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一年级语文第二学期第八单元练习班级_姓名_ 等第_卷面整洁（5%）一、看拼音写词语。（20%）b l co pn bo h zhn dun ji yun( ) ( ) ( ) ( ) ( )min hu xn xin ru xio nn u do tin( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下列带点字选择正确的读音，并圈出来。（6%）种（zhn zhn）子 可恶（ w ） 长（zhn chn）大上当（dn dn） 高兴（xn xn） 专卖（mi mi）店三、写出下面字母的大写。（10%）t （ ） f （ ） k （ ） r （ ） q ( )m （ ） x （ ） l （ ） n （ ） y （ ）四、把下面的字加一笔变成一个新字。（6%）王（ ） 大（ ） 古（ ） 九（ ） 去（ ） 日（ ）五、加部首，再组词。（16%） （ ）（ ） （ ）（ ）分 半 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）成 昔 （ ）（ ） （ ）（ ）七、好朋友手拉手。（8%）晴朗的 花朵 错误的 空气鲜艳的 森林 调皮的 答案茂密的 天空 新鲜的 夜色雪白的 棉花 迷人的 小鸡六、连词成句，并加上标点。（6%）（1） 墙角 小壁虎 捉 在 蚊子 （2） 受鱼鳔 人们 启发 潜水艇 发明了 七、根据课文内容选择。81、小鱼的尾巴用来（ ），老黄牛的尾巴用来（ ），燕子的尾巴用来（ ），小壁虎的尾巴可以（ ）。 赶蝇子 再生 拨水 掌握方向2、燕子捉（ ）的害虫，啄木鸟捉（ ）的害虫，青蛙捉（ ）的害虫，七星瓢虫吃（ ）。 树上 稻田里 空中飞 蚜虫八、读短文，完成练习。（15%）小逗号一个个小逗号，像一条条小蝌蚪。一条条小蝌蚪，不在池塘里游水，却跑进书本里来，跟句子交朋友，紧紧地和句子连成一体。我希望自己也是小逗号，变成小蝌蚪，在书本里游水1、本文共有（ ）节，在文中标出来。第二节有（ ）句。（4%）2、从文中找出合适的量词填入括号里。（4%） 一（ ）蝌蚪 一（ ）逗号3、读短文，填一填。（4%）文中的小逗号像 ，它喜欢和 交朋友。4、 “我希望自己也是小逗号，变成小蝌蚪，在书本里游水”，是因为（在正确答案后面的括号里打“” ）（3%）我能在水
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