社会实践报告93937

暑期实践报告 班级 : 电信 1003班 姓名 : 张中新 学号： 100402309 近些年社会不断进步，科技发展迅猛，很多不被人所知的历史慢慢展现在我们面前，尤其是对于古生物的研究，已经逐渐揭去那神秘的面纱，让我们能够更深刻地了解地球生物的发展历程，了解哪些我们未曾谋面的古生物。带着对古生代生物的好奇，这个假期我们来到了辽宁古生物博物馆。 辽宁古生物博物馆是我国最大的古生物博物馆，它位于沈阳师范大学内，当我们一路奔波到达目的地时，看到那奇怪的建筑，没有在意，当我们走近它，听到解说员的解说：博物馆主体建筑分为 5层，其中地上 4层，地下 1层，外形上像一个庞大的地质体和一个巨型恐龙巧妙地 融合。南侧的拱形建筑代表辽宁巨大恐龙的身躯，中间的钢架是恐龙脊柱，两侧的钢架是恐龙的肋骨，而最南侧的球体代表的是恐龙蛋。楼顶象征着我们生活的地面，还有“河流”，外部楼梯旁还有“岩浆”。 此时我们才真正知道这奇怪的建筑竟有着这样的意义。 值得一提的是，该馆的参观顺序比较特殊，我们沿着楼梯走到四层的入口，这里是历史的开端，从这里进去是古生代发展的长廊，它按古生物的形成与发展，将历史展现在我们面前，在这里我们看到了，生物从水生到陆生，从简单到复杂的过程。看着那些奇形怪状的生物化石，在脑海中勾勒出一幅幅画面 ，在满是海洋的世界上逐渐衍生出生命，然后地壳的运动使陆地产生，动植物不断进化，在美丽的古生态环境中，各种动物安静的生活，繁衍生息，从最简单的海洋生物逐渐进化出各种生物，在这里我们还看到了镇馆之宝，世界上最早的带羽毛恐龙 赫氏近鸟龙复原模型，跟随者解说员的声音，我们仿佛置身于古生代中，听着海浪滔天巨响，从沼泽走上陆地，听到各种动物的叫声，还有那霸王龙叱咤风云，追逐猎物的雄姿。 一路往下，我们看到各种动物化石，这些化石，告诉我们生命在地球上至少已经存在了 38 亿年。这些化石还告诉哦我们，在这 38 亿年的 漫长岁月中，各门各类的生物经历了起源，繁盛，衰落到灭绝的过程，而整个生物界却在这个过程中经历了由简单到复杂，从低级到高级的过程还有那据说能增加龙气的龙骨，感受着那古老沧桑的气息，令人 好不向往，当从一层仰望那高大的恐龙化石，尤其那高昂的头颅仿佛宣示 着那一代霸主的威风。 就在我们还在沉醉在历史的河流中时，一个声音吸引了我们的注意力，跟随着这个声音我们来到了电影棚。当我们在 3D 影棚中，坐着时空穿梭机穿越到古生代，看着历史发展的一幕幕，在我们还在为巨龙抬脚便能踩死我们而害怕时，那摧毁一切的大爆炸已经到来了， 在感叹死里逃生的幸运的同时，也同样感受到了大自然的可怕，那走起路使大地颤抖的猛犸巨象，那吼一吼百兽息声的巨龙，不也照样被大自然毁灭了吗？和他们相比我们是何等的渺小，那样庞大的恐龙都不能存活，我们又有何凭借敢于宣称称霸地球呢？ 看着那长长的历史长河，我们人类才占据那小小的一块，就像那大海中一滴水珠，天空中一颗星辰，何等的渺小，何其脆弱，而我们却不懂得保护我们赖以生存的家园，为了眼前的美好，按照我们的意志去改造地球，可曾想过当她不再能承受这负担时，我们将面临的是大自然无奈的死去？还是那愤怒的火焰？ 这 次参观不仅让我全面系统地了解生命进化的自然科学知识，也从古生物学中吸取了丰富的有关生命进化的自然科学营养。更是感受到了大自然的慈爱与可怕， 在回去得路上，我们讨论着各自的心得体会，虽然各自的收获不一样，但是有一点是相同的，大家都说人类应该 认真研究生态的发展进程，在历史 发展中吸取经验教训 ，找到人与自然和谐相的方法，为了我们生活的更加安心，也为后世之人有个存活之地 ，向着可持续发展 而努力。 社会实践是学生在放假期间，将我们所学的知识带到生活中去，并在社会中学到更多知识，社会实践有很多种形式，学生可以根据自己的兴趣爱 好，选择适合自己的实践场所，在生活中学会知识，学会成长， 作为一名大学