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文档简介

机电工程系 2014 上半年工作总结及下半年计划 2014 年, 机电工程 系以科学发展观为指导 ,以师资队伍建设为核心,以学生素质提高为根本,深化教育教学改革,不断提高人才培养质量,顺利完成了各项任务,现总结如下: 一、党建工作 (一)建立健全预防机制,加强党风廉政建设 在党员干部中开展组织学习活动,抓好教育、制度、监督三个环节,签订反腐倡廉责任状,建立群众监督长效机制,本年度还开展了两次党风廉政主题教育活动。 (二)完善组织制度建设,做好总支、支部换届选举(改选) (三)坚持标准保证质量,积极、稳妥地发展党员 ( 四)立足实际注重实效,开展丰富多彩的主题教育活动 二、教学工作 (一)继续深化教学改革,教学质量进一步提高 1继续推进 矿山机电 ( 1206 班和 1301 班) 专业一体化教学改革,构建符合 中职 教育 人才培养规律的教学体系和人才培养模式;加大课改研究力度,组织一体化教改课程实施论证和验收、 研讨 。 2. 注重技能能大赛 , 以赛促教全面提高教学效果 。 选拔 12 名学生参加 2014 年 4 月安徽省职业院校技能大赛,获得 一等奖 ? 个,二等奖 ? 个,三等奖 ? 个 ;选拔 ? 名学生参加 2014 年 6 月全国行业大赛,获得 一等奖 1 个,二等奖 ? 个,三等奖 ? 个的优异成绩 。 3. 改革学生成绩测评手段和方法。学生成绩评价实现了由单一的知识考试向突出应用能力、注重过程考核的转变。 (二) 圆满完成各类教学任务,教学秩序良好 1、 机电工程系实训教师 (在职 10 人 +外聘 10 人) 承担了 我院中职1650 人次,高职 587 人次 5 门课程的实习教学任务。 2、 机电工程系 理论教师(在职 30 人 +外聘 10 人 +内请 10 人)完成我院中职 14 门课程;高职 18 门课程 以及高职 187 人的 煤矿供电课程设计、 167 人矿山机械课程设计、 125 人电力电子技术课 程设计的教学任务。 (三)加强师资队伍建设,教师队伍整体素质得到提高 1坚持整体优化,依靠团队建设带动师资队伍建设。 以教研室为单位组建教学团队。 2以教学活动为契机,加快青年教师的培养 。 初步制定了机电工程系青年教师培养计划,积极组织年轻教师参加教学活动。毛新如、周健两位老师参加了学院的说课活动,在此次活动中毛新如老师获得了三等奖。积极组织青年教师参加淮北市三优活动,以此来促进年轻教师的快速成长,促进教学水平的提高。 3. 加强合作与交流,推进教育教学研究工作。鼓励教师开展教育教学研究。 2014 年 承担 ? 项教科研课题。 4.派遣 教师参加专业培训。 组织 教师参加考评员培训 班 、选派 4 名教师下企业锻炼。 (四 )加强教学管理,成效明显 1.完善了青年教师培养计划、高职毕业设计规范等制度,极大的促进了系部教学管理规范性。 2.加强教学常规检查,保证教、学双边活动的有序进行,重点加强了对课堂管理 的监控、对重点老师的指导。 3.加强 大赛集训 过程的监控,努力提高 竞赛成绩。 4.以“三查两会”(期初、期中、期末教学检查和教师座谈会、学生座谈会)为抓手,以“常态化”管理为保证,计划、实施、检查和整改形成良性循环,促进 教学质量进一步提高。加强了与教学督导的联系,及时发现问题及时整改。 三 、存在的问题 (一)党建方面,政治理论学习还需要加强。 (二) 教 科研工作,虽然取得了不少成绩,但在 精品课程建设、精品课建设 的开展上进展缓慢。 (三) 一体化教学 改革虽然 有了一些效果 ,但研究的深度不够,没有取得突破性成果。 (四) 学生层次较低,厌学现象严重,课堂管理仍需要继续加强 。 (五)生源的缺乏,招生的困难,也将制约着我系的发展壮大,要把 招生工作作为一项重要的政治任务来抓,不断加强教职工的招生意识、宣传意识。 六、 下半 年工作思路 (一)进 一步完善党政联席会议制度,强化党政齐抓共管机制 继续重视系党政领导班子的思想政治建设,进一步提高我系领导班子的民主作风、决策水平、政策观念和群众观点,创造性地把党的思想建设、组织建设、作风建设落实到总支的各项工作中去,进一步增强党总支工作的实效性;更好地发挥党政联席会议制度,强化党政共管,维护党政班子的团结,做到党政领导既各司其职,又相互补台,使系的各项管理更加规范、民主和科学,在教学、科研和管理工作等各方面起带头作用;加强党风廉政建设和权力制约,从源头上预防腐败现象的发生。 (二)继续加强专业建设,带动质 量工程建设 以 矿山机电 专业省级特色专业 建设为契机 ,加强专业内涵建设、硬件条件建设,全面促进省级精品课程建设、省级教学团队建设,全面推进课程教学设计工作、项目化课程改革工作,力争在 2015 年系部在质量工程方面 再 有重大突破。 (三)科研工作向纵深发展,纵向项目、 教学 成果取得突破性成绩。将教师下企业工作落到实处,让老师真正参与企业研发、生产、管理,学习企业文化,提高教师实践能力,提高教学水平。 (四) 加强对青年教师的指导和培养工作,发挥老教师的传、帮、带作用。 (五) 严格常规教学管理,严格控制调课率,杜绝发生教学 事故,确保教学秩序的稳定。 机电 工程系 2014 年上半年工作总结 2014 上半年 机电工程系 以务实的态度 , 扎实 的工作精神 推进各项工作 ,现将 上 半年来 机电系 工作的情况总结如下 : 一 .上半年教学工作 总结 (一) 高职 教学任务完成情况 1.上半年 机电系 圆满完成了 高职 21 个班级 (含外系班级)共 26 门专业课 的教学工作。其中:理论课 20 门课共 39 个班次、实训课 4 门共13 个班级、课程设计 3 门共 9 个班次。 2.技能竞赛获得佳绩。 机电工程系 根据学院要求,积极承担参加安徽省技能大赛 ? 项目的竞赛任务。我系学生在 ? 项目上取得了 ?个人 一 等奖 、?个二等奖、?个三等奖的 优异成绩。 3.积极 参加学院组织的教学竞赛活动 。 任蕾同志获得学院组织的青年教师讲课竞赛活动二等奖。 (二)加强教学过程管理,促进 教学 工作的规范化。 1.坚持日常教学巡查 ,对 教师的 教学 状况实施 动态 巡视 , 对出现的不良现象及时与授课教师和班主任或辅导员进行沟通,避免了学生上课期间玩手机、看小说、睡觉、迟到、旷课等违纪现象的过度发生 。 2.完善听评课制度、 学生 月 度出勤统计 制度,加强 教学 过程管理,对教学过程进行多方位监控。 3.坚持常规 教学 记录检查制度 , 规范 记录教学过程。 在期初、期中、期末分别开展教学常规检查,要求各课程的大纲、计划、教案、教学情况记录本等基本教学文件严格按学院教学管理相关规定执行,确保了教学的严肃性。 (三)师资 队伍 建设 根据专业需求,通过多种途径提高专业 教师的业务素质 。 1.加强教师的道德素养。加强师德教育,提高教师职业道德水平。通过职工政治学习和教研活动,学习 教师职业道德规范,进一步提高广大教师的思想认识,教师的工作自觉性、积极性、责任心进一步增强,教学行为的规范,确保了教学活动正常、有序地开展,杜绝了各类教学事故的发生。 2.加强教师队伍建设,促 进年青教师思想素质和业务水平的提高。本学期,我们对每一位青年教师进行了课堂教学督导,经常召开青年教师的研讨会,积极鼓励支持青年教师参加各项教科研活动,多渠道地为教师提供相互学习和交流的平台, 指定老教师和年轻教师结对子,使我系年轻教师尽快成长起来。 (四)加强教研教改 根据教师个人发展规划及教学工作的要求,鼓励教师开展多种形式的教研教改活动,引导青年教师参与课题研究,争取多出成果,出优秀成果。结合 学生文化层次不同 , 鼓励教师积极 思考教学方法、教学手段、教学内容、评价体系的改革, 鼓励教师多探索符合课程本身实际切实 可行的教学方法,提高了教学质量与效率。 二 .上半年 学生管理工作 机电系 上半年共有高职班级 13 个,总人数 612 人。 学生管理人员起早贪黑、不辞辛苦,持之以恒抓管理。在不懈的努力下, 机电系 的 工作 学生 耿垒 工作有条不紊地进行。 1.日常管理工作成效明显 。 本学期 机电系 继续通过班主任辅导员、学生会等多种管理渠道对学生的学习、生活、活动等多方面进行严格管理。每天从 6:30 出操开始,到晚上 10:00 休息,随时安排值班系领导、值班教师、学生会干部等人员检查。针对早操、晚自习、教室宿舍卫生及上课迟到早退等出现的违纪现象,班主任 及时登记,做到了及时分析、及时教育、及时处理,有效的提高了学生到课率出操率。 2.学生管理 工作 质量显著提高。 针对目前 机电系 高中职学生并存的现状 , 上半年 机电系 推行了分层次的学生管理模式, 根据高、中职学生不同特点及综合素质的差异,高职生实行自主管理与目标式管理,中职生继续实行 准军事化 的习惯养成式 管理 ,但 改变 了 以前的 “ 管 ” 、 “ 堵 ” 、 “ 压 ” 的管理方式, 实行 .“ 区域自治 ” 特色 激励式 管理 和单纯班级管理相结合。 无论高、中职,均 实行 “ 引导 ” 、 “ 疏导 ” 、 “ 鼓励 ” 、“争先” 的方式。 激励高、中职学生在团结的基础上,争先创优,比、学、赶、超。实施以来,高职学生的引领作用日益明显,中职多数学生,特别是高中班学生班级风貌有了明显好转,高中职相互促进、相互竞争、团结奋进、争创一流的良性局面正在形成。 3.重视学生综合素质提高,扎实推进“学生素质提高月”活动。 上半年来, 机电系 严格按照学院要求,以“学生素质提高月”活动为契机,充分发挥教师和先进人物的示范 作用,以及各种载体和各种活动的育人作用,引导学生积极发展个性、挖掘潜能,提高素质。利用宣传橱窗,横幅,网页等做好教育的宣传和发动工作,结合思想政治、道德品德等内容利用座谈会、个别访谈、演讲、辩论比赛等形式组织学生参加各种活动,召开以文明礼仪、诚信慎独、遵纪守法、习惯养成为主题的素质教育主题班会并撰写心得体会,事实证明,这些活动对学生产生潜移默化的影响,本学期我系没有发生一起重大违纪事件。 4.努力规范学生日常行为 ,使学生养成良好的行为习惯。 上半年来, 机电系 进一步加强学生日常行为规范检查和处理力度,要求学生 自觉增强纪律意识 ,努力加强道德修养 ,逐步减少直至消除违纪现象。举办了多期违纪学生纪律教育班,对违纪学生进行集中的纪律学习,通过学习使他们深刻认识错误 ,明确学习目的 ,养成自觉学习的良好习惯。 5.加强了安全、法制教育。时刻绷紧安全这根弦,消除事故于萌芽之中,同时开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育,杜绝一切事故的发生。 三、下半年工作思路及重点工作 1.做好机电一体化技术课程的“任务驱动教学”改革工作。 建立以机电一体化教研室的郭晓东同志为组长,董淮北、刘菊青、毛新如同志为成员的课程改革开发工作组,分 工到人,按时完成课程教学大纲、教学计划、教学任务选定等工作,编制课程教学进度计划,根据专业教学进程需要适时进行实施。 2.做好高职 13 级矿山机电专业暑期下矿认识实习工作。 机电系高职下矿进行认识实习学生有两个班级共 69 人。 3.做好 2014 届毕业生就

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