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精品文档家校合作活动实施方案一、指导思想“教育是一个系统工程。加强和改进教育工作,不只是学校和教育部门的事,家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。只有加强综合治理,多管齐下,形成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境,年轻一代才能茁壮成长起来。”为了取得家长和社会对教育工作的关心与支持,构建起学校、家庭、社会共同育人的格局,创设良好的教育环境,为广大家长提供一个交流与沟通的机会,达成共识,使孩子健康、幸福成人、成才。特制订本方案如下:二、家校联系的途径1举办家长学校2成立家长委员会3召开家长会4家访5开设网上家长学校专栏6开展家校共建活动。三、家校联系的措施1举办家长学校学校举办家长学校的主要目的是要有计划地向家长宣传国家的教育方针、政策,宣传、推广、普及科学的教育方法,从而提高家长的教育能力,提高家庭教育的质量和效益。开展丰富多彩的教育活动。如:组织召开家长委员会、家长会、家长培训会、家长座谈会、家教经验交流等,要搞好家校联合方面的组织、协调、督办、存档等工作。2成立家长委员会家长委员会是学校、教师与家长之间相互联系的畅通渠道,是家庭教育与学校教育相互沟通协调的纽带。发挥好三级家长委员会的作用(学校年级班级)学校家长委员会由校长室牵头,由各年级推举代表组成,其职责是:审议学校工作计划,参与学校的重大决策,听取学校工作总结,提出改进意见,督促学校各项工作的开展;年级家长委员会由年级负责人牵头,各班推举代表组成,其职责是:参加年级组织的重大活动,及时反馈家长信息,参与年级组教科研活动,督促年级不断改进工作;班级家长委员会则由班主任牵头,由班内家长推荐代表组成,班级家长委员代表家长的利益和愿望,对班级工作提出意见和建议,还可以审查修订班级工作计划,参与班级教育科研活动,参与班级管理及教师教育教学常规管理,督促班级不断调整工作思路,改进方法,达到最佳育人效果。本学期家委会工作安排:在学期末,举办各种形式的优秀家长评选表彰活动。给学校的管理进行“阳光纳谏”。参与“同在后小蓝天下,共同关爱你我他”的牵手活动,家委会成员与教师共同参与家访和帮扶活动。定期在网上家长学校专栏中,发表参与学校管理的感言或者教子有方的经验介绍。建立家委会校讯通,及时沟通信息,建立驻校办公制度。开展好书漂流等活动。东胜乡中心校家长委员会组织机构及成员名单顾问:许丽娟主任:董大明副主任:魏小冬秘书处:王洪雷成员名单:齐国志、陈玉杰编号姓名年龄性别学历单位职务孩子所在班级联系电话1马桂荣36女高中东胜乡奋战村农民六年一班158436013462吴学臣42男高中东胜乡和平村农民六年一班135968870853段慧艳36女专科东胜乡晓光村农民五年二班139436302874张秀玲28女初中东胜乡和平村农民四年二班158346993845付程亮34男大专东胜乡永合村经商四年一班136897781356李刚34男初中东胜乡有利村司机四年一班138436017167赵洪君44男初中东胜乡庆升村农民三年二班158346007998张伟45男初中东胜乡和平村农民三年二班155848798489李方明43男初中东胜乡永合村农民三年一班1584368702810闫志福33男初中东胜乡有利村农民三年一班1500436025011赵茹玲37女东胜乡奋战村农民二年二班383181112王之娟46女东胜乡永合村农民二年二班1559015912113徐海成32男东胜乡庆升村农民二年一班1325186111914马忠良35男东胜乡永合村农民二年一班1389463979815尹朋杰33男中专东胜乡晓光村个体一年二班1368977817716徐金海42男初中东胜乡三好村农民一年二班1514360122617朱立伟28男初中东胜乡奋战村农民一年一班1376611018618王兵28男初中东胜乡奋战村农民一年一班136644762272召开家长会学校必须定期召开家长会。一年级一般在刚入学时,毕业班一般毕业前夕,其它年级根据本班实际情况酌情定时。在家长会上学校领导及教师要把学校的办学方向,办学水平和教改的成果及举措告诉家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有经验的家长作交流,老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报,也可让学生参加,让他们亲身感受老师和家长都在关心他们,帮助他们,为他们操心,从而激发学生奋发向上自主教育的意识。还可以通过6个方面影响家长:通过阅读启迪家长;通过写作改变家长;通过书信沟通家长;通过孩子促动家长;通过家长转化家长;通过家访感染家长等。3举办“家长开放日”活动。作为家长,往往迫切希望了解孩子在校的成长与发展状况,学校举行“家长开放日活动”给家长提供机会。家长开放周活动由教导处统一安排,活动内容包括,学生家长体验班主任工作,参观班级布置,检查教师常规教学工作,翻阅学生作业,参加主题教育活动,观看学生成果展示等。让家长看到学校工作的整体水平和学生的发展水平。开放课堂和食堂等,让家长参与进来,对家长的意见和建议进行汇总和反馈,做好为学生的全面服务工作。4教师定期家访教师家访要仪表端庄,语言文明,一分为二地评价学生,与家长达成一致意见,切忌家访时附带其它与孩子无关的事,而有损教师形象。家长要认真了解孩子在校的表现,主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长,与教师共同研究教子良方,使家庭教育与学校教育相得益彰。5举办家长培训班为了提高家教水平达到家校共建的目的,决定定期分批举办家长培训班,让家长了解、支持、督促学校各项工作,学习先进的育人经验,不断总结自己,改善方法,为孩子健康成长寻找科学有效的途径。在学校网站特色建设栏目中开设家长学校专栏,定期刊登家教的优秀方法等,方便家长的阅读学习。6、家校共建活动。家校共建活动是学校与家庭,教师、家长与学生共同参加的活动,本学期我们进行如下活动:亲子运动会“六一”亲子活动 主题班、队会邀请家长参加,如“清明节到烈士陵园参加祭奠活动”“亲子到田间地头参加劳作”。家校共建融教师、家长、学生为一体,可增进相互了解与合作,加深相互间的感情,有利于调动三方的积极性,达到共同成长的目的。7 建“意见卡信箱”为了提高办学质量,学校必须面向社会、面向广大家长,随时接受他们的监督,学校在大门外挂一个“意见卡信箱”便于及时了解家长对学校的反映,对本校教师教育教学工作的反映。德育处对家长反映的情况进行整理,会同相关部门及老师共同解决,争取做到公正、求实、快捷、有效。8每学期学校采取看、听、问、座谈的形式,请家长、教师、学生座谈。最后总结经验,找出不足,提出修正意见,使家校联系工作向纵深发展。9.建立形式多样的家校联系方式。现在许多学校采用的给家长的一封信可以向家长告知相关的信息,也可利用手机短信

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