 长 、 园 长 提 拔 任 用 和 年 度 工 作 考 核 的 重 要 依 据 ； 认 真 组 织 实 施 “ 316工程”，完成年度督导评估任务；建立了义务教育均衡发展和教育质量评估监测制度，定期发布监测报告。共5项，每项4分。 20 400 21.县级财政教育拨款做到“三个增长”，落实了省、市规定的经费占县支出比例。 三个增长各5分，落实比例20分。 35 22.按照国家规定的城市“三税”总额3%足额征收教育费附加；全拨付部门，用于改善中小学办条件。 共2项，每项10分。 2023.按 照 陕 西 省 规 定 的 “ 三 税 ” 总 额 的 2%足 额 征 收 教 育 费 附 加 ； 按 规 定 比 例 拨 付 教 育 部 门 ， 专 项 用 于 均 衡 城 乡 义 务 教育，改善中小学办学条件。 共2项，每项10分 2024.按 照 国 家 规 定 的 从 土 地 出 让 收 益 中 计 提 10%的 教 育 资 金 ； 重 点 用 于 农 村 基 础 教 育 的 校 舍 建 设 和 维 修 改 造 、 教 育 工 程等项目支出。 共2项，每项10分。 20 25.中央农村税费改革转移支付资金的50%以上用于教育；其中40%用于中小学危房改造和弥补公用经费不足。 共2项，每项8分。 1626.建 立 健 全 科 学 规 范 的 资 金 拨 付 制 度 ； 各 类 教 育 发 展 项 目 的 中 、 省 补 助 资 金 能 够 及 时 、 足 额 拨 付 学 校 、 幼 儿 园 ； 各 类县级配套资金及时、足额落实到位。 共3项，每项6分。 18 27.教师国标工资和绩效按时、足额发放；中小学教的平均不低于当地公务员水。 共2项，每项8分。 1628.对 纳 入 收 支 两 条 线 管 理 的 学 校 （ 高 中 、 幼 儿 园 等 ） 收 费 不 得 挪 用 、 截 留 ， 不 得 用 于 发 放 教 师 工 资 ； 应 全 部 用 于 学 校运转和改善办学条件。 共2项，每项10分。 2029.县 级 政 府 在 落 实 本 级 财 政 中 、 省 项 目 配 套 资 金 之 外 ， 设 立 了 推 进 义 务 教 育 均 衡 发 展 和 加 快 各 类 教 育 发 展 的 专 项 资金，并列入预算。 共1项，每项10分。 10 30.所有学校和幼儿园无乱收费现象。 共1项，每项10分。 1031.制 定 了 教 育 经 费 规 范 管 理 制 度 ； 近 三 年 中 、 省 、 市 拨 付 的 各 项 教 育 专 项 资 金 管 理 使 用 规 范 ； 县 级 教 育 经 费 管 理 使 用规范。 共3项，每项5分。 1532.布 局 调 整 工 作 机 构 ： 成 立 了 学 校 、 幼 儿 园 布 局 调 整 及 建 设 工 作 领 导 小 组 ， 领 导 小 组 办 公 室 设 在 县 级 教 育 行 政 部 门 ；教育行政部门全程参与辖区内所有学校、幼儿园的布局规划和建设。 共2项，每项5分。 10二、教育经费（200分） 三、布局调整(140分)一、教育管理（400分）第 4 页，共 20 页指 标 评 估 验 收 标 准 评 分 标 准 分值 得分陕西省“双高双普”评估验收标准33.布 局 调 整 规 划 ： 在 充 分 考 虑 人 口 变 化 、 交 通 条 件 、 提 高 办 学 （ 办 园 ） 效 益 的 前 提 下 ， 制 定 统 筹 城 乡 的 学 校 、 幼 儿 园布 局 调 整 规 划 ； 加 强 了 寄 宿 制 学 校 建 设 ， 应 寄 宿 学 生 全 部 住 校 应 寄 宿 学 生 是 指 ： 走 读 学 生 上 学 途 中 单 程 时 限 （ 步 行 、 自 行车 或 其 他 交 通 工 具 ） 小 学 低 年 级 学 生 不 超 过 30分 钟 ， 小 学 高 年 级 学 生 不 超 过 45分 钟 ， 初 中 学 生 不 超 过 60分 钟 ； 对 超 过 时 限的 学 生 视 为 应 寄 宿 学 生 。 ； 制 定 了 学 校 、 幼 儿 园 新 建 规 划 或 维 修 改 造 规 划 ， 对 学 校 、 幼 儿 园 单 体 建 设 项 目 和 周 边 环 境 进 行监督审定；幼儿园、义务教育学校和高中阶段学校布点科学合理，基本实施到位。共4项，每项5分。 2034.学 校 、 幼 儿 园 建 设 ： 所 有 学 校 、 幼 儿 园 建 设 必 须 达 到 国 家 及 省 颁 标 准 ； 县 级 以 上 政 府 进 行 城 市 开 发 区 、 居 民 居 住 区和 大 型 古 遗 址 保 护 区 的 规 划 建 设 ， 涉 及 学 校 拆 迁 、 合 并 、 重 建 、 新 建 的 ， 应 当 将 学 校 和 幼 儿 园 的 设 置 和 建 设 纳 入 相 关 规划 ， 同 步 建 设 、 同 步 投 入 使 用 ， 并 做 好 拆 迁 学 校 师 生 的 分 流 、 安 置 工 作 ； 确 保 国 有 事 业 、 国 有 企 业 和 政 府 财 政 投 资 建 设 的学校、幼儿园的公办性质；对于上述三种类型投资建设但仍按民营机制运转的学校、幼儿园应予以纠正。共4项，每项5分。 2035.幼 儿 园 设 置 ： 每 个 县 （ 区 ） 城 至 少 建 1所 公 办 幼 儿 园 ， 并 达 到 省 颁 标 准 ； 每 个 乡 镇 （ 街 办 ） 建 1所 公 办 中 心 幼 儿 园 ；居住小区1500户以上要建设一所符合国家规定标准的幼儿园；幼儿园（班）覆盖全部行政村（社区）。 共4项，每项5分。 2036.小 学 设 置 ： 城 市 及 县 城 覆 盖 人 口 2万 人 ， 设 置 1所 小 学 ， 居 住 小 区 4000户 建 设 1所 小 学 ； 关 中 及 平 原 地 区 覆 盖 人 口 在 2万 人 以 上 的 乡 镇 （ 街 办 ） ， 设 置 1所 中 心 小 学 和 1-4所 完 全 小 学 ； 陕 南 、 陕 北 及 山 区 覆 盖 人 口 在 1.5万 人 以 上 的 乡 （ 镇 ） ，设 置 1所 中 心 小 学 和 1-3所 完 全 小 学 ， 慎 重 撤 并 非 完 全 小 学 ； 确 保 学 生 就 近 、 安 全 入 学 ； 学 校 建 设 达 到 省 颁 标 准 ， 寄 宿 制学校建设达到国家标准。共5项，每项4分。 2037.初 中 设 置 ： 城 市 及 县 城 覆 盖 人 口 4万 人 设 置 1所 初 中 ； 关 中 及 平 原 地 区 覆 盖 人 口 在 2万 人 以 上 的 乡 镇 （ 街 办 ） ， 陕 南、陕北及山区覆盖人口在1.5万人以上的乡（镇），设1所初中；学校建设达到省颁标准，寄宿制学校建设达到国家标准。 共3项，每项5分。 1538.高 中 阶 段 学 校 设 置 ： 每 20万 人 设 置 1所 普 通 高 中 ， 规 模 不 宜 超 过 72个 教 学 班 ， 设 置 在 县 城 或 重 点 镇 ； 每 县 （ 区 ） 设置1所职教中心，人口较少的县可和普通高中联合办学。 共2项，每项7分。 1439.班 额 控 制 ： 中 学 班 额 不 得 超 过 55人 ； 小 学 班 额 不 得 超 过 45人 ； 幼 儿 园 班 额 小 、 中 、 大 分 别 不 得 超 过 25人 、 30人 、 35人。 共3项，每项7分。 2140.全 面 提 高 义 务 教 育 普 及 水 平 ： 中 小 学 适 龄 儿 童 、 少 年 入 学 率 均 达 到 100%； 采 取 切 实 有 效 措 施 ， 建 立 了 控 辍 保 学 “ 双线 目 标 责 任 制 ” ， 确 保 适 龄 人 口 就 近 、 按 时 、 免 试 入 学 ； 建 立 健 全 了 农 村 留 守 儿 童 关 爱 服 务 体 系 和 动 态 监 测 机 制 ； 确 保 进城 务 工 人 员 随 迁 子 女 平 等 接 受 义 务 教 育 ； 确 保 适 龄 儿 童 、 少 年 不 因 家 庭 经 济 困 难 、 学 习 困 难 、 就 学 困 难 等 原 因 而 失 学 ； 小学无辍学；初中辍学率控制中2%以下。共7项，每项4分。 2841.全 面 提 高 义 务 教 育 质 量 ： 小 学 和 初 中 学 生 的 社 会 责 任 感 、 创 新 精 神 和 实 践 能 力 明 显 增 强 ； 中 小 学 学 生 操 行 合 格 率 达到 95%； 实 验 操 作 合 格 率 达 到 95%以 上 ， 其 中 优 秀 率 达 到 30%； 计 算 机 操 作 合 格 率 达 到 95%以 上 ； 音 乐 合 格 率 90%， 其 中 优 秀 率达 到 30%； 美 术 合 格 率 90%， 其 中 优 秀 率 达 到 30%； 体 质 测 试 合 格 率 达 到 85%； 视 力 不 良 年 度 新 发 病 率 低 于 4%； 小 学 毕 业 学 生合格率达到99%；初中学生毕业合格率达到98%。共10项，每项4分 40 三、布局调整(140分) 四、义务教育(750分）第 5 页，共 20 页指 标 评 估 验 收 标 准 评 分 标 准 分值 得分陕西省“双高双普”评估验收标准42.义 务 教 育 均 衡 发 展 :认 真 实 施 “ 义 务 教 育 学 校 标 准 化 建 设 工 程 ” ， 按 规 划 完 成 年 度 建 设 任 务 ， 工 程 管 理 规 范 ， 保 证质 量 ； 所 有 义 务 教 育 学 校 建 设 达 到 国 家 和 省 颁 标 准 ， 处 于 县 域 低 端 水 平 的 学 校 和 高 端 水 平 学 校 的 差 距 不 断 缩 小 ， 小 学 和 初中的差异系数分别小于或等于0.65和0.55。共2项，每项10分。 2043.落 实 素 质 教 育 战 略 主 题 ： 办 学 指 导 思 想 应 为 ， 坚 持 党 的 教 育 方 针 ， 坚 持 以 人 为 本 ， 促 进 德 育 、 智 育 、 体 育 、 美 育 的有 机 结 合 ， 深 化 科 研 ， 减 负 增 效 ， 提 高 质 量 ， 帮 助 学 生 健 康 成 长 ， 全 面 发 展 ； 根 据 国 家 和 陕 西 省 的 要 求 ， 结 合 学 生 实 际 ，制定了教育教学工作实施方案和后勤工作实施方案；建立了素质教育评估制度，形成了素质教育的正确导向。共3项，第1、3项各4分，第2项13分。 2144.学 校 管 理 ： 充 分 发 挥 党 组 织 在 学 校 工 作 中 的 核 心 作 用 ， 建 立 了 党 政 分 工 负 责 、 协 调 配 合 的 工 作 机 制 ； 校 长 热 爱 教 育事 业 ， 能 认 真 贯 彻 党 的 教 育 方 针 ， 认 真 学 习 教 育 法 律 法 规 和 政 策 ， 认 真 履 行 职 责 ， 遵 纪 守 法 ， 廉 洁 自 律 ， 作 风 民 主 ， 树 立了 素 质 教 育 理 念 ， 具 有 改 革 创 新 精 神 ， 带 头 开 展 校 本 教 研 ， 并 取 得 显 著 成 效 ； 领 导 班 子 结 构 合 理 ， 团 结 和 谐 ， 职 责 明 确 ；制 定 了 学 校 章 程 和 发 展 规 划 ， 发 展 目 标 定 位 准 确 ； 坚 持 以 人 为 本 ， 建 立 了 民 主 、 规 范 、 健 全 、 高 效 的 管 理 制 度 ； 建 立健全了教职工代表大会制和家长委员会，实行校务公开，接受师生员工和社会监督。共6项，每项3分。 18 45.班级建设：定期对班主任进行培训；通过民推荐形式产生干部，并轮换养学的自管理能力要围绕素质教育、学生良好习惯养成以及帮助自主发展困难学生开展活动班、团、队活动，重点帮助学生解决学习、生活中遇到的普遍问题和难点问题；各类活动（办黑板报、表演节目、国旗下讲话、主持节目、广播员、引导员等）均应让学生全员轮换参与。共3项，每项4分。 12 46.校园文化建设：校坚持充分体现素质教育战略主题的要求；因地制宜，节约资金、陋就简朴素大方，高雅美观，突出地方特色和园本特色的原则；主题色彩鲜明，旗台、校徽、校歌、校训等文化建设规范，文化内涵丰富；大力宣传党的教育方针，大力宣传师德高尚、关心热爱学生的教职工，大力宣传乐于助人，热爱劳动，体育、音乐、美术、科技发明等方面有特长的学生；不得宣传文化课考试成绩和升入初中、高中的情况。共5项，每项3分 15 47.规范办学行为：按照校服务区规划，保障义教育生免试就近入；不得组织或者变相考得将外语、奥数等各种竞赛、等级考试成绩作为入学条件；严禁任何部门、团体和个人滥编、滥发教辅资料；严禁随意组织各种统考、联考，严禁周末和节假日组织学生补课，学校不得为补课提供或出租场地，教师不得在社会上参与奥数、奥语班等辅导补课；严禁向任何单位和个人提供考生报名信息、考试成绩以及录取信息；严禁向学生和家长收取赞助费、建校费、借读费、捐资助学费等；学校不得设重点班、提高班、特色班等，严禁以举办提高班、快慢班、实验班、特色班等为由向学生收取费用；不得下达升学指标，不得以考试成绩和升学率作为对班级、教师和学生评价的主要依据。共8项，每项3分。 2448.课 程 与 科 研 ： 按 国 家 课 程 计 划 规 定 设 置 课 程 ， 制 定 了 规 范 的 课 表 、 课 程 分 担 表 和 作 息 时 间 表 ； 设 立 了 各 学 科 教 研组 ， 规 模 较 大 的 农 村 学 校 和 城 区 学 校 设 立 教 育 科 研 处 ； 教 师 全 员 参 与 校 本 课 题 研 究 ， 根 据 学 生 的 学 习 、 生 活 中 遇 到 的 实 际问 题 设 立 课 题 ， 每 学 年 的 校 本 课 题 个 数 不 低 于 教 师 总 数 的 三 分 之 一 ； 对 教 师 的 科 研 工 作 有 奖 励 措 施 ， 为 教 师 安 排 足 够 的 科研时间；开设了学校特色课程和学科拓展课程，校本课程开发符合学生实际，具有本校特色。共5项，每项4分。 20 四、义务教育(750分）第 6 页，共 20 页指 标 评 估 验 收 标 准 评 分 标 准 分值 得分陕西省“双高双普”评估验收标准49.课 堂 教 学 ： 坚 持 以 学 生 为 主 体 ， 以 教 师 为 主 导 ， 实 施 了 平 等 、 互 动 、 和 谐 、 高 效 的 “ 餐 桌 式 ” 新 型 课 堂 教 学 模 式 ，提高了学生学习能力和学习效率，切实做到了减负增效。完全小学以上学校全部开展的得20分，否则不得分。2050.减 轻 学 生 课 业 负 担 ： 严 格 控 制 学 生 课 外 作 业 量 ， 小 学 一 、 二 年 级 不 留 课 外 作 业 ， 其 他 年 级 课 外 作 业 量 控 制 在 1小 时之 内 ， 初 中 一 、 二 年 级 课 外 作 业 量 控 制 在 1.5小 时 以 内 ； 严 格 执 行 学 生 在 校 时 间 ， 小 学 不 超 过 6小 时 ， 初 中 不 超 过 7小 时 ； 严禁违规补课；建立了中小学课业负担监测、举报、公告和问责制度。共4项，每项3分。 1251.德 育 工 作 ： 德 育 工 作 机 构 健 全 ， 健 立 了 学 校 、 家 庭 、 社 会 三 结 合 的 德 育 教 育 网 络 ； 建 立 了 德 育 基 地 和 社 会 实 践 基地 ， 定 期 组 织 学 生 参 加 德 育 教 育 和 社 会 实 践 活 动 ， 开 展 时 事 教 育 ； 建 立 了 升 降 国 旗 制 度 ， 发 挥 国 旗 下 讲 话 活 动 的 示 范 、 激励 作 用 ； 将 德 育 融 入 课 堂 教 学 、 各 项 活 动 、 学 生 生 活 的 全 过 程 ， 德 育 工 作 体 现 “ 小 、 近 、 实 ” 的 特 色 ， 灵 活 多 样 ， 成 效 显著。共4项，前3项每项2分，第4项 6分。 1252.体 育 、 卫 生 工 作 ： 小 学 体 育 课 1-2年 级 每 周 设 置 4课 时 ， 3-6年 级 每 周 设 置 3课 时 ， 健 康 教 育 课 每 学 期 应 安 排 6-7课 时 ； 初 中 体 育 与 健 康 课 7-8年 级 每 周 设 置 3课 时 ， 9年 级 每 周 设 置 2课 时 ， 健 康 教 育 课 每 学 期 应 安 排 6-7课 时 ； 认 真 实 施 全国 中 小 学 生 系 列 广 播 体 操 ， 落 实 “ 两 课 两 操 ” ， 确 保 学 生 每 天 1小 时 的 校 园 体 育 活 动 ； 不 得 在 上 操 期 间 和 大 课 间 体 育 活 动 期间 让 学 生 背 诵 课 文 ， 不 得 让 学 生 胸 贴 背 式 跑 操 ， 确 保 学 生 身 心 健 康 ； 成 立 了 学 校 传 统 体 育 项 目 代 表 队 ， 每 学 期 举 办 一 届 体育 运 动 会 ； 建 立 学 生 体 质 健 康 检 测 制 度 ， 对 检 查 结 果 进 行 统 计 分 析 ， 形 成 报 告 ； 保 障 学 生 每 天 睡 眠 时 间 ， 小 学 学 生 10小时，初中学生9小时；学校无流行性传染病发生。共8项，每项3分。 2453.艺 术 教 育 ： 小 学 艺 术 （ 音 乐 、 美 术 ） 课 各 年 级 每 周 均 设 置 4课 时 ， 初 中 艺 术 （ 音 乐 、 美 术 ） 课 各 年 级 每 周 均 设 置 2课时 ， 按 规 定 设 置 书 法 课 和 书 法 教 育 课 ； 建 立 艺 术 教 研 基 地 ， 定 期 组 织 艺 术 教 研 活 动 ； 成 立 有 艺 术 代 表 队 ， 开 展 小 型 、 灵 活、 多 样 的 艺 术 活 动 ， 每 学 年 举 办 一 届 形 式 多 样 的 校 园 艺 术 节 ； 建 立 了 艺 术 教 学 质 量 检 测 体 系 ， 并 将 检 测 结 果 作 为 综 合 评 价学生发展的重要内容以及学生毕业和升学的参考依据。共4项，每项3分。 1254.科 学 实 验 ： 实 验 室 管 理 规 范 ； 实 验 开 齐 率 达 到 100%； 建 立 了 学 生 劳 技 、 科 技 制 作 、 发 明 奖 励 机 制 ； 结 合 科 技 活 动 和科学实验，每学年举办一届科技节。 共4项，每项3分。 1255.综 合 实 践 ： 小 学 3-6年 级 和 初 中 各 年 级 综 合 实 践 活 动 设 置 2课 时 ， 信 息 技 术 课 设 置 1课 时 ； 小 学 地 方 与 学 校 课 程 1-6年 级 分 别 设 置 为 5、 4、 2、 3、 2、 2课 时 ， 初 中 各 年 级 均 设 置 2课 时 ； 积 极 组 织 学 生 参 加 研 究 性 学 习 、 社 区 服 务 与 社 会 实 践 、劳动技术教育活动。共3项，每项4分。 1256.安 全 法 制 教 育 ： 成 立 了 学 校 安 全 管 理 工 作 机 构 ， 定 期 对 学 生 进 行 安 全 教 育 和 法 制 教 育 ； 建 立 健 全 了 安 全 工 作 管 理 制度 ， 制 定 了 各 类 安 全 预 案 ， 学 校 与 教 师 、 家 长 签 订 了 安 全 责 任 书 ， 落 实 安 全 责 任 ； 学 校 未 发 生 重 大 不 稳 定 事 件 ， 无 重 大 安全责任事故；学生无违法现象。共4项，每项4分。 16 四、义务教育(750分）第 7 页，共 20 页指 标 评 估 验 收 标 准 评 分 标 准 分值 得分陕西省“双高双普”评估验收标准57.家 庭 教 育 ： 贯 彻 未 成 年 人 保 护 法 家 庭 教 育 行 为 规 范 要 求 ， 积 极 指 导 家 长 从 教 育 理 念 、 教 育 态 度 、 教 育 方 法等 方 面 对 子 女 进 行 教 育 ， 严 禁 家 长 与 家 庭 其 他 成 员 体 罚 学 生 和 随 意 增 加 学 生 作 业 负 担 ； 学 校 成 立 家 长 委 员 会 ， 每 学 期 至 少召 开 一 次 分 年 级 的 家 长 会 ， 由 年 级 组 长 或 学 校 领 导 作 家 庭 教 育 专 题 讲 座 ， 家 长 代 表 作 经 验 交 流 ； 建 立 了 家 校 联 系 制 度 ， 学校 在 网 站 上 设 立 家 庭 教 育 咨 询 栏 目 ， 及 时 与 家 长 沟 通 学 生 的 学 习 与 生 活 情 况 ； 建 立 家 长 、 学 校 、 社 会 等 方 面 的 全 方 位 监 控网络，营造安全、健康的家庭教育氛围。共4项，每项4分。 1658.特 殊 教 育 ： 把 特 殊 教 育 纳 入 了 教 育 事 业 发 展 总 体 规 划 ， 完 善 了 以 特 殊 教 育 学 校 为 主 体 、 普 通 学 校 附 设 特 殊 教 育 班 为补 充 的 特 殊 教 育 服 务 体 系 ； 人 口 在 30万 以 上 、 残 疾 儿 童 少 年 较 多 的 县 （ 区 ） 建 有 特 殊 教 育 学 校 1所 ， 学 校 建 设 达 到 教 育 部 特 殊 教 育 学 校 建 设 标 准 ， 未 建 特 殊 教 育 学 校 的 县 （ 区 ） 在 中 小 学 设 有 特 殊 教 育 班 或 随 班 就 读 ； 确 保 三 类 残 疾 儿 童 少 年 入学率不低于80%；设立了特殊教育专项资金，保障特殊教育学校（班）建设和发展。共4县，每项4分。 1659.教 师 编 制 ： 城 市 小 学 教 职 工 与 学 生 编 制 比 例 1:21； 农 村 小 学 教 职 工 与 学 生 编 制 比 例 1:23； 城 市 初 中 教 职 工 与 学 生 编制比例1；15；农村初中教职工与学生编制比例1:18。 共4项，每项5分。 2060.小 学 教 师 结 构 ： 专 科 及 以 上 学 历 达 到 85%， 其 中 本 科 及 以 上 学 历 达 到 25%； 按 标 准 配 置 专 业 对 口 的 外 语 、 计 算 机 、 劳动 技 术 、 体 育 、 音 乐 、 美 术 学 科 教 师 ， 职 称 评 定 要 向 体 育 、 音 乐 、 美 术 等 学 科 教 师 倾 斜 ； 中 级 职 称 教 师 占 教 师 总 数 的 35%，高级职称教师占2%。共3项，每项6分。 1861.初 中 教 师 结 构 ： 本 科 及 以 上 学 历 达 到 75%， 其 中 研 究 生 学 历 达 到 2.5%； 按 标 准 配 置 专 业 对 口 的 外 语 、 计 算 机 、 劳 动技 术 、 体 育 、 音 乐 、 美 术 学 科 教 师 ， 职 称 评 定 要 向 体 育 、 音 乐 、 美 术 等 学 科 教 师 倾 斜 ； 中 级 职 称 教 师 占 教 师 总 数 的 35%， 高级职称教师占10%。共3项，每项6分。 1862.教 师 技 能 ： 教 师 每 人 配 备 计 算 机 1台 ； 教 师 运 用 现 代 教 育 技 术 开 展 教 学 的 课 时 覆 盖 率 达 到 50%以 上 ； 小 学 教 师 90%能使 用 多 媒 体 教 学 ， 70%能 设 计 多 媒 体 课 件 ， 30%能 制 作 多 媒 体 课 件 ； 初 中 教 师 95%能 使 用 多 媒 体 教 学 ， 80%能 设 计 多 媒 体 课件，40%能制作多媒体课件。共4项，每项4分。 1663.师 德 建 设 ： 教 师 应 不 断 加 强 师 德 修 养 ， 热 爱 教 育 事 业 ； 教 师 关 爱 学 生 ， 淡 薄 名 利 ， 自 尊 自 律 ； 学 校 将 师 德 作 为 教 师考 核 、 评 价 和 聘 任 的 首 要 内 容 ； 学 校 每 学 期 至 少 开 展 1次 全 面 的 师 德 师 风 检 查 活 动 ， 每 学 年 表 彰 奖 励 一 次 优 秀 教 师 和 先 进 教育工作者；教师无违法犯罪现象。共5项，每项4分。 2064.教 师 培 训 ： 制 定 了 “ 教 师 素 质 提 升 工 程 ” 实 施 方 案 和 5年 一 轮 的 教 师 培 训 计 划 ； 校 长 和 班 主 任 进 行 了 全 员 培 训 ； 建立了教师继续教育激励机制，鼓励教师参加学历提升和继续教育培训；学校公用经费的5%用于教师培训。 共4项，每项4分。 16 四、义务教育(750分）第 8 页，共 20 页指 标 评 估 验 收 标 准 评 分 标 准 分值 得分陕西省“双高双普”评估验收标准65.小 学 生 均 用 地 、 建 筑 、 绿 化 面 积 ： 城 市 小 学 生 均 用 地 面 积 12、 18、 24、 30个 班 分 别 达 到 32.58、 27.27、 24.80、24.29平 方 米 ； 城 市 小 学 生 均 建 筑 面 积 12、 18、 24、 30 班 分 别 达 到 10、 8.3、 7.9、 7.2平 方 米 ； 城 市 小 学 生 均 绿 化 用 地 面 积7平 方 米 ； 农 村 小 学 生 均 用 地 面 积 4、 6、 12、 18、 24个 班 分 别 达 到 25、 34、 29、 23、 20平 方 米 ； 农 村 小 学 生 均 建 筑 面 积 4、 6、 12、 18、 24个 班 分 别 达 到 5.58、 8.25、 7.81、 6.75、 6.54平 方 米 ； 农 村 小 学 生 均 绿 化 用 地 面 积 5平 方 米 ， 建 有 劳 动 实 践 基地5亩。共6项，每项4分。 2466.初 中 生 均 用 地 、 建 筑 、 绿 化 面 积 ： 城 市 初 中 生 均 用 地 面 积 12、 18、 24、 30个 班 分 别 达 到 34.47、 29.31、 28.57、26.31平 方 米 ； 城 市 初 中 生 均 建 筑 面 积 12、 18、 24、 30 班 分 别 达 到 11.4、 10.1、 9.8、 9平 方 米 ； 城 市 初 中 生 均 绿 化 用 地 面积 6平 方 米 ； 农 村 初 中 生 均 用 地 面 积 12、 18、 24个 班 分 别 达 到 30、 29、 25平 方 米 ； 农 村 初 中 建 筑 面 积 生 均 12、 18、 24个 班 分别达到10、8.92、8.56平方米；农村初中生均绿化用地面积6平方米，建有劳动实践基地10亩。共6项，每项4分。 2467.普 通 教 室 ： 城 市 学 校 普 通 教 室 面 积 达 到 67平 方 米 ， 农 村 学 校 普 通 教 室 面 积 达 到 61平 方 米 ； 学 生 前 排 课 桌 前 缘 与 黑 板距 离 2米 以 上 ； 根 据 学 生 身 高 选 用 两 种 以 上 型 号 的 课 桌 凳 或 配 置 升 降 式 课 桌 凳 ， 课 桌 凳 完 好 率 100%； 教 室 通 风 透 光 达 到 国 家规定标准，玻地比不低于1：6，日光灯照明360瓦，与黑板垂直安装，距桌面1.7米；供暖、降温设备安装到位。共5项，每项4分。 2068.小 学 科 学 实 验 室 ： 小 学 科 学 实 验 室 使 用 面 积 86平 方 米 ； 12个 班 设 置 1个 ， 每 增 加 2个 平 行 班 增 加 1个 ； 实 验 室 配 置 多媒体设备，设施配置达到省颁标准。 共3项，每项4分。 1269.初 中 实 验 室 ： 初 中 物 理 、 化 学 、 生 物 实 验 室 使 用 面 积 分 别 达 到 96平 方 米 ； 12个 班 物 理 、 化 学 、 生 物 实 验 室 各 设 置 1套，每增加4个平行班实验室各增加1个；物理、化学、生物实验室配置有多媒体设备；教学设施配备达到省颁标准。 共4项，每项4分。 1670.小 学 现 代 教 育 技 术 装 备 ： 计 算 机 教 室 使 用 面 积 86平 方 米 ， 计 算 机 教 室 12个 班 设 置 1个 ， 每 室 按 标 准 班 额 装 机 1人 1机 ； 计 算 机 教 室 实 现 语 言 功 能 ， 每 百 名 学 生 拥 有 计 算 机 台 数 不 低 于 15台 ， 建 有 语 言 教 室 ； 多 功 能 教 室 12个 班 100平 方 米 ， 18个 班 170平 方 米 ， 24个 班 220平 方 米 ， 30个 班 270平 方 米 ， 每 室 满 足 一 个 年 级 的 合 班 教 学 ； 建 有 校 园 网 、 校 园 电 视 台 ； 农 村 小学远程教育教室36平方米，配备远程教育设备，现代技术装备实现校校通、班班通。共5项，每项3分 1571.初 中 现 代 教 育 技 术 装 备 ： 计 算 机 教 室 使 用 面 积 96平 方 米 ， 12个 班 设 置 1个 ， 每 室 按 标 准 班 额 装 机 1人 1机 ； 每 百 名 学生 拥 有 计 算 机 台 数 不 低 于 15台 ， 计 算 机 教 室 实 现 语 言 功 能 ， 建 有 语 言 教 室 ； 多 功 能 教 室 12个 班 110平 方 米 ， 18个 班 150平 方米 ， 24个 班 190平 方 米 ， 30个 班 230平 方 米 ， 每 室 满 足 一 个 年 级 的 合 班 教 学 ； 建 有 校 园 网 或 局 域 网 、 校 园 电 视 台 ； 农 村 初 中设置远程教育教室45平方米，配备远程教育设备。共5项，每项3分。 15 四、义务教育(750分）第 9 页，共 20 页指 标 评 估 验 收 标 准 评 分 标 准 分值 得分陕西省“双高双普”评估验收标准 72.体育活动场地: 体育活动场地设置达到规定要求，体铺弹性面（硬化、塑胶人工草坪）全部消除土操场；田赛、径赛、球类、体操场地布局合理，固定性活动器械安装到位，篮、排球场地按班级61设置，体育器材应符合中小学生身体特征；小学体育场地17个班以下设150米环道60米直道，18个班设200米环道，24个班以上300米环道，均设100米直道；初中体育场道17个班以下设200米环道，18个班300米环道，36个班以上设400米环道，均设100米直道；小学、初中均应因地制宜设置足球场地。共5项，每项3分。 1573.小 学 体 育 器 材 室 活 、 体 育 动 室 ： 体 育 器 材 室 面 积 25-40平 方 米 ， 体 育 器 材 配 置 达 到 国 家 标 准 ， 体 育 器 材 分 类 管 理 规范 ； 城 市 小 学 体 育 活 动 室 面 积 670平 方 米 ， 按 标 准 配 置 了 体 育 设 施 ； 农 村 小 学 体 育 活 动 室 面 积 300平 方 米 ， 按 标 准 配 置 了 体育设施。共3项，每项4分。 1274.初 中 体 育 器 材 室 、 体 育 活 动 室 ： 初 中 体 育 器 材 室 面 积 50-70平 方 米 ， 体 育 器 材 配 置 达 到 国 家 标 准 ， 体 育 器 材 分 类 管理 规 范 ； 城 市 初 中 体 育 活 动 室 面 积 12个 班 700平 方 米 ， 18个 班 1000平 方 米 ， 24个 班 1300平 方 米 ， 按 标 准 配 置 了 体 育 设 施 ； 农村初中体育活动室面积12个班300平方米，18个班450平方米，24个班608平方米，按标准配置了体育设施。共3项，每项4分。 1275.小 学 艺 术 教 室 ： 城 市 小 学 音 乐 舞 蹈 教 室 、 美 术 教 室 、 书 法 教 室 使 用 面 积 分 别 达 到 86平 方 米 ， 12个 班 各 设 置 1个 ， 12个 班 以 上 各 设 置 2个 ； 农 村 小 学 音 乐 教 室 、 美 术 教 室 、 书 法 教 室 使 用 面 积 分 别 达 到 80平 方 米 ， 12个 班 以 下 各 设 置 1个 ， 12个班 以 上 各 设 置 2个 ； 各 室 配 置 有 多 媒 体 设 备 ， 其 它 设 施 配 备 达 到 标 准 要 求 ； 音 乐 舞 蹈 教 室 建 有 移 动 式 合 唱 台 ， 铺 设 木 地 板 ，舞蹈教室装有符合小学生身高需求的把干和镜子。共4项，每项4分。 1676.初 中 艺 术 教 室 ： 音 乐 面 积 110平 方 米 ， 24个 班 以 下 设 置 1个 ， 25个 班 以 上 音 乐 、 舞 蹈 各 设 置 1个 ， 其 中 音 乐 教 室 面 积96平 方 米 ， 舞 蹈 面 积 110平 方 米 ； 音 乐 舞 蹈 教 室 建 有 移 动 式 合 唱 台 ， 铺 设 木 地 板 ， 舞 蹈 教 室 装 有 符 合 初 中 学 生 身 高 需 求 的 把干 和 镜 子 ； 美 术 书 法 教 室 面 积 96平 方 米 ， 24个 班 以 下 设 置 1个 ， 25个 班 以 上 美 术 、 书 法 教 室 各 设 置 1个 ； 各 室 配 置 有 多 媒 体设备，设施配备配备达到标准要求。共4项，每项4分。 1677.小 学 图 书 、 阅 览 室 ： 图 书 室 面 积 6个 班 80平 方 米 ， 12个 班 120平 方 米 ， 18个 班 170平 方 米 ， 24个 班 220平 方 米 ； 图 书 室藏 书 分 类 管 理 规 范 ， 年 递 增 量 1%； 图 书 生 均 30册 ， 借 阅 量 每 生 每 学 年 15册 ； 教 师 阅 览 室 按 教 职 工 总 数 的 3:1设 座 ， 报 刊 杂 志师均1种；学生阅览室按在校学生总数的12:1设座，报刊杂志每班3种。共5项，各3分。 1578.初 中 图 书 、 阅 览 室 ： 图 书 室 面 积 12个 班 181平 方 米 ， 18个 班 261平 方 米 ， 24个 班 340平 方 米 ， 30个 班 420平 方 米 ； 图 书室 藏 书 分 类 管 理 规 范 ， 年 递 增 量 1%； 图 书 生 均 40册 ， 借 阅 量 每 生 每 学 年 15册 ； 教 师 阅 览 室 按 教 职 工 总 数 的 3:1设 座 ， 报 刊 杂志师均1.5种；学生阅览室按在校学生总数的12:1设座，报刊杂志每班4种。共5项，每项3分。 1579.劳 动 课 、 劳 动 技 术 课 教 室 ： 小 学 劳 动 课 教 室 面 积 86平 方 米 ， 12个 班 以 下 设 1个 ， 13个 班 以 上 设 置 2个 ， 配 置 6种 劳 动的 工 具 和 材 料 ； 初 中 劳 动 技 术 课 教 室 面 积 96平 方 米 ， 12个 班 以 下 设 1个 ， 13个 班 以 上 设 置 2个 ， 配 置 6种 劳 动 技 能 的 工 具 和 材料。共2项，每项5分。 10 四、义务教育(750分）第 10 页，共 20 页指 标 评 估 验 收 标 准 评 分 标 准 分值 得分陕西省“双高双普”评估验收标准80.小 学 科 技 室 活 动 室 ： 城 市 小 学 面 积 18平 方 米 ， 12-18个 班 设 置 2个 ， 24个 班 设 置 3个 ， 30个 班 设 置 4个 ， 每 室 配 备 符合 小 学 生 需 要 的 工 具 和 材 料 ， 有 科 技 作 品 ； 农 村 小 学 12个 班 以 下 面 积 25平 方 米 ， 12个 班 以 上 面 积 39平 方 米 ， 每 室 配 备 符 合小学生需要的工具和材料，有科技发明作品。共2项，每项5分。 1081.初 中 地 理 教 室 、 科 技 活 动 室 ： 初 中 地 理 教 室 面 积 96平 方 米 ， 配 置 达 到 初 中 地 理 教 学 仪 器 配 备 标 准 要 求 ； 科 技室 面 积 12个 班 36平 方 米 ， 18个 班 54平 方 米 ， 30个 班 72平 方 米 ， 每 室 配 备 符 合 初 中 学 生 需 要 的 工 具 、 材 料 ， 有 科 技 发 明 作品；共2项，每项6分。 1282.其 他 部 室 ： 会 议 室 布 置 规 范 ， 应 布 置 宣 传 教 育 方 针 和 办 学 理 念 的 内 容 ， 配 备 多 媒 体 设 备 ； 卫 生 保 健 室 配 置 达 到 国家 学 校 体 育 卫 生 条 件 基 本 标 准 ； 心 理 咨 询 室 建 设 达 到 规 范 标 准 ； 少 队 部 （ 团 队 部 ） 布 置 规 范 ， 配 备 有 数 量 足 够 的 少 先 队鼓号；建有文印档案室，档案分类管理规范；建有50平方米的德育展室。共6项，每项3分。 1883.生 活 设 施 建 设 ： 学 生 宿 舍 生 均 使 用 面 积 小 学 3平 方 米 ， 初 中 3.3平 方 米 ， 1人 1床 ， 管 理 规 范 ； 学 生 食 堂 （ 厨 房 和 餐厅 ） 生 均 面 积 1.2平 方 米 ， 食 堂 功 能 区 设 置 合 理 ， 按 规 定 配 置 设 施 ， 餐 位 按 寄 宿 学 生 的 70%设 座 ， 符 合 卫 生 要 求 ， 管 理 规范；学生厕所蹲位达到男生30 1（每40人设1米长小便池），女生15 1。共3项，每项5分。 1584.全 面 提 高 学 前 教 育 普 及 水 平 ： 学 前 一 年 幼 儿 毛 入 园 率 达 到 87.9%， 学 前 二 年 幼 儿 毛 入 园 率 达 到 82.1%， 学 前 三 年 幼 儿毛入园率达到73.3%。 共3项，每项15 分。 4585.全 面 提 高 保 教 质 量 ： 幼 儿 身 体 健 康 ， 生 活 、 卫 生 习 惯 良 好 ， 知 道 必 要 的 保 健 常 识 ； 有 用 语 言 交 流 的 基 本 能 力 ， 能 感受 数 量 关 系 和 形 象 特 征 ， 懂 礼 貌 ； 喜 欢 体 育 活 动 ， 动 作 基 本 协 调 、 灵 活 ， 能 进 行 简 单 的 艺 术 表 现 活 动 ； 创 建 1所 省 级 示 范 幼儿园。共4项，每项8分。 3286.学 前 教 育 推 进 工 程 ： 制 定 了 县 域 学 前 教 育 发 展 规 划 ； 按 规 划 完 成 幼 儿 园 建 设 年 度 任 务 ； 实 行 学 前 一 年 免 费 教 育 ； 设立 专 项 资 金 ， 支 持 城 区 （ 县 城 ） 公 办 幼 儿 园 、 乡 （ 镇 ） 公 办 中 心 幼 儿 、 村 级 幼 儿 园 建 设 ； 中 小 学 富 余 校 舍 和 社 会 资 源 首 先用 于 学 前 教 育 ， 新 建 、 扩 建 幼 儿 园 建 设 用 地 ， 应 按 照 公 益 事 业 用 地 办 理 ， 实 行 优 先 安 排 ； 严 格 执 行 幼 儿 园 准 入 制 度 ， 建 立了幼儿园动态监管体系，民办幼儿园依法取得办园资格证，消除无证办园。共6项，每项6分。 3687.落 实 素 质 教 育 战 略 主 题 ： 办 园 的 指 导 思 想 应 为 ， 把 保 护 幼 儿 生 命 安 全 和 健 康 成 长 放 在 首 位 ， 坚 持 以 游 戏 为 基 本 活动 ， 以 保 为 主 ， 保 教 结 合 ， 寓 教 于 乐 ， 促 进 幼 儿 快 乐 生 活 ， 健 康 成 长 ； 按 照 国 家 和 陕 西 省 的 要 求 ， 结 合 幼 儿 园 实 际 ， 合 理安 排 和 组 织 幼 儿 一 日 生 活 ， 分 别 制 定 了 详 细 、 科 学 的 小 班 、 中 班 、 大 班 保 育 工 作 方 案 和 游 戏 活 动 实 施 方 案 ， 明 确 游 戏 活 动载体和户外活动、喝水、吃饭、睡觉、休息等具体要求，且实施效果良好；建立了素质教育的考核评价制度。共3项，第1、3项各6分，第2项14分。 2688.规 范 办 园 行 为 ： 不 得 以 各 种 形 式 教 授 小 学 教 育 内 容 和 强 化 训 练 ， 不 得 给 幼 儿 布 置 家 庭 作 业 ， 不 得 要 求 家 长 统 一 购 买各 种 幼 儿 教 材 和 课 辅 资 料 ； 严 格 执 行 收 费 标 准 ， 建 立 了 收 费 公 示 制 ， 接 受 家 长 和 社 会 监 督 ； 不 得 以 开 办 实 验 班 、 特 色 班 等名义擅自设立收费项目，提高收费标准；不得收取建园费、赞助费等，不得向幼儿家长推销图书、玩具等商品。共4项，每项5分。 20 五、学前教育(350分） 四、义务教育(750分）第 11 页，共 20 页指 标 评 估 验 收 标 准 评 分 标 准 分值 得分陕西省“双高双普”评估验收标准89.文 化 建 设 ： 幼 儿 园 文 化 建 设 坚 持 充 分 体 现 素 质 教 育 战 略 主 题 的 原 则 ； 坚 持 因 地 制 宜 ， 节 约 资 金 ， 因 陋 就 简 ， 朴 素 大方 ， 高 雅 美 观 ， 突 出 地 方 特 色 和 园 本 特 色 的 原 则 ； 主 题 色 彩 鲜 明 、 和 谐 、 悦 目 ， 符 合 幼 儿 身 心 发 展 规 律 ， 切 忌 大 面 积 暖 色布 置 和 动 漫 墙 布 置 ， 保 持 幼 儿 视 角 、 听 角 等 感 觉 自 然 轻 松 ， 有 利 于 心 态 平 和 与 静 养 休 息 ； 园 舍 绿 化 、 美 化 、 净 化 ， 人 均 绿化用地面积2平方米；设置了旗台，升降旗仪式规范。共5项，每项3分。 1590.幼 儿 园 管 理 ： 园 长 热 爱 幼 教 事 业 ， 具 有 改 革 创 新 精 神 ， 树 立 了 素 质 教 育 新 理 念 ， 认 真 履 行 工 作 职 责 ， 遵 纪 守 法 ， 廉洁 自 律 ， 作 风 民 主 ； 领 导 班 子 结 构 合 理 ， 团 结 和 谐 ， 职 责 明 确 ； 坚 持 以 人 为 本 ， 尊 重 教 职 工 ， 关 爱 幼 儿 ， 建 立 了 平 等 、 规范、健全、高效的管理制度；建立健全了教职工代表大会制度和家长委员会，接受社会监督。共5项，每项4分。 2091.安 全 管 理 ： 建 立 健 全 了 各 种 安 全 、 卫 生 保 健 制 度 ， 制 定 了 安 全 预 案 ； 按 规 定 编 制 了 专 职 安 保 人 员 ， 配 置 了 安 保 器 材和 技 术 设 备 ； 配 备 符 合 国 家 规 定 的 接 送 幼 儿 车 辆 ， 车 辆 管 理 规 范 ； 加 强 了 幼 儿 体 质 检 测 和 食 品 卫 生 管 理 检 查 ， 消 除 各 类 安全隐患；幼儿园未发生传染性疾病，未发生安全责任事故。共5项，每项3分。 1592.经 费 管 理 ： 教 职 工 工 资 及 绩 效 工 资 按 时 足 额 发 放 ； 公 用 经 费 及 幼 儿 生 活 补 助 费 按 时 足 额 拨 付 到 位 ， 保 障 幼 儿 园 正 常运转；公办和民办幼儿园经费管理规范。 共3项，每项4分。 1293.教 职 工 编 制 与 结 构 ： 教 职 工 与 幼 儿 的 比 例 为 1 7， 每 班 编 制 2教 1保 ； 教 师 学 历 合 格 率 达 到 100%， 其 中 大 专 学 历 占85%， 本 科 及 以 上 学 历 达 到 15%； 中 级 以 上 职 称 占 30%， 能 运 用 现 代 化 设 施 组 织 保 教 活 动 的 占 80%； 炊 事 员 与 幼 儿 比 例 为1:60；医务人员200人以下配置1人，超过200人配置2人；有专职会计1人，专（兼）职出纳1人。共6项，每项3分。 1894.师 德 建 设 ： 保 教 人 员 热 爱 幼 教 事 业 ， 关 爱 幼 儿 ， 尊 重 幼 儿 自 主 性 ， 无 体 罚 和 变 相 体 罚 幼 儿 的 现 象 ； 幼 儿 园 将 师 德 作为 保 教 人 员 考 核 、 评 价 和 聘 任 的 首 要 内 容 ； 每 学 期 至 少 开 展 1次 全 面 的 师 德 师 风 检 查 活 动 ， 每 学 年 表 彰 奖 励 优 秀 保 教 人 员 和先进幼教工作者；保教人员无违法犯罪现象。共4项，每项3分。 1295.培 训 与 科 研 ： 制 定 了 保 教 人 员 素 质 提 升 工 程 实 施 方 案 和 保 教 人 员 培 训 计 划 ， 园 长 和 保 教 人 员 进 行 了 全 员 培 训 ， 并 取得 岗 位 培 训 合 格 证 书 ； 建 立 了 保 教 人 员 继 续 教 育 激 励 机 制 ， 鼓 励 保 教 人 员 参 加 学 历 提 升 和 继 续 教 育 培 训 ； 幼 儿 园 经 费 的 5%用 于 保 教 人 员 培 训 ； 保 教 人 员 全 员 参 与 园 本 课 题 研 究 ， 根 据 幼 儿 的 健 康 、 生 活 中 遇 到 的 实 际 问 题 设 立 课 题 ， 每 学 年 的 园 本课 题 个 数 不 低 于 保 教 人 员 总 数 的 三 分 之 一 ； 积 极 探 索 研 究 适 合 不 同 层 次 幼 儿 发 展 的 游 戏 活 动 载 体 ， 活 动 载 体 符 合 幼 儿 身 心发展需要。共5项，每项3分。 1596.园 舍 建 设 ： 幼 儿 园 选 址 、 建 筑 符 合 国 家 和 陕 西 省 规 定 ， 园 舍 有 独 立 的 院 落 和 出 入 口 ； 园 舍 建 设 达 到 安 全 和 健 康 要求 ， 无 土 木 结 构 建 筑 ， 无 危 房 ； 园 舍 设 于 阳 光 充 足 地 段 ， 户 外 活 动 场 地 应 有 不 少 于 二 分 之 一 的 面 积 在 标 准 的 日 照 阴 影 之外 ； 户 外 共 用 活 动 场 地 面 积 人 均 2平 方 米 ， 活 动 场 地 全 部 软 化 ； 户 外 公 共 活 动 场 地 设 30米 直 道 ， 活 动 场 地 大 型 活 动 器 械 10件（农村5件）以上。共5项，每项3分。 15 五、学前教育(350分）第 12 页，共 20 页指 标 评 估 验 收 标 准 评 分 标 准 分值 得分陕西省“双高双普”评估验收标准97.占 地 面 积 与 建 筑 面 积 ： 城 镇 幼 儿 园 人 均 用 地 面 积 6个 班 、 9个 班 、 12个 班 分 别 为 19.28平 方 米 、 18.56平 方 米 、 18.05平 方 米 ； 城 镇 幼 儿 园 人 均 园 舍 建 筑 面 积 6个 班 、 9个 班 、 12个 班 分 别 为 12.22平 方 米 、 11.65平 方 米 、 11.24平 方 米 ； 城 镇 幼 儿园 建 有 饲 养 角 、 种 植 园 、 沙 池 、 嬉 水 池 。 农 村 幼 儿 园 人 均 用 地 面 积 不 低 于 11.62平 方 米 ； 农 村 幼 儿 园 人 均 建 筑 面 积 不 低 于6.09平方米。共5项，每项3分。 1598.活 动 室 与 寝 室 ： 活 动 室 与 寝 室 分 设 ； 活 动 室 、 寝 室 通 风 、 透 光 良 好 ， 每 班 活 动 室 、 寝 室 、 洗 漱 间 与 卫 生 间 总 面 积 达到 129平 方 米 ； 各 班 配 有 符 合 幼 儿 健 康 要 求 的 幼 儿 专 用 的 桌 、 椅 、 床 （ 1人 1床 ） ， 床 的 规 格 、 质 量 符 合 规 定 要 求 ， 被 褥 、 床单 等 统 一 规 格 ， 保 证 质 量 ， 符 合 幼 儿 休 息 需 求 ， 并 按 季 节 配 置 ； 活 动 室 配 有 钢 琴 （ 电 子 琴 ） 、 电 教 设 备 、 饮 水 设 备 、 卫 生设备、消毒设备和供暖降温设备；幼儿园教玩具的种类和数量达到标准要求，鼓励幼儿和家长自制玩具。共5项，每项3分。 1599.部 室 建 设 ： 城 市 幼 儿 园 ： 音 体 活 动 室 面 积 6、 9、 12个 班 分 别 为 120平 方 米 、 140平 方 米 、 160平 方 米 ； 兴 趣 活 动 室 面积 6、 9、 12个 班 分 别 为 2间 80平 方 米 、 3间 120平 方 米 、 4间 160平 方 米 ； 图 书 资 料 室 面 积 20-30平 方 米 ， 人 均 图 书 10册 ； 保 健观 察 室 面 积 20-30平 方 米 ， 配 备 有 资 质 的 保 健 医 师 ， 实 施 配 备 达 到 标 准 要 求 ； 农 村 幼 儿 园 ： 音 体 活 动 室 面 积 6个 班 为 60平 方米 ； 兴 趣 活 动 室 面 积 6个 班 40平 方 米 ； 图 书 资 料 室 面 积 20平 方 米 ， 人 均 图 书 10册 ； 保 健 观 察 室 面 积 20平 方 米 ， 实 施 配 备 达 到标准要求。共8项，每项3分， 24100.厨 房 建 设 ： 厨 房 面 积 城 市 幼 儿 园 6、 9、 12个 班 分 别 为 77平 方 米 、 90平 方 米 、 102平 方 米 ， 农 村 幼 儿 园 6个 班 为 61平方 米 ； 厨 房 粗 加 工 间 、 配 餐 间 、 主 副 食 加 工 间 、 消 毒 间 、 物 品 保 管 间 等 2功 能 区 设 置 科 学 合 理 ， 做 到 “ 三 分 离 一 方 便 ” ； 配有 电 冰 箱 、 烤 箱 、 和 面 机 、 绞 肉 机 、 消 毒 柜 、 留 样 柜 ； 排 气 排 烟 良 好 ， 上 下 水 通 畅 ， 防 鼠 防 蝇 设 施 齐 全 ； 取 得 卫 生 许 可证，炊管人员持证上岗，符合卫生要求，食品采购有管理规范，做好48小时食品留样。共5项，每项3分。 15 101.全面提高中阶段普及水平：毛入学率达到96.37%；普通高中教育与等职业招生规模大体相当。 共2项，每项10分。 20102.全 面 提 高 高 中 教 育 质 量 ： 认 真 实 施 高 中 教 育 质 量 提 升 工 程 。 学 生 形 成 了 正 确 的 世 界 观 、 人 生 观 、 价 值 观 ， 具 有 社会 责 任 感 、 创 新 精 神 与 实 践 能 力 ； 学 生 操 行 合 格 率 达 到 95%以 上 ； 毕 业 合 格 率 达 到 98%以 上 ； 实 验 操 作 合 格 率 达 到 95%以 上 ；计 算 机 操 作 合 格 率 达 到 95%以 上 ； 音 乐 合 格 率 达 到 95%； 美 术 合 格 率 达 到 95%； 体 质 健 康 测 试 合 格 率 达 到 85%以 上 ； 学 生 年 度视力不良新发病率低于4%，学生无违法犯罪问题。共10项，每项3分 30103.落 实 素 质 教 育 战 略 主 题 ： 办 学 指 导 思 想 应 为 ， 坚 持 党 的 教 育 方 针 ， 坚 持 以 人 为 本 ， 促 进 德 育 、 智 育 、 体 育 、 美 育的 有 机 结 合 ， 深 化 科 研 ， 减 负 增 效 ， 提 高 质 量 ， 帮 助 学 生 健 康 成 长 ， 全 面 发 展 ； 根 据 国 家 和 陕 西 省 的 要 求 ， 结 合 学 生 实际，制定了教育教学工作实施方案和后勤工作实施方案；建立了素质教育评估制度，形成了素质教育的正确导向。共3项，第1、3项各4分，第2项13分。 21104.学 校 管 理 ： 充 分 发 挥 党 组 织 在 学 校 工 作 中 的 政 治 核 心 作 用 ， 建 立 了 党 政 分 工 负 责 、 协 调 配 合 的 工 作 机 制 ； 校 长 热爱 教 育 事 业 ， 认 真 学 习 教 育 法 律 法 规 及 政 策 ， 认 真 履 行 工 作 职 责 ， 遵 纪 守 法 ， 廉 洁 自 律 ， 作 风 民 主 ， 学 习 教 育 教 学 理 论 ，树 立 了 素 质 教 育 新 理 念 ， 具 有 改 革 创 新 精 神 ， 带 头 开 展 校 本 教 研 ， 且 成 效 显 著 ； 领 导 班 子 结 构 合 理 ， 团 结 和 谐 ， 职 责 明确 ； 制 定 了 学 校 章 程 和 发 展 规 划 ， 发 展 目 标 定 位 准 确 ； 坚 持 以 人 为 本 ， 建 立 了 民 主 、 规 范 、 健 全 、 高 效 的 管 理 制 度 ；建立健全了教职工代表大会制和家长委员会，实行校务公开，接受师生员工和社会监督。共6项，每项2分。 12 五、学前教育(350分） 六、高中教育(410分)第 13 页，共 20 页指 标 评 估 验 收 标 准 评 分 标 准 分值 得分陕西省“双高双普”评估验收标准105.班 级 建 设 :定 期 对 班 主 任 进 行 培 训 ， 每 学 期 召 开 一 次 班 主 任 工 作 座 谈 会 ； 由 学 生 民 主 推 荐 班 干 部 ， 并 定 期 轮 换 ， 培养 学 生 的 自 主 管 理 能 力 ； 要 围 绕 学 生 的 学 习 、 生 活 中 遇 到 的 突 出 问 题 和 难 点 问 题 开 展 班 、 团 活 动 ； 平 等 对 待 每 一 个 学 生 ，各类活动（办黑板报、表演节目、国旗下讲话、主持节目、广播员、引导员等）均应让学生全员、轮换参与。共4项，每项2分。 8106.校 园 文 化 建 设 ： 校 园 文 化 建 设 坚 持 充 分 体 现 素 质 教 育 战 略 主 题 的 原 则 ， 坚 持 因 地 制 宜 ， 节 约 资 金 ， 因 陋 就 简 ， 朴素 大 方 ， 高 雅 美 观 ， 突 出 地 方 特 色 和 校 本 特 色 的 原 则 ； 主 题 色 彩 鲜 明 ， 旗 台 、 校 徽 、 校 歌 、 校 训 等 文 化 建 设 规 范 ， 文 化 内涵 丰 富 ； 大 力 宣 传 党 的 教 育 方 针 ， 大 力 宣 传 师 德 高 尚 、 关 心 热 爱 学 生 的 教 职 工 ， 大 力 宣 传 思 想 品 德 好 、 团 结 同 学 、 热 爱 劳动、会学习、会生活、有体育、音乐、美术特长的学生。共3项，每项3分。 9107.规 范 办 学 行 为 ： 严 格 执 行 国 家 课 程 计 划 ， 按 规 定 开 设 必 修 课 、 选 修 课 和 综 合 实 践 课 ； 高 中 招 生 指 标 均 衡 分 配 到 区域 内 初 中 ， 不 以 任 何 形 式 向 班 级 、 教 师 下 达 中 考 、 高 考 升 学 指 标 ； 严 格 执 行 “ 三 限 ” 政 策 ， 不 得 以 任 何 形 式 公 布 、 宣 传 学生 高 考 、 中 考 相 关 信 息 ； 不 得 以 高 考 、 中 考 成 绩 对 班 级 、 教 师 、 学 生 进 行 排 名 与 奖 惩 ； 没 有 以 举 办 提 高 班 、 快 慢 班 、 实 验班、特色班等为由向学生收取费用。共5项，每项2分。 10108.课 程 改 革 ： 按 照 国 家 课 程 计 划 要 求 ， 深 入 推 进 课 程 改 革 ， 全 面 落 实 课 程 方 案 ， 保 证 学 生 全 面 完 成 国 家 规 定 的 文 科和 理 科 等 各 门 课 程 学 习 ； 确 保 学 生 自 主 选 修 ， 促 进 学 生 全 面 而 有 个 性 的 发 展 ； 制 定 了 学 生 选 课 指 导 意 见 ， 制 定 了 规 范 的 课表 、 课 程 分 担 表 和 作 息 时 间 表 ， 指 导 学 生 形 成 个 性 化 课 表 ； 开 设 学 校 特 色 课 程 和 学 科 拓 展 课 程 ， 校 本 课 程 开 发 符 合 学 生 实际，具有地方特色和本校特色。共4项，每项3分。 12109.教 育 科 研 ： 树 立 科 研 兴 校 的 理 念 ， 设 立 了 教 育 科 研 机 构 ， 配 备 专 职 工 作 人 员 ； 教 师 全 员 参 与 科 研 活 动 ， 围 绕 学 生的 学 习 、 生 活 中 遇 到 的 实 际 问 题 设 立 课 题 ， 每 学 年 的 校 本 科 研 课 题 个 数 不 低 于 教 师 总 数 的 三 分 之 一 ； 对 教 师 的 科 研 工 作 有奖励措施，为教师安排足够的科研时间；每学期举办一次全校教育科研论坛，教师的科研成果装订成册。共4项，每项3分。 12110.课 堂 教 学 ： 坚 持 以 学 生 为 主 体 ， 以 教 师 为 主 导 ， 全 面 实 施 了 平 等 、 互 动 、 和 谐 、 高 效 的 “ 餐 桌 式 ” 新 型 课 堂 教 学模式，且切实做到了减负增效。未开展的不给分，50%的学校开展的得10分，所有学校开展的得20分20111.德 育 工 作 ： 坚 持 德 育 为 先 ， 定 期 对 学 生 进 行 时 事 教 育 ， 培 养 学 生 有 社 会 责 任 感 、 有 奉 献 精 神 、 有 高 尚 道 德 情 操 ；德 育 工 作 机 构 健 全 ， 健 立 了 学 校 、 家 庭 、 社 会 三 结 合 的 德 育 教 育 网 络 ； 建 立 了 德 育 基 地 和 社 会 实 践 基 地 ， 定 期 组 织 学 生 参加 社 会 实 践 活 动 ； 建 立 了 升 降 国 旗 制 度 ， 发 挥 国 旗 下 讲 话 活 动 的 示 范 、 激 励 作 用 ； 将 德 育 融 入 课 堂 教 学 、 各 项 活 动 、 学 生生活的全过程，德育工作载体符合高中学生的实际，体现“小、近、实”的特色，灵活多样，成效显著。共5项，每项 2分。 10112.科 学 实 验 与 通 用 技 术 管 理 ： 实 验 室 、 探 究 室 和 通 用 技 术 教 室 管 理 规 范 ； 各 类 实 验 开 齐 率 达 到 100%； 建 立 了 学 生 科学实验作品制作、发明奖励机制；结合科技活动和科学、探究实验以及技能培训，每学年举办一届科技节。 共4项，每项2分。 8 六、高中教育(410分)第 14 页，共 20 页指 标 评 估 验 收 标 准 评 分 标 准 分值 得分陕西省“双高双普”评估验收标准113.体 育 与 健 康 ： 体 育 与 健 康 课 各 年 级 每 周 设 置 2课 时 ， 每 学 期 应 安 排 6-7课 时 健 康 教 育 课 ； 积 极 开 展 具 有 校 本 特 色 的阳 光 体 育 活 动 ， 推 行 实 施 全 国 中 学 生 系 列 广 播 体 操 ， 不 得 让 学 生 胸 贴 背 式 跑 操 ， 确 保 学 生 身 心 健 康 ； 落 实 “ 两 课 两 操 ” ，开 展 “ 大 课 间 ” 活 动 ， 不 得 让 学 生 在 上 操 期 间 背 诵 课 文 ， 确 保 学 生 每 天 1小 时 的 校 园 体 育 活 动 ； 学 校 有 传 统 的 体 育 项 目 和 体育 代 表 队 ， 每 学 期 举 办 一 届 体 育 运 动 会 ； 建 立 学 生 体 质 健 康 监 测 制 度 ， 对 监 测 结 果 进 行 统 计 分 析 ， 形 成 报 告 ； 保 障 学 生 每天睡眠时间8小时，学校无流行性传染病发生。共6项，每项2分。 12114.艺 术 教 育 ： 艺 术 （ 音 乐 、 美 术 ） 课 各 年 级 每 周 设 置 1课 时 ， 按 照 选 修 模 块 组 织 指 导 教 学 活 动 ， 按 规 定 设 置 书 法 教 育课 ； 建 立 艺 术 教 研 基 地 ， 定 期 组 织 艺 术 教 研 活 动 ； 成 立 艺 术 代 表 队 ， 开 展 小 型 、 灵 活 、 多 样 的 艺 术 活 动 ， 每 学 年 举 办 一 届形 式 多 样 的 校 园 艺 术 节 ； 建 立 了 艺 术 教 学 质 量 检 测 体 系 ， 并 将 检 测 结 构 作 为 综 合 评 价 学 生 发 展 的 重 要 内 容 以 及 学 生 毕 业 和升学的参考依据。共4项，每项2分。 8115.综 合 实 践 ： 各 年 级 研 究 性 学 习 每 周 设 置 3课 时 ； 研 究 性 学 习 成 效 显 著 ； 积 极 组 织 学 生 参 加 积 极 组 织 学 生 参 加 社 区 服务与社会实践活动。 共3项，每项3分。 9116.安 全 、 法 制 教 育 ： 成 立 了 学 校 安 全 管 理 工 作 机 构 ， 定 期 对 学 生 进 行 安 全 教 育 、 法 制 教 育 、 国 防 教 育 、 心 理 健 康 教育 和 可 持 续 发 展 教 育 ； 建 立 健 全 了 安 全 工 作 管 理 制 度 ， 制 定 了 各 类 安 全 预 案 ， 学 校 、 教 师 、 家 长 签 订 了 安 全 责 任 书 ， 落 实安全责任；学校未发生重大不稳定事件，无重大安全责任事故；教师、学生无违法现象。共4项，每项3分。 12117.家 庭 教 育 ： 积 极 指 导 家 长 从 教 育 理 念 、 教 育 态 度 、 教 育 方 法 等 方 面 对 子 女 进 行 教 育 ， 严 禁 家 长 及 家 庭 其 他 成 员 体罚 学 生 或 随 意 增 加 学 生 作 业 负 担 ； 学 校 成 立 家 长 委 员 会 ， 每 学 期 至 少 召 开 一 次 分 年 级 的 家 长 会 ， 由 年 级 组 长 或 学 校 领 导 作家 庭 教 育 专 题 讲 座 ， 家 长 代 表 作 经 验 交 流 ； 建 立 了 家 校 联 系 制 度 ， 学 校 在 网 站 上 设 立 家 庭 教 育 咨 询 栏 目 ， 及 时 与 家 长 沟 通学生的教育情况；建立家长、学校、社会等方面的全方位监控网络，营造安全、健康的家庭教育氛围。共4项，每项2分。 8118.教 师 编 制 与 结 构 ： 城 市 高 中 教 职 工 与 学 生 的 编 制 比 例 达 到 1:12.5， 农 村 高 中 教 职 工 与 学 生 的 编 制 比 例 达 到1:13.5； 按 标 准 编 制 专 业 对 口 的 体 育 、 音 乐 、 美 术 、 通 用 技 术 、 计 算 机 教 师 ， 职 称 评 定 应 向 体 育 、 音 乐 、 美 术 学 科 教 师 倾斜；教师本科学历率100%，研究生比例10%；中级职称的教师占总数40%，高级占教师总数的20%。共4项，每项3分。 12119.师 德 建 设 ： 教 师 应 热 爱 教 育 事 业 ， 不 断 加 强 师 德 修 养 ， 增 强 教 书 育 人 的 责 任 感 和 使 命 感 ； 教 师 应 关 爱 学 生 ， 淡 薄名 利 ， 自 尊 自 律 ； 学 校 将 师 德 作 为 教 师 考 核 、 评 价 和 聘 任 的 首 要 内 容 ； 每 学 期 至 少 开 展 1次 全 面 的 师 德 师 风 检 查 活 动 ， 每 学年表彰奖励优秀教师和先进教育工作者；教师无违法犯罪现象。共5项，每项2分. 10120.教 师 技 能 ： 教 师 每 人 配 备 计 算 机 1台 ； 教 师 运 用 现 代 教 育 技 术 开 展 教 学 的 课 时 覆 盖 率 达 到 50%以 上 ； 教 师 95%能 使 用多媒体教学，90%能设计多媒体课件，30%能制作多媒体课件。 共3项，每项3分。 9 六、高中教育(410分)第 15 页，共 20 页指 标 评 估 验 收 标 准 评 分 标 准 分值 得分陕西省“双高双普”评估验收标准121.教 师 培 训 ： 制 定 了 “ 教 师 素 质 提 升 工 程 ” 实 施 方 案 ； 建 立 了 教 师 继 续 教 育 激 励 机 制 ， 鼓 励 教 师 参 加 学 历 提 升 和 继续教育培训；学校公用经费用于教师培训应高于义务教育学校5%的规定标准。 共3项，每项3分。 9122.生 均 用 地 、 建 筑 、 绿 化 面 积 ： 城 市 高 中 生 均 用 地 面 积 25平 方 米 ， 生 均 建 筑 面 积 12平 方 米 。 农 村 高 中 生 均 用 地 面 积30平方米，生均建筑面积10平方米；生均绿化用地和自然科学用地面积7平方米，农村高中学校建有劳动实践基地15亩。 共2项，每项6分。 12123.普 通 教 室 ： 教 室 使 用 面 积 73平 方 米 ， 通 风 透 光 条 件 良 好 ， 玻 地 比 为 1:6； 配 置 两 种 以 上 型 号 的 课 桌 凳 或 升 降 式 课 桌凳 ， 课 桌 凳 完 好 率 100%， 前 排 课 桌 前 缘 与 黑 板 距 离 2米 以 上 ， 不 得 体 罚 学 生 坐 在 紧 靠 讲 台 地 方 上 课 ； 照 明 设 备 360瓦 日 光灯，与黑板垂直安装，距桌面1.7米；配有电子白板等现代教学设施。共4项，每项3分。 12124.物 理 、 化 学 、 生 物 实 验 室 ： 理 、 化 、 生 实 验 室 使 用 面 积 分 别 达 到 96平 方 米 ， 12个 班 理 、 化 、 生 实 验 室 各 设 置 1套 ，每 增 加 4个 平 行 班 理 、 化 、 生 实 验 室 各 增 加 1个 ； 实 验 设 施 配 备 达 到 普 通 高 中 物 理 、 化 学 、 生 物 教 学 仪 器 配 置 要 求 ； 各实验室配置电子白板等现代教学设施。共3项，第1项、第2项每项6分，第3项3分。 15125.物 理 、 化 学 、 生 物 探 究 室 ： 物 理 、 化 学 、 生 物 学 科 各 设 置 1个 探 究 室 ， 每 个 探 究 室 使 用 面 积 96平 方 米 ； 每 室 配 备 八张 八 边 形 学 生 探 究 实 验 桌 ， 每 张 学 生 实 验 桌 供 8名 学 生 做 实 验 ， 每 4人 配 备 一 台 计 算 机 、 一 套 采 集 器 、 一 套 传 感 器 和 配 套 实验器材；教师单独配置专用演示台，配备计算机一台、采集器一套、传感器一套及配套实验设备。共 3项，每项 4分。 12126.通 用 技 术 教 室 ： 建 有 通 用 技 术 教 室 （ 必 修 通 用 1、 通 用 2.） 2个 ， 每 个 使 用 面 积 119平 方 米 ， 设 2人 1组 ； 教 学 设 施 配备达到普通高通用技术教学仪器配置要求。 共 2项，每项 5分。 10 127.地理（历史）教室：地使用面积96平方米，36个班以下设置1个，37个班以上地理、历史教室各设置1个；地理教室设施配有天体运行仪、天文望远镜、日地月运行仪、外接式全球定位系统接收仪等，设施配备达到普通高中地理教学仪器配备要求，历史教室按规定配备教学设施。共 2项，每项 4分。 8 128.体育活动场地: 体育活动场地铺设弹性面（硬化、塑胶人工草坪），全部消除土操；体环道置18个班设置300米，36个班设置400米，均设100米直道；田赛、径赛、球类、体操场地布局合理，固定性活动器械安装到位，篮、排球场地按班级61设置，必须设置足球场地。共3项，每项4分。 12 129.体育器材室、体馆：面积63平方米，体育器材配置达到规定标准；活动馆建筑面积1040平方米，设篮球场地1个，排球场地、羽毛球场地、乒乓球场地各2个，配备相应的体育活动实施。 共2项，每项5分。 10 六、高中教育(410分)第 16 页，共 20 页指 标 评 估 验 收 标 准 评 分 标 准 分值 得分陕西省“双高双普”评估验收标准130.艺 术 教 室 ： 36个 班 以 下 建 有 音 乐 教 室 、 舞 蹈 教 室 、 美 术 （ 书 法 ） 教 室 各 1个 ， 37个 班 建 有 音 乐 教 室 、 舞 蹈 教 室 、 美术 （ 书 法 ） 教 室 各 2个 ； 音 乐 教 室 使 用 面 积 96平 方 米 ， 建 有 移 动 式 合 唱 台 ， 配 置 多 媒 体 设 备 ， 配 有 钢 琴 、 架 子 鼓 、 电 子 五 线谱 等 音 乐 器 材 设 施 配 备 达 到 规 定 标 准 ； 舞 蹈 教 室 使 用 面 积 110平 方 米 ， 铺 设 木 地 板 ， 安 装 镜 子 和 把 干 ， 配 备 多 媒 体 设 备 ， 设施配备达到标准要求；美术（含书法）教室面积119平方米，配置多媒体设备，设施配置达到规定标准要求。共4项，每项2分。 8131.图 书 阅 览 室 ： 图 书 室 必 须 设 在 第 一 层 楼 ， 生 均 图 书 50册 ， 年 图 书 递 增 量 1%； 图 书 分 类 规 范 ， 实 现 计 算 机 管 理 ， 学生 借 阅 量 达 到 每 生 每 学 年 15册 ； 教 师 阅 览 室 按 5 1设 座 ， 报 刊 杂 志 师 均 2种 ； 学 生 阅 览 室 按 10 1设 座 ， 报 刊 杂 志 班 均 5种 ；建有电子阅览室，有图书总量20%以上的电子读物。共5项，每项3分。 15132.现 代 教 育 技 术 装 备 ： 每 12个 班 设 置 一 个 计 算 机 教 室 ， 使 用 面 积 119平 方 米 ， 设 施 配 备 达 到 普 通 高 中 信 息 教 学 仪 器配 备 要 求 ， 计 算 机 教 室 实 现 语 言 功 能 ； 建 有 语 言 教 室 、 校 园 网 、 校 园 电 视 台 （ 演 播 室 ） 和 闭 路 电 视 系 统 ， 安 装 无 线 局 域网收发设备；每20个班建有多媒体多功能教室1个，设座满足1个年级合班教学需要。共3项，每项4分。 12133.其 它 部 室 建 设 ： 会 议 室 布 置 宣 传 教 育 方 针 和 办 学 理 念 的 内 容 ， 配 置 多 媒 体 设 备 ； 科 技 活 动 室 面 积 54-108平 方 米 ，配 置 符 合 高 中 学 生 需 求 的 工 具 和 材 料 ， 有 科 技 含 量 较 高 的 无 线 电 、 航 模 （ 航 天 、 航 空 、 航 海 ） 、 机 器 人 、 电 子 、 科 学 探 索作 品 展 示 ； 卫 生 室 、 心 理 咨 询 室 建 设 规 范 ， 设 施 配 备 达 到 规 定 标 准 ； 团 委 、 学 生 会 活 动 室 使 用 面 积 40平 方 米 ， 布 置 规 范 ；档案室使用面积40平方米，档案分类管理规范。共5项，每项3分。 15134.生 活 设 施 建 设 ： 生 均 宿 舍 使 用 面 积 3.5平 方 米 ， 生 活 设 施 配 置 到 位 ； 学 生 食 堂 功 能 区 设 置 科 学 合 理 ， 设 施 配 备 到位 ， 符 合 卫 生 要 求 ， 学 生 餐 厅 设 座 按 住 校 学 生 的 70%设 置 餐 位 ； 学 生 厕 所 蹲 位 达 到 男 生 30:1， 女 生 15:1； 学 习 、 生 活 场 所 按区域规定安装供暖、降温设备。共4项，每项2分。 8135.整 合 职 业 教 育 资 源 ： 制 定 了 县 域 职 业 教 育 发 展 规 划 ； 统 筹 并 整 合 县 域 职 业 教 育 资 源 ， 建 立 了 以 县 级 职 教 中 心 为 龙头 ， 以 县 、 乡 、 村 成 人 文 化 技 术 学 校 为 基 础 ， 覆 盖 县 、 乡 、 村 的 职 业 教 育 培 训 网 络 ； 设 立 了 职 业 教 育 专 项 资 金 ， 健 全 和 落实了职业教育资助和免费政策。共3项，第1项5分，第2项、第3项各10分。 25136.全 面 提 高 职 业 教 育 质 量 ： 学 生 积 极 参 加 各 类 技 能 大 赛 ， 获 奖 率 高 ； 学 生 操 行 合 格 率 达 到 95%； 学 生 文 化 课 和 专 业 理论 课 考 核 合 格 率 达 到 95%以 上 ； 专 业 技 术 等 级 考 核 领 证 率 在 95%以 上 ； 体 质 健 康 检 测 合 格 率 达 到 85%以 上 ； 学 生 年 度 视 力 不 良新发病率低于4%；毕业生当年就业率达到95%以上；各专业毕业率达到95%以上；学生无违法犯罪行为。共9项，每项4分 36137.学 校 管 理 ： 充 分 发 挥 党 组 织 在 学 校 工 作 中 的 政 治 核 心 作 用 ， 建 立 了 党 政 分 工 负 责 、 协 调 配 合 的 工 作 机 制 ； 校 长 热爱 职 业 教 育 ， 认 真 学 习 职 业 教 育 法 律 法 规 及 政 策 ， 学 习 职 业 教 育 教 学 理 论 ， 树 立 了 素 质 教 育 理 念 ， 具 有 改 革 创 新 精 神 ， 认真 履 行 工 作 职 责 ， 遵 纪 守 法 ， 廉 洁 自 律 ， 作 风 民 主 ； 领 导 班 子 结 构 合 理 ， 团 结 和 谐 ， 职 责 明 确 ； 制 定 了 学 校 章 程 和 发展 规 划 ， 学 校 发 展 目 标 定 位 准 确 ； 坚 持 以 人 为 本 ， 建 立 了 民 主 、 规 范 、 健 全 、 高 效 的 管 理 制 度 ； 建 立 健 全 了 教 职 工 代 表 大会和家长委员会制度，实行校务公开，接受社会监督。共6项，每项3分 18 六、高中教育(410分)七、职业教育（260分）第 17 页，共 20 页指 标 评 估 验 收 标 准 评 分 标 准 分值 得分陕西省“双高双普”评估验收标准138.专 业 设 置 ： 职 教 中 心 根 据 经 济 社 会 发 展 和 市 场 需 要 设 置 专 业 ； 设 置 了 涉 农 专 业 、 特 色 专 业 ， 形 成 了 2个 以 上 省 级 以上 骨 干 专 业 ； 各 专 业 教 学 场 所 、 实 训 基 地 ， 实 习