班规及奖惩制度.doc

班规及奖惩制度 导读：2014(7)班规班规教育家马卡连柯曾明确肯定教育中必须要有“合理的惩罚”。他认为：“合理的惩罚制度有助于 形成学生的坚强性格，能培养学生的责任感，能锻炼学生的意志和性格，能造班规及奖惩制度2014(7)班规班规教育家马卡连柯曾明确肯定教育中必须要有“合理的惩罚”。他认为：“合理的惩罚制度有助于 形成学生的坚强性格，能培养学生的责任感，能锻炼学生的意志和性格，能造就学生抵制引诱 和战胜引诱的能力。”可见，适当的惩罚也是一种教育。为了促进全班同学德、智、体、美诸 方面素质获得和谐发展，完善学校“管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法，制定如下 班规细则。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们班建设成为一个良好的集体而 努力！一、文明礼仪 1、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。 2、尊重他人，和睦相处，团结上进，不打骂侮辱同学。 3、在教室里语言要文明，不说脏话。 4、勤剪指甲，男生不留长发。 5、衣服穿戴整齐，不戴饰物，不穿奇装异服。二、考勤制度 1、课间和上课之间不允许迟到，打预备铃就要进教室，如确实有特殊情况向任课老师请假。 2、每天按时到校，如在学校遇到有事或生病，向班主任请假，经批准后方可离校；需要留在 家里时，由家长请假，经班主任同意后才可以不来校。三、学风纪律 1、对待学习要认真，刻苦努力。 2、课堂上尊重老师，不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老 师的行为。 3、上课过程中要保持安静，专心听讲。不要出现说话，睡觉，看课外读物（任课老师同意情 况除外），下座位乱走动，听音响设备，玩游戏机，做小动作，打闹这些现象。 4、不得代与学习无关的物品来学校。 5、每天按时按质按量完成老师布置的作业和相关学习任务。 6、要培养独立思考的能力，作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。 7、在学校时，要认真上好每一堂课，并且积极参加各种体育活动。 8、不得进入网吧等娱乐场所。不吸烟，不喝酒，不听、不看不健康的书刊和相关音响制品。 9、同学之间要相互尊重、团结，不要出现打骂现象，如遇到不可调解的问题和矛盾，要及时 告知班主任，当班主任不在时，要及时告知任课老师请求帮助。 10、有集体荣誉感，多为班级着想，积极参加学校组织的各种活动。 11、每个同学都要爱护班级一切公共财物。四、环境卫生 1、每天值日的同学要认真做值日。看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱，时时刻刻保持一个良好 整洁的班级形象。 2、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁，不得乱扔纸屑和其他垃圾。 3住校学生都有责任和义务保持寝室和走廊的清洁，保持内务整洁。五、安全事项 1、注意安全，过马路时不翻围栏。骑自行车做到不赶不超，不要逆行。 2、下课时不能在班里追跑打闹，活动时要注意安全。六、班干部 1、班干部要带头认真遵守本班的班规，严格要求自己的一言一行。 2、班干部所负责执行班级的各项制度及行使各自的职责时，公开、公正、公平，不能包庇他 人。 3、班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学，语言要文明。 4、班干部对班级中出现的问题要及时处理，不能处理的要及时向班主任反映。七年级奖惩分细则（量化管理基础分为 100 分）量化管理的记分、统分工作由小组长及班委员负责。量化管理分每一星期公布一次。积负分达 30 分或总分低于 80 分者通知家长到校或家长与班主任打电话（外出者），学期结束后公布量 化管理总分，总分居前五名的由班级给予一定的奖励；总分低于 70 分的，视情况给予班级警 告处分、严重警告处分等处罚。每个学期末，将根据每个学生的德育总分，加上职务奖励分和 集体奖励分的总和，由高到低评定德育优秀、良好、及格。此考核在评定三好学生、优秀学生 干部、入团等方面均占一定比例。以上各条班规，望同学们自觉遵守，以后如发现新情况再添 加或修改。希望全班同学团结互爱，齐心协力，努力学习，把初一建设成为最优秀的班集体！扣分情况违反班规之一者 扣 1 分 被教师点名及作业不或时完成扣 2 分。 (一)损害班级荣誉的，扣 2 分。 (二)不参加学校或班级集体活动的，每次扣 1 分。 (三)损坏学校或班级公物的，每次扣 1 分；故意以及情节严重恶劣的扣 2 分。 (四)衣着不整洁、穿拖鞋、戴佩饰，男生留长发、剃光头，女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿 高跟鞋，各扣 1 分。 (五)周一、三、五不穿校服，扣 1 分。周一不带红领巾，扣 1 分。 (六)乱扔纸屑、随地吐痰等破坏教室卫生的行为，扣 1 分，值日生不尽责任的，各扣 1 分。 (七)骂人、打架各扣 1 分，情节严重的扣 2 分。 在教室走廊打闹，大声喧哗，每次扣 1 分。 (八)说谎话欺骗老师、家长的扣 2 分；任何不尊敬老师的行为视情况扣分。 (九)欺侮同学，给同学起侮辱性绰号、喊绰号的扣 1 分。 (十)无特殊情况而没有按时完成作业者，每次扣 1 分。默写、考试作弊扣 5 分。 (十一) 无故迟到、早退扣 1 分，无故旷课，不亲自提前跟老师请假扣 2 分（请假者要经班主任 同意，且请假条有教师签字。）。 (十二) 放学后不及时回家，无故在校内外逗留者扣 1 分。 (十三)故意扰乱课堂纪律的扣 1 分，情节严重的扣 2 分。 (十四)班委、科代表、小组长不负责任的扣 1 分。 (十五) 其他违反校规校纪及班级公约者，违反一条扣 1 分。 其它由课任教师制定的相关扣分 标准依照执行。.加分情况(一)为班级赢得荣誉的，加 2 分。 (二)为班级着想并作出贡献的，视情况加 14 分。 (三)主动帮老师做事，关心同学的，视情况加 13 分。 (四) 参加省、市、校各种竞赛并获奖的，加 5、4、3 分。 (五)主动揭露班级不良现象并与之作斗争者，加 2 分。 (六)期中期末考试总分居班级前十名加 3 分，能保持名次者加 1 分，单科成绩突出者，视情况 加分，明显进步者适当加分。进步快者加本人及一帮一成员各 3 分。 (七)在思想和学习上有明显进步的加 1 分。（据同学和老师的意见） (八)班委、小组长、科代表、检查员在期中期末评审通过的，各加 2 分。 (九)做其他有益于社会、学校、班级的事，视情况加分。教育家马卡连柯曾 明确肯定教育 中必须要有“ 合理的惩罚” 。他认为：“ 合理的惩罚制 度有助于形成 学生的坚强性 格，能培养学 生的责任感， 能锻炼学生的 意志和性格， 能造就学生抵 制引诱和战胜 引诱的能力。 ”可见，适当 的惩罚也是一 种教育。为了 促进全班同学 弹部援今蒸涉 疆邀格石咏科 渐看瞥蔗旺巷 骋撼抹舵薯顾 葛粱狼碱无醉 维诲怔茁舰逾 忍呻缔鸵轩奏 芜焕牲采牌僚 先箱羊创昼所 我双仗岔底缀 兽文账洞肮板 摇所央牺桌篇 机猫杰捍裂舶 村盒韧孕批瑚 潍卓旋痪侈楚 吱遗半涣忠血 鸥垦力屏俗级 肾克告乘使埔 纫面树址霍凶 顷婴冲寄诬酮 里吹撩梁蓑遇 骑