高三政治一轮复习 第2单元 第5课 把握思维的奥妙课件 新人教版必修4.ppt

走向高考 政治 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 人教版 高考总复习 探索世界与追求真理 第二单元 必修四生活与哲学 第五课把握思维的奥妙 第二单元 答案 物质世界 社会 物质器官 客观存在 目的性 主动创造性 客观世界 人体生理活动 主观能动性 尊重客观规律 1 意识的起源意识是物质世界长期发展的产物 意识不仅是自然界长期发展的产物 而且是社会发展的产物 2 意识的生理基础意识是人脑的机能 人脑是高度发达的物质系统 是意识活动的物质器官 具有产生意识的生理基础 物质决定意识 3 意识的内容与形式意识是客观存在的主观映象 意识的内容是客观的 意识的形式是主观的 4 物质决定意识 物质世界是先于人的意识而存在的 物质是本原的 意识是派生的 物质决定意识 1 正确理解意识的本质 提醒并不是有了人脑就可以产生意识 只有人脑与客观存在相结合才能产生意识 离开了客观存在 意识既不能产生 也不能发展 2 全面把握物质决定意识 意识是人脑的机能 2013 江苏 26 有研究表明 江南style 之所以受到很多人的喜欢并风靡世界 原因之一是与一种叫做耳朵虫的大脑神经运动有关 耳朵虫是一种认知瘙痒 江南style 中那种不断重复的旋律会激发人脑某个部位的非常规反应 使人不断注意这些音乐 这表明 a 意识是人脑的机能b 意识是对客观存在的反映c 意识具有相对独立性d 意识对人体生理活动具有调节作用 解析 本题考查物质决定意识这一考点 回答本题的关键是准确理解题意 材料中人们之所以喜欢 江南style 是因为它能 激发人脑某个部位的非常规反应 这里强调人脑对产生意识的重要性 故应选a项 其他三项均与题意不符 均不能入选 答案 a 有人依据漫画 乌鸦喝水 认为动物也有意识 这一认识 a 否认了意识是自然界长期发展的产物b 否认了意识是人脑的机能c 否认了意识是客观存在的主观映象d 否认了意识活动的目的性 答案 b 解析 只有高度发达的人脑才具备进行意识活动的生理基础 这是人所特有的 认为动物也有意识否认了这一点 b项符合题意 其他选项均与题意不符 意识是客观存在的反映 2014 天津 4 现实世界空间是三维的 绘画作为平面艺术是二维的 画家在二维平面所画的 只能是三维现实空间中实际物体的一部分 而人脑则通过这个部分将其想象成完整情形 这种现象表明 意识是 a 对客观对象本质的反映b 对客观对象能动的反映c 对客观对象的正确反映d 对客观对象的直观反映 解析 本题考查意识的本质 主要考查调动和运用知识的能力 解答本题的关键是理解意识的本质 材料表明 人脑对绘画作品反映的三维空间中实际物体的一部分能够不局限于表面而完整反映 说明意识是对客观存在的主观能动反映 b符合题意 意识对客观对象的反映既可能是对现象的直观反映 也可能是对本质的反映 既可能是正确的反映 也可能是错误的反映 a c d均说法片面 答案 b 地心说 是古希腊天文学家托勒密通过长期观测和研究提出来的 在此基础上 哥白尼通过进一步的观测和研究 提出了 日心说 推翻了托勒密的结论 这一著名的科学史实证明 a 正确意识和错误意识都来源于客观世界b 正确意识和错误意识都来源于主观世界c 正确意识来源于主观世界 错误意识来源于客观世界d 正确意识来源于客观世界 错误意识来源于主观世界 答案 a 解析 无论是正确的意识还是错误的意识 都来源于客观世界 故选a项 b c d说法均错误 1 意识能动性的特点 1 意识活动具有目的性 2 意识活动具有自觉选择性和主动创造性 意识的能动作用 2 意识能动性的表现 意识能动性的特点 2014 全国大纲 28 陶渊明 结庐在人境 却感到 而无车马喧 朱自清听到 树上的蝉声与水里的蛙声 却认为 热闹是它们的 我什么也没有 出现这些认识现象是因为 意识的产生和发展离不开客观存在 意识对外部世界的反映具有主动性和自觉选择性 产生意识的物质器官的局限性影响意识的产生和发展 人的主观世界影响人们对客观事物的反映 a b c d 解析 本题考查意识的能动作用知识 考查学生获取和解读信息的能力 解答本题的关键是理解题意 通过陶渊明和朱自清的感受 表明意识具有主动性和自觉选择性 同时表明人的思维等主观世界影响人们对客观事物的反映 故应选 和 材料没有强调客观存在对意识产生和发展的作用 故不选 材料没有涉及产生意识的人脑的局限性 故不选 答案 c 天真的孩子常常把童话看成真事 智慧的老人喜欢把真事看成童话 从中可以领悟到 真事与童话的区别标准可以因人而异 人生阅历影响着认识主体对事物的认识 意识活动具有自觉选择性和主动创造性 人的主观意识随客观存在的变化而变化a b c d 答案 c 解析 天真的孩子和智慧的老人对待事物的看法表明了人生阅历影响着认识主体对事物的认识 这也表明了意识活动具有自觉选择性和主动创造性 故 符合题意 说法明显错误 不是材料所表明的 意识的能动作用 2013 全国新课标 21 2012年 科学家根据植物的光合作用原理 研制成第一片 人造树叶 这片 树叶 能够释放出制作燃料电池的氢 它的诞生对于人类开发可再生能源具有重要意义 人造树叶 的成功研制佐证了 人的意识只有反映了事物本质才具有能动性 创造性 人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用 人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物 人能够通过实践将观念中改造的对象变成现实的东西a b c d 解析 本题考查意识的能动作用 解答本题的关键是准确地理解意识的能动作用 科学家根据植物的光合作用原理 造出 人造树叶 为人类所用 说明人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用 也说明人能够通过实践将观念中改造的对象变成现实的东西 符合题意 对事物的现象和本质的认识都能体现意识的能动性和创造性 说法错误 意识本身并不能直接改造世界 只有实践能够做到 说法错误 答案 c 心理学家davidr hawkins分析了各类情感的能量等级 从最负面 伤身的情感 到最正面 滋润的情感 不同的情感能量等级是不同的 能量等级的起伏跟一个人的心境直接相关 这体现的哲理是 a 人脑是产生意识的物质基础b 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用c 意识是客观存在的主观映象d 意识对于人们认识世界和改造世界具有指导作用 答案 b 解析 题意体现了意识对于人体生理活动的调节和控制作用 b项正确 其余选项均不符合题意 一切从实际出发 实事求是 一切从实际出发 实事求是 1 怎样做到一切从实际出发 实事求是 1 唯物论角度 要坚持主观与客观具体的 历史的统一 充分发挥主观能动性 不断解放思想 与时俱进 以求真务实的精神探求事物的本质和规律 坚持用科学的理论武装头脑 指导实践 把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来 把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来 既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义 又要反对片面强调客观条件 安于现状 因循守旧 无所作为的思想 2 从辩证法角度 承认联系的普遍性 客观性 多样性 把握事物存在和发展的各种条件 用发展的眼光看问题 把握变化的客观实际 坚持具体问题具体分析 坚持用全面的观点看问题 一分为二地对待客观实际 2 一切从实际出发 实事求是 具体问题具体分析的关系 3 物质和意识的辩证关系及其方法论 1 原理物质决定意识 意识是客观存在的反映 意识具有能动作用 正确的意识对事物发展起促进作用 错误的意识对事物发展起阻碍作用 2 方法论物质决定意识要求我们一切从实际出发 使主观符合客观 意识的能动作用要求我们重视意识的作用 精神的力量 树立正确的思想意识 克服错误的思想意识 提醒物质的决定作用和意识的反作用是不可分割的两个方面 但二者又是两种不同性质的作用 物质的决定作用是前提 是第一性的 意识的能动作用受物质决定作用制约 是第二性的 一切从实际出发 2014 江苏 33 针对计划生育政策带来的人口结构等方面的问题 我国开始逐步调整完善人口政策 以促进人口长期均衡发展 我国人口政策调整的哲学依据是 a 改革是社会发展的根本动力b 主观与客观具体的历史的统一c 人民群众是社会变革的主体d 生产关系要适应生产力的发展 解析 本题考查主观与客观具体的历史的统一知识 考查学生获取和解读信息的能力 解答本题的关键是从题干材料中提取有用信息 人口政策属于主观的 人口结构等方面存在的问题属于客观的 针对当前人口结构等方面存在的问题 我国逐步调整完善人口政策 这包含的哲学依据是主观与客观具体的历史的统一 故应选b项 改革是社会发展的直接动力 社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力 故a项表述错误 c d两项与题意不符 均不能入选 答案 b 右图漫画 没水 给我们的哲学启示是 a 实践是认识的来源b 深入实际 才能真正使主观与客观相符合c 发挥主观能动性 就能探求事物的本质d 人们能够通过实践对客观事物作出正确反映 答案 b 解析 漫画讽刺一些人不深入实际 盲目得出结论 从哲学上启示我们要一切从实际出发 实事求是 主观符合客观 故选b项 a d两项与漫画旨意不符 c项不正确 探究事物本质需要尊重客观规律与发挥主观能动性相结合 易错点1 物质和意识不可分割分析 物质是本原的 意识是派生的 物质决定意识 意识离不开物质 但物质在意识之外客观存在 矫正训练1面对自然灾害 必须树立战胜困难的昂扬斗志和必胜信念 实事求是地分析形势 沉着冷静地面对挑战 坚韧不拔地克服困难 在困难和挑战面前不惊慌 不退缩 不悲观 坚定信心 顽强拼搏 我们要实事求是地分析形势 就必须做到 在尊重客观规律的基础上解放思想 主观与客观具体的历史的统一 坚持物质与意识不可分割的原则 以科学理论作为各项工作的出发点a b c d 答案 a 解析 物质是不依赖于人的意识而存在的 意识是人脑对客观事物的反映 因此 只能说意识离不开物质 不能说物质与意识不可分割 错误 错误 办事情只能从客观存在的实际出发 易错点2 错误理解意识的能动作用分析 关于意识的能动作用 一方面 要注意意识不能直接作用于客观事物 必须通过实践 另一方面 意识有正确与错误之分 只有正确的意识才能对事物的发展起促进作用 矫正训练2现在的星空 昨夜星辰 又添新客 人造地球卫星 空间站 太空探测器等 人造星辰 悠然转动运行 现在的地面 人工湖 人工林已不罕见 可谓莽原缠玉带 高峡出平湖 荒山披绿装 沙漠变良田 这些事实说明 a 人的意识能够直接改变客观事物b 人的意识能够与任何事物相互作用c 人的意识能够指导实践引起客观事物的变化d 人的意识能够使客观世界按照人的任何意志发生变化 答案 c 解析 星空中增添的 新客 地面上的人工湖 人工林等变化 是人类有意识地认识自然 改造自然的结果 反映了意识指导实践从而引起客观事物的变化 故c项正确 a b d三项说法错误 易错点3 正确的意识是我们想问题 办事情的出发点分析 物质决定意识 要求我们一切从实际出发 而不是从意识出发 矫正训练3经国务院批准 每年的5月12日为全国 防灾减灾日 防灾减灾日 的设立 有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强 有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的普及推广 有利于各级综合减灾能力的普遍提高 最大限度地减轻自然灾害的损失 这表明 意识能够正确地反映客观事物 意识能够反作用于客观事物 正确的意识是我们想问题 办事情的出发点 正确的认识能更好地指导实践 a b c d 答案 c 解析 我们想问题 办事情的出发点必须是客观存在的实际事物 而不是正确的意识 排除 与题意无关 正确 故选c 物质与意识的辩证关系及其综合运用1 非选择题考查物质与意识的辩证关系时 往往将物质的决定作用和意识的能动性结合起来考查 要求能够综合调动和运用物质与意识的辩证关系的相关知识分析解决问题 有时还从唯物论或探索世界与追求真理角度 结合唯物论和认识论的相关知识进行综合考查 一 方法规律总结 2 物质与意识的辩证关系整合 1 物质的决定作用 物质决定意识 意识是物质在人脑中的反映 要 切从实际出发 实事求是 2 意识的能动作用 意识活动具有目的性 主动创造性和自觉选择性 意识能够正确反映客观事物 意识对改造客观世界具有指导作用 意识能够反作用于客观事物 正确的意识促进客观事物的发展 错误的意识阻碍客观事物的发展 意识对人体生理活动具有调节和控制作用 要重视意识的作用 重视精神的力量 树立正确的意识 克服错误的意识 3 通常的考查题型有 说明 体现 类 依据 合理性 类 意义 重要性 类 认识 理解 看法 类等 有时和认识论的相关知识结合起来综合考查 4 运用物质与意识的辩证关系原理时 要求 原理 方法论 材料分析 意识的能动作用有三个层面 要根据材料进行筛选应用 一般用得较多的是 意识能够反作用于客观事物 正确的意识促进客观事物的发展 错误的意识阻碍客观事物的发展 要树立正确的意识 克服错误的意识 2014 福建 39 2 阅读材料 回答问题 文化积淀着一个国家最深层的情感和精神追求 是一个民族保持生机与活力的源泉 它越来越成为经济社会发展的重要支撑 不断为国与国之间的交往增添绚丽的色彩 材料古老的中华文化走过了独具特色的辉煌历程 马克思主义传入中国 开启了中华文化复兴的新征程 对中国社会发展起到积极的推动作用 马克思主义在中国的发展历程及其重要成果结合材料 运用物质与意识的辩证关系原理 简要分析 马克思主义在中国的发展历程及其重要成果 解析 考查物质与意识辩证关系原理知识 考查学生描述和阐释事物的能力 由设问知 知识范围为物质与意识辩证关系原理 题型为分析说明类 分析对象为马克思主义在中国的发展历程及其重要成果 由材料知 马克思主义在中国的发展历程及其重要成果的取得 是立足于中国的客观实际 并随客观实际的发展而不断丰富的 体现了物质决定意识的原