湖南省长郡中学高中物理 第五章 第四节 变压器（第2课时）课件 新人教版选修32.ppt

变压器 2 1 自耦变压器 1 特点 铁芯上只有一个线圈 其中有一部分线圈为原 副线圈共用 2 自耦变压器可以降压 也可以升压 升压变压器 u1 n1 降压变压器 3 调压变压器是一种自耦变压器 n1 n2 u1 u2 u2 n2 1 自耦变压器 1 特点 铁芯上只有一个线圈 其中有一部分线圈为原 副线圈共用 2 自耦变压器可以降压 也可以升压 2 互感器也是一种变压器 它可以把不能直接测量的高电压 大电流变换成低电压 小电流后再测量 1 电压互感器 把高电压变成低电压 变压比u1 u2 在电路中的连接如右图所示 2 电流互感器 把大电流变成小电流 变流比i1 i2 在电路中的连接如下图所示 2 互感器 电压互感器 电流互感器 使用时把原线圈与电路并联 原线圈匝数多于副线圈匝数 使用时把原线圈与电路串联 原线圈匝数少于副线圈匝数 若理想变压器有一个原线圈 多个副线圈 请问上述的电压 功率 电流关系是否还成立 思维拓展 若理想变压器有一个原线圈 多个副线圈 请问上述的电压 功率 电流关系是否还成立 1 u1 u2 u3 n1 n2 n3 思维拓展 若理想变压器有一个原线圈 多个副线圈 请问上述的电压 功率 电流关系是否还成立 1 u1 u2 u3 n1 n2 n3 2 p入 p出 思维拓展 若理想变压器有一个原线圈 多个副线圈 请问上述的电压 功率 电流关系是否还成立 1 u1 u2 u3 n1 n2 n3 2 p入 p出 即 u1i1 u2i2 u3i3 思维拓展 若理想变压器有一个原线圈 多个副线圈 请问上述的电压 功率 电流关系是否还成立 1 u1 u2 u3 n1 n2 n3 2 p入 p出 即 u1i1 u2i2 u3i3 思维拓展 例1 如图所示为一理想变压器 原线圈的输入电压u1 300v 副线圈的输出电压u2 20v 绕过铁芯的导线所接的电压表示数u0 0 2v 两灯泡完全相同 则 1 原 副线圈匝数各是多少 2 s断开时 a2的示数i2 6a 则a1的示数是多少 3 s闭合时 a2的示数为多大 a1的示数为多大 例1 如图所示为一理想变压器 原线圈的输入电压u1 300v 副线圈的输出电压u2 20v 绕过铁芯的导线所接的电压表示数u0 0 2v 两灯泡完全相同 则 1 原 副线圈匝数各是多少 2 s断开时 a2的示数i2 6a 则a1的示数是多少 3 s闭合时 a2的示数为多大 a1的示数为多大 1500 100 例1 如图所示为一理想变压器 原线圈的输入电压u1 300v 副线圈的输出电压u2 20v 绕过铁芯的导线所接的电压表示数u0 0 2v 两灯泡完全相同 则 1 原 副线圈匝数各是多少 2 s断开时 a2的示数i2 6a 则a1的示数是多少 3 s闭合时 a2的示数为多大 a1的示数为多大 1500 100 0 4a 例1 如图所示为一理想变压器 原线圈的输入电压u1 300v 副线圈的输出电压u2 20v 绕过铁芯的导线所接的电压表示数u0 0 2v 两灯泡完全相同 则 1 原 副线圈匝数各是多少 2 s断开时 a2的示数i2 6a 则a1的示数是多少 3 s闭合时 a2的示数为多大 a1的示数为多大 1500 100 0 4a 12a 例1 如图所示为一理想变压器 原线圈的输入电压u1 300v 副线圈的输出电压u2 20v 绕过铁芯的导线所接的电压表示数u0 0 2v 两灯泡完全相同 则 1 原 副线圈匝数各是多少 2 s断开时 a2的示数i2 6a 则a1的示数是多少 3 s闭合时 a2的示数为多大 a1的示数为多大 1500 100 0 4a 12a 0 8a 1 如图 理想变压器的交流输入电压u1 220v 有两组副线圈 副线圈2有30匝 两端接有 12v 12w 的灯泡 副线圈3的输出电压为110v 两端接有电阻r 若l正常发光且通过r的电流为0 4a 求 1 副线圈3的匝数n3 2 原线圈的匝数n1和原线圈的电流i1 课堂练习 1 如图 理想变压器的交流输入电压u1 220v 有两组副线圈 副线圈2有30匝 两端接有 12v 12w 的灯泡 副线圈3的输出电压为110v 两端接有电阻r 若l正常发光且通过r的电流为0 4a 求 1 副线圈3的匝数n3 2 原线圈的匝数n1和原线圈的电流i1 课堂练习 n3 275匝 n1 550匝i1 0 255a 课堂练习 2 钳形电流表的外形和结构如图 a 所示 图 a 中电流表的读数为1 2a 图 b 中用同一电缆线绕了3匝 则 a 这种电流表能测直流电流 图 b 的读数为2 4ab 这种电流表能测交流电流 图 b 的读数为0 4ac 这种电流表能测交流电流 图 b 的读数为3 6ad 这种电流表既能测直流电流 又能测交流电流 图 b 的读数为3 6a 课堂练习 2 钳形电流表的外形和结构如图 a 所示 图 a 中电流表的读数为1 2a 图 b 中用同一电缆线绕了3匝 则 a 这种电流表能测直流电流 图 b 的读数为2 4ab 这种电流表能测交流电流 图 b 的读数为0 4ac 这种电流表能测交流电流 图 b 的读数为3 6ad 这种电流表既能测直流电流 又能测交流电流 图 b 的读数为3 6a c 四 变压器输入输出电压 电流 功率大小之间的因果关系 四 变压器输入输出电压 电流 功率大小之间的因果关系 1 u2由u1和匝数比决定 u2 n2 n1 u1u1由电源决定 四 变压器输入输出电压 电流 功率大小之间的因果关系 1 u2由u1和匝数比决定 u2 n2 n1 u1u1由电源决定 2 i1由i2和匝数比决定 i1 n2 n1 i2i2由u2和负载决定 四 变压器输入输出电压 电流 功率大小之间的因果关系 1 u2由u1和匝数比决定 u2 n2 n1 u1u1由电源决定 2 i1由i2和匝数比决定 i1 n2 n1 i2i2由u2和负载决定3 输入功率p1由输出功率p2决定 p1 p2 四 变压器输入输出电压 电流 功率大小之间的因果关系 电源 u1 u2 i2 p出 p入 i1 1 u2由u1和匝数比决定 u2 n2 n1 u1u1由电源决定 2 i1由i2和匝数比决定 i1 n2 n1 i2i2由u2和负载决定3 输入功率p1由输出功率p2决定 p1 p2 课堂练习 3 图示是街头变压器通过降压给用户供电的示意图 变压器的输入电压是市区电网的电压 负载变化时输入电压不会有大的波动 输出电压通过输电线输送给用户 两条输电线的总电阻用r0表示 变阻器r代表用户用电器的总电阻 当用电器增加时 相当于r的值减小 滑动片向下移 如果变压器上的能量损失可以忽略 当用户的用电器增加时 图中各表的读数如何变化 课堂练习 3 图示是街头变压器通过降压给用户供电的示意图 变压器的输入电压是市区电网的电压 负载变化时输入电压不会有大的波动 输出电压通过输电线输送给用户 两条输电线的总电阻用r0表示 变阻器r代表用户用电器的总电阻 当用电器增加时 相当于r的值减小 滑动片向下移 如果变压器上的能量损失可以忽略 当用户的用电器增加时 图中各表的读数如何变化 课堂练习 3 图示是街头变压器通过降压给用户供电的示意图 变压器的输入电压是市区电网的电压 负载变化时输入电压不会有大的波动 输出电压通过输电线输送给用户 两条输电线的总电阻用r0表示 变阻器r代表用户用电器的总电阻 当用电器增加时 相当于r的值减小 滑动片向下移 如果变压器上的能量损失可以忽略 当用户的用电器增加时 图中各表的读数如何变化 课堂练习 3 图示是街头变压器通过降压给用户供电的示意图 变压器的输入电压是市区电网的电压 负载变化时输入电压不会有大的波动 输出电压通过输电线输送给用户 两条输电线的总电阻用r0表示 变阻器r代表用户用电器的总电阻 当用电器增加时 相当于r的值减小 滑动片向下移 如果变压器上的能量损失可以忽略 当用户的用电器增加时 图中各表的读数如何变化 课堂练习 4 图示是街头变压器通过降压给用户供电的示意图 变压器的输入电压是市区电网的电压 负载变化时输入电压不会有大的波动 输出电压通过输电线输送给用户 两条输电线的总电阻用r0表示 变阻器r代表用户用电器的总电阻 当用电器增加时 相当于r的值减小 滑动片向下移 如果变压器上的能量损失可以忽略 当用户的用电器增加时 图中各表的读数如何变化 3 图示是街头变压器通过降压给用户供电的示意图 变压器的输入电压是市区电网的电压 负载变化时输入电压不会有大的波动 输出电压通过输电线输送给用户 两条输电线的总电阻用r0表示 变阻器r代表用户用电器的总电阻 当用电器增加时 相当于r的值减小 滑动片向下移 如果变压器上的能量损失可以忽略 当用户的用电器增加时 图中各表的读数如何变化 课堂练习 3 图示是街头变压器通过降压给用户供电的示意图 变压器的输入电压是市区电网的电压 负载变化时输入电压不会有大的波动 输出电压通过输电线输送给用户 两条输电线的总电阻用r0表示 变阻器r代表用户用电器的总电阻 当用电器增加时 相当于r的值减小 滑动片向下移 如果变压器上的能量损失可以忽略 当用户的用电器增加时 图中各表的读数如何变化 课堂练习 4 图示是街头变压器通过降压给用户供电的示意图 变压器的输入电压是市区电网的电压 负载变化时输入电压不会有大的波动 输出电压通过输电线输送给用户 两条输电线的总电阻用r0表示 变阻器r代表用户用电器的总电阻 当用电器增加时 相当于r的值减小 滑动片