2010-2011学年九年级人民思想品德上册第五课这是我的责任同步练习试卷

第二单元 共同生活 第五课 这是我的责任 一、慧眼识珠（下列每小题只有一个最符合题意的选项，依靠自己的聪明才智将正确答案选出并将其代号填入题后的括号内。） 阅读 下列图片， 完成 1 2 题 植树造林 孝敬父母 儿童抽烟 努力学习 1、上面的图片中，体现出强烈的责任感的有 （ ） A、 B、 C、 D、 2、 由此可见，要做一个有责任感的人，应该积 极参加社会实践活动树立远大的人生理想学会明辨是非，抗拒不良诱惑始终把个人利益摆在第一位 从小事做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为 A、 B、 C、 D、 3、 一个人具有责任感的最起码的表现是 （ ） A、对自己负责 B、 对他人负责 C、对集体负责 D、对社会负责 4、下列名言中，体现出强烈的社会责任感的有 人不为己，天诛地灭 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 人生自古谁无死，留取丹心 照汗青 天下兴亡，匹夫有责 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 （ ） A、 B、 C、 D、 5、 为了节省成本，提高企业的经济效益，三鹿公司在奶粉中添加了容易引发肾结石的伪造蛋白质 三聚氰胺。三鹿公司的这种做法是企业提 高经济效益和员工工资的正确选择没有承担一个企业应该承担的社会责任严重背离了诚信道德的要求严重危害顾客的生命健康，是违法犯罪行为 （ ） A、 B 、 C 、 D 、 6、 面对穷凶极恶的歹徒和他手上亮晃晃的匕首，车上几十个乘客大都选择了沉默，只有小徐挺身而出，与歹徒英勇搏斗，最后身负重伤。 可见，见义勇为是有强烈的社会责任感的表现承担责任不是一件容易的事情，它需要勇气和意志社会上绝大多数人都没有社会责任感在一些特殊的情况下，承担自己的责任需要付出心血甚至生命的代价 （ ） A、 B 、 C、 D 、 二 、亮眼辨是非（请判断下列的说话与做法正确与否。正确的打“”，错误的打“”） 7、具有强烈的责任意识，是长大成人的惟一标志。 （ ） 8、我们做事情时，只要自己感兴趣，就可以不计一切后果 。 （ ） 9、牢记并积极履行责任的人往往会得到他人和社会的尊重。 （ ） 10、小刚说：我在家里要做个好孩子，在学校要做个好学生，在社会要做个好公民。 （ ） 三、学做好公民（下列情况可能是你日常生 活或学习中经常遇到的问题，请运用所学知识分析并解决这些问题。） 11、 真实情景 早自习之前，某班教室地上槟榔渣、口香糖胶、包装袋、废纸屑一遍狼藉。班主任号召同学们一起打扫教室，有几十个同学异口同声：“今天不是我值日！”班主任问：“今天谁值日？”有两个同学齐声回答：“谁丢的垃圾谁扫！”班主任再问：“谁丢的垃圾？”教室无人应答。 真实故事 福特去一家汽车公司应聘，进董事长办公室时发现门口地上有一张废纸，顺手拣起来把它扔进废纸篓，再走到董事长面前，董事长告诉福特：“你已被我们录取了！”福特很惊讶：“前面的人学历都比我高。再说，我还没开口，怎么就被录取了？”董事长微笑着说：“我们已经测试过了，你比他们强！”这个福特就是大名鼎鼎的美国福特汽车公司创办人。 运用所学知识，回答下列问题： （ 1）董事长说福特比前面的应聘者强。你认为，福特比前面的应聘者强在哪里？ （ 2）对于 真实情景 中的某班同学的表现，你有什么看法？ （ 3）结合上面的两则材料，谈谈你打算在今后的生活和学习中，怎样积极 承担起各种责任？ 【实话实说】 12、 萧某由于对学习不感兴趣而中途辍学，与一些不三不四的人 整天 混在一起，经常出入网吧，甚至走上了 打架、吸毒、 盗窃的道路。由于 严重伤害他人身体 而受到法律的制裁。在少年管教所期间，由于管教的教育、感化，他对以前的行为非常后悔并且积极地改正自己的错误，决定痛改前非。 （ 1） 萧某的 哪些行为是不负责任的表现？哪些行为是对自己负责的表现？ （ 2） 萧某的成长历程 对你有什么启示？ 【成长记 录】 大连市公汽联营公司 702 路 4227 号双层巴士司机黄志全，在行车途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄火，确保了车、乘客和路人的安全 。 他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。 现在，越来越多的人都记住了他的名字。 读了生命的最后一分钟，你有怎样的感受呢？ 附答案 第二单元 共同生活 第五课 这是我的责任 一、慧眼识珠（下列每小题只有一个最符 合题意的选项，依靠自己的聪明才智将正确答案选出并将其代号填入题后的括号内。） 1、 B 2、 D 3、 A 4、 A 5、 D 6、 C 二、亮眼辨是非（请判断下列的说话与做法正确与否。正确的打“”，错误的打“”） 7、 8、 9、 10、 三、学做好公民（下列情况可能是你日常生活或学习中经常遇到的问题，请运用所学知识分析并解决这些问题。） 11、 （ 1）学生答出社会责任感或社会公德心等意思即可。 （ 2）学生能够具体分析没有值日任务的学生、有值日任务的学生、乱丢垃圾的学生三类学生的行为，分析中肯 即可。 （ 3）学生能紧扣材料回答 言之有理即可。 【实话实说】 12、 （ 1） 答： 萧某对学习不感兴趣而中途辍学，与一些不三不四的人整天混在一起，经常出入网吧，甚至走上了打架、吸毒、盗窃的道路，严重伤害他人身体等行为都是不负责任的表现；在少年管