2013年秋新人教版七年级上册语文期末练习试卷和答案【平顶山舞钢市】_第1页
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2013 年秋期 七 年级期末适应性检测语文试题 一、积累 运用( 22 分) ( 一 )选择题( 10 分) 1加点字的注音完全正确的一项是() ( 2 分) A啜泣( chu) 玷污 (zhn) 贪婪( ln) 丰硕 (shu) B眩目 (xun) 鹤唳 ( l) 济南( j) 风韵 (yn) C 迸溅( bng) 黄晕( yn) 朗润( rn) 奢望 (sh) D竦峙( sng) 贮蓄 (ch) 梦寐 ( mi) 管弦 (xun) 2词语中没有错 别字的一项是() ( 2 分) A阴晴圆缺 突如其来 多愁善感 B心旷神怡 瘁然长逝 险象迭生 C玲珑剔透 德高望众 坚韧不拨 D专心志致 水更清冽 盘虬卧龙 3指出下列句子中没有运用修辞手法的一句是( )( 2 分) A又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。 B花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。 C山那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了一个零分! D颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下 来了,沉淀在最嫩最 小的花苞里。 4、以下句子中属于描写 人物内心活动的一项是( )( 2 分) A、那是费城七月里一个闷热的日子。 B、 “ 我下不去! ” 我哭着说, “ 我会掉下去,我会摔死的! ” C、暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。 D、我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。 5 、 将 下 列 选 项 依 次 填 入 文 段 的 空 缺 处 , 顺 序 正 确 的 一 项 是( )( 2 分) 爱心是 _,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是 _,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是 _,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是 _,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 1 一首飘荡在夜空里的歌谣 2 沙漠中的一泓清泉 3 一场洒落在久旱的土地上的甘霖 4 一片冬日的阳光 A、 3124 B 、 4213 C、 4312 D 、 4132 (二)语文的功底来自积累。积少成多,聚沙成塔,确实如此。我们应该重视这一点。考考你会背多少诗文。根据课文填空。( 8 分) 1_,志在千里。 _,壮心不已。 (曹操龟虽寿 ) 2 _,风正一帆悬。 (王湾 次北固山下 ) 3 何当共剪西窗烛, _。 (李商隐 夜雨寄北 ) 4 子曰:“学而不思则罔, _。” (为政 ) 5 _,谁家新燕啄春泥。 (白居易 钱塘湖春行 ) 6 春天像 _,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。 (朱自清春 ) 7 放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间 _。 (何其芳秋 天 ) (三) . 仿照下面两句话的格式和含义续写两句话。 (2 分 ) 如果你是一朵鲜花,就给人们带来一分温馨 如果你是一棵小草,就给人间增添一分春色; X k b 1 . c o m (四) 、多读课外书,能提高人的语文素养。以下故事你了解多少?请把你的答案写出来。( 4 分) 1 三国演义中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并被尊为中国的 “ 武圣 ” ,这位英雄是 _ 2 贾宝玉、林黛玉出自曹雪芹写的 3西游记有许多扣人心弦的故事,如大闹天 宫 、三打白骨精等,请你用四 五 个 字 概 括 , 再 写 出 其 中 两 个 故 事 : _ _, _。 二、阅读 理解( 38 分) (一)( 8 分) 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑。树尖上顶 着一 a 儿白花,好像日本看护妇。山 尖全白了,给蓝天 b 上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还微露 着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上, 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色 。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 1.在文中的横线上填上恰当的词 。 a b (2 分) 2.概括第这段文字的主要内容? (2 分) 3.分析划线句子所运用的修辞方法及表达效果 (2 分) 4对“最妙的是下点小雪呀”,这句话理解正确的一项是() (2 分) A下点小雪的妙处在于更 能表现济南冬天温晴的气候特点。 B下点小雪的妙处在于使山上的矮松越发的青黑。 C因为济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。 D因为下点小雪,济南的山景更美,更像一幅小水墨画。 (二)没有钓到的大鱼 ( 10 分) 他家在岛上有一所美丽的小房子。 在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚,他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后,他将鱼线甩向湖心,湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中 天的时候,那波纹又变成了银白色的,景色十分优美。 突然,钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩了,便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。 终于,孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊!在此之前他还没见过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。 母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下,美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手电筒看看表,已是晚上 10 点了 但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。 “ _ ”母亲说。 “不,妈妈!”孩子哭了起来。 “还会有别的鱼的。”母亲安慰他。 “再没有那么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。 他环视了湖的四周,月光下,已看不到一条渔船和一个钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人看见他们,也没有人知道这事,但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是,他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩,把它放回水 中。 夜色中,那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处,渐渐消失。 孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景,就像做了一场梦。 这已是 34 年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。 母亲的小房子还在那个湖心岛上,他还是常到那里钓鱼。 他说得对,他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼,但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题 ,但从未因无人知道而放松自律,有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法,仍然能钓到生活中的大鱼 事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲,并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。 1、鲈鱼钓猎还没有开禁,他和他妈妈为什么还到湖上钓鱼?( 2 分) 答: 2、他依据什么知道一定有大家伙上钩的?( 2 分) 来源 :学 .科 .网 Z.X.X.K 答: 3、在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文上,并简要说明理由。( 2 分) 孩子,你得把它放回去。 孩子,你把它放回去好吗? 答:应选( ),理由是 _ 4、“他环视了 湖的 四周,月光下,已看不到一条渔船和一个钓鱼人。”这句话有什么表达作用?( 2 分) 5、文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指 什么? (2 分 ) 文言文阅读 ( 13 分) (一)( 8 分) 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方 来,不亦乐乎 ?人不知而不 愠 ,不亦君子乎 ?” 子曰:“吾日 三省 吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不 信 乎?传不习乎?” 子曰:“温 故 而知新,可以为师矣。” 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 1、解释下列加点的字。( 4 分) 信: _ 愠: _ 来源 :Z#xx#k.Com 三省 :_ 故: _ 2.翻译下列句子。( 2 分) ( 1) .有朋自远方来,不亦乐乎 ? _ ( 2)三人行,必有我师焉。 _ 3.( 1)从这几则语录看,孔子认为,什么样的人才能做老师? ( 2)这种观点是否与“三人行,必有我师焉。”的观点相矛盾?( 2 分) ( 1) ._ ( 2) _ 来源 :学 &科 &网 Z&X&X&K 三、表达 交流( 40 分) 题目 : 那一次 ,我 了 w w w .x k b 1.c o m 要求: 先将题目补充完整 ,可以是 感动、哭、笑 紧扣题目,围绕中心组织材料,写一篇记叙文。 有具体描写,感情真挚,中心突出。 书写工整, 500 字以上 测试卷 答案 一、 (一)选择题( 10 分) 1 C 2 A 3 D 4 D 5 B (二)略(三)如果你是 一只蜜蜂,就为人们酿造一份甜蜜。如果你是一株大树,就为人们洒下一片绿荫。 (四)关羽 红楼梦 真假美猴王 大战红孩儿 三借芭蕉扇 二 (一)( 8 分) 1 髻 镶 拟人,形象生动地写出夕阳照耀下雪后小山的色彩美 因为微黄的阳光斜射在山腰上。 新 课 标 第 一 网 (二)没有钓到的大鱼 ( 10 分) 、湖里还有其他的鱼可以钓。 、钓竿的另一头沉了下去。 、 这句话中的“得”字表明母亲的语气十分坚决,没有丝毫可以商量的 余地。 、写周围的环境更好地体现了母亲遵纪守法的自觉性。 、前者指的是从湖里钓出的大鲈鱼,后者指的是事业上

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