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文档简介

我喜欢的课余活动,第1-2课时,什么是课余活动？,讨论：,课余活动（写在第二页最上方）就是下课、放学后，在学校里或在家里、校外的活动。,说一说你最喜欢的课余活动是什么？你为什么喜欢？,我会观察：,调查访问：10分钟,请选择自己喜欢的方式调查学生课余活动情况。完成P2表格。,丰富的课余活动，我们大致可以归为这4类（将类别写在第三页整理统计中的最喜欢的活动栏内，根据类别统计人数）、游戏娱乐活动，如：踢毽子、跳皮筋、跳绳、打沙包、课余辅导训练，如：绘画、舞蹈、写作、打篮球、跆拳道、个人兴趣喜好，如：小书迷买书、看书；小收集收集邮票门券；小饲养饲养观赏鱼鸟；小种植种植花木盆景、瓜果；小演奏家天天练习钢琴、小提琴、家庭家务劳动，如：洗衣服、洗餐具、打扫卫生,整理统计：5分钟,按照课余活动的四类来统计每一类中的人数。完成P3表格。,分析研究：,与同学们一起研究下列问题：哪些课余活动不利于身心健康；应该倡导哪些课余活动；怎样度过课余时光。归纳整理。,完成调查报告：,根据前面的调查、统计和整理、分析，病针对当前小学生课余生活的现状，写一份调查报告。（不少于60字）写一份倡议书。（不少于20字）,范文赏析,学舞蹈我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为我最喜爱跳舞，也许这是女孩的天性吧！刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃，不学算了。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳的很好的。”我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，于是我代表学校参加了舞蹈比赛，还获得了奖呢！学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得更加坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。,（介绍自己最感兴趣的课余生活）,（介绍这次课余生活的难忘经过）,（这次课余
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