04-开题报告原始模板

编 号 学 号 郑州大学体育学院 本科学生毕业论文（设计）工作记录 （ 20 届） 论文题目： 姓 名： 学 号： 系 别： 专 业： 指导教师： 二零 年 月 使 用 说 明 一、本记录包括六部分：开题（第 2-5 页）、指导（第 6-7 页）、小结（第 8 页）、预审（第 9 页）、答辩（第 10-11 页）、标准（第 12-14 页）。 二、封面“编号”一栏，由系统一填写。 三、论文成绩由三部分组成：“开题报告和接受指导态度”占 20%，由指导教师评分；“论文质量”占 60%，由答辩小组评分；“论文报告答辩能力”占 20%，由答辩小组评分。论文总评成绩由答辩小组计算，答辩委员会审核，论文成绩采用百分制。三部分评分标准见标准（一）、标准（二） 、标准（三）。 四、第 9 页“审核教师意见”由系答辩委员会指定教师对开题、指导和论文基本结构进行审核，并就可否参加答辩提出意见。 五、第 10 页“成果处理意见”指是否推荐维系级、院级优秀毕业论文 (由系答辩委员会填写 )。“成果处理结果”由教务处填写。 六、本表流程 本表在开题和撰写过程中由学生持有，论文撰写结束将本表和论文一并先交给指导教师阅评，然后由审核教师审核，再交答辩小组阅评，答辩结束评定成绩后，交系答辩委员会审核，审核和成果处理后本表和论文交系存档。 开题和撰写过程由学生持有 指导教师 阅 评 审核教师 审 核 答辩小组 阅 评 系答辩委员会 审 核 教学单位 存 档 审 核 成果处理 图 1 本科生毕业论文（设计）工作记录流程 一 、开题 开题日期 ： 年 月 日 题目 ： 研究目的与意义 （ 500 字 ）： 国内外研究现状 （ 1000 字 ）： 研究对象和研究方法： 研究基本思路 ： 研究主要内容： 预期结果： 研究进度计划 序号 主要工作内容 起止日期 备注 参考文献：（至少 10 个以上） 指导教师对开题的意见： 签名： 年 月 日 教研室对开题审核意见： 教研室负责人签名： 年 月 日 二、指导 指导记录 次序 日 期 指导内容和意见（教师讲、学生写） 教师签名 1 2 3 4 5 指导记录 次序 日 期 指导内容和意见（教师讲、学生写） 教师签名 6 7 8 9 10 三、小结 小 结 一、 独立完成的主要工作 二、 撰写论文和接受指导过程中的主要收获 三、 建议 学生签名： 年 月 日 9 四、预审 指导教师对论文的评语及对开题报告和接受指导态度的评分： 指导教师（签 名）： 年 月 日 开题报告和接受指导态度的评分 评 分 项 目 题目 2 分 研究 目的 意义 2 分 文献 综述 3 分 研究对象方法 1 分 研究基本思路 2 分 主要研究内容 4 分 预期结果 1 分 研究进度计划 1 分 接受指导态度 3 分 工作记录填写 1 分 最 后 得 分 得 分 审核教师意见（审核开题报告、指导过程和论文基本结构）：（在栏内划“”，选“不同意答辩”，请写明理由和处理意见）： 同意答辩 不同意答辩 审核人（签名）： 年 月 日 五、答辩 答辩小组评阅意见（在栏内划“”，选“不同意答辩”，请写明理由和处理意见）： 同意答辩 不同意答辩 对论文、报告和答辩的评语及对论文总评分： 答辩组长（签名）： 年 月 日 开题报告和接受指导态度（ 20 分） 论文质量 （ 60 分） 论文报告和答辩能力（ 20 分） 论文总评成绩 （ 100 分） 成绩评定和成果处理： 成绩： 等级： 成果处理意见： 答辩委员会负责人（签 名）： 年 月 日 成果处理结果： 教务处（盖章） 年 月 日 附记： 六、标准 标准（一） 开题报告和接受指导态度评分标准 序号 项目 内容及要求 分值 评分 1 题目 题目要确切、恰当、鲜明、精练 2 2 研究目的与意义 目的明确，具有一定的理论和现实意义 1 3 文献综述 了解本课题的相关研究现状和发展趋势 3 4 研究对象与方法 对象明确，方法得当 2 5 研究基本思路 思路清晰、科学、合理 2 6 研究主要内容 内容丰富，层次性强，有逻辑性 4 7 预期结果 表述明确、可信 1 8 研究进度计划 具体、清楚、可行 1 9 接受指导态度 主动接受指导教师指导，毕业论文完 成前，接受指导次数一般不少于 6 次 3 10 工作 记录填写与保存 填写认真、清楚，按要求完成，保存完好 1 11 合计 20 标准（二） 毕业论文质量评分标准 序号 项目 内容及要求 分值 评分 1 题 目 选题应结合专业（专项），简明，扼要，准确，能体现研究内容 3 2 摘 要 关键词 摘要能够涵盖研究目的、研究方法、研究结果和主要结论，格式规范 关键词应能反映论文主题，选取恰当 2 3 引言 说明本课题的选题依据、研究目的、意义，国内外研究现状，研究要点等 3 4 研究对象 研究方法 说明研究对象的具体情况 所采用 的研究方法、步骤、细则、使用的仪器设备和工具 6 5 结果与分析 运用已掌握的基础理论和专业（专项）理论知识对所取得的结果进行科学的分析、讨论，阐明事物的某些本质或发展规律或事物之间的因果关系及联系 20 结构合理，语句通顺，图表清楚、准确 6 6 结论与建议 根据研究结果的讨论与分析，高度概括地总结出若干条反映作者观点的结论，并根据实际情况，提出一些合理化建议 10 7 参考文献、 致谢、附件 按照要求格式书写 5 8 论文制作 打印、装帧符合规格要求 5 9 合计 60 13 标准（三） 毕业论文报告和答辩能力评分标准 序号 项目 内容及要求 分值 得分